馬詩敏：《 TTT培訓師培訓》培訓課綱

課程主講：馬詩敏老師

課程背景：新智能時代，對專職、兼職培訓師提出了新的考驗，如何順應時代發(fā)展，把握主流學員的需求，緊抓企業(yè)的痛點，提升培訓品質(zhì)，成為一個非常重要的課題。

參訓學員：致力于提升培訓、演講的講師或其它職場人士。

課程目標：提升學員的培訓能力，打開探索培訓行業(yè)發(fā)展的思索窗口。

課程時長：1天-3天

課程特點：寓學于樂、妙趣橫生、互動頻繁、干貨一籮筐

培訓方式：講授式、互動式、研討式、腦力風暴式等多種培訓方式相結(jié)合

培訓課綱：

一、企業(yè)培訓的基礎知識——基礎能力建設

（一）培訓行業(yè)的總體分類

1學院派系

2企業(yè)培訓師派系

3一般教育VS職業(yè)培訓

（二）TTT的概念

1何為培訓(Training)

2 何為培訓師(Trainer)

3 何為受訓者(Trainee )

（三）培訓師使命與素養(yǎng)

1 成人達己

2 卓越培訓師的六種能力

3 培訓師必須掌握的喜好原理

4 培訓師自我提升七要素

二、培訓師的實戰(zhàn)訓練——演講的技巧

（一）準備的技巧

SWAY語言組織準備法

（1）結(jié)構(gòu)技巧

（2）聯(lián)系技巧

（3）論證技巧

（4）生動技巧

（二）聲音的技巧

1、發(fā)聲要點

2、變換語調(diào)

3、改變語速

4、停頓的技巧

（三）態(tài)勢語技巧

1、肢體語言

（1）眼神

（2）面部表情

（3）手勢

（4）姿勢

（5）服飾

2、FBM五步法—自信走上臺

3、態(tài)勢語中的不良動作

4、如何在臺上展示風采

（四）心態(tài)處理技巧

1、熟悉環(huán)境

2、心理調(diào)適

（五）應變技巧

A 主觀類

1、怯場

2、忘詞

3、失誤

B 客觀類

1、聽眾發(fā)生變化

2、內(nèi)容改變

3、受眾反應

4、觀點隊里

5、主題改變

（六）演講風格

1、演講風格分類

2、如何形成獨樹一幟的風格

三、培訓師的技能培訓——國內(nèi)外PPT、H5、微信公眾、樂調(diào)查

各種軟件現(xiàn)場演示

四、培訓師的自我提升——自媒體材料分享、高效能成功人士7大習慣、現(xiàn)代職場的五項管理

（一）工業(yè)4.0對培訓界的啟發(fā)

1、工業(yè)4.0概念

2、培訓行業(yè)的現(xiàn)在與未來

3、如何在培訓行業(yè)搶占先機

（二）高效能成功人士7大習慣

1、個人的成功   

     （1）主動積極

     積極主動地完成工作，能節(jié)約更多時間。

（2）以終為始

結(jié)果導向，目標清晰，是時間管控的有效方法。

     （3）要事第一

     時間象限是必修課。

2、人際關(guān)系的成功

     工作上的成功，更多源自合伙人式的成功，思維正確，可以更快取得成績，這也是節(jié)約時間的姣好方式。

    （1）雙贏思維

    （2）知己解彼    

    （3）統(tǒng)合綜效

3、均衡發(fā)展

     不斷更新         

（三）現(xiàn)代職場的五項管理

1、培訓師時間管理

2、培訓師目標管理

3、培訓師壓力管理

4、培訓師心態(tài)管理

5、培訓師學習管理

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