踔厲奮發(fā)、勇毅前行——國企契約制與績效激勵設(shè)計

課程背景：

當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，國際力量對比深刻調(diào)整，在全球疫情和世界經(jīng)濟形勢變局的大背景下，黨的二十大勝利召開給全國人民撥云見日，凝心聚力，會議報告高瞻遠矚的提出中國經(jīng)濟發(fā)展的新華章，新高度，新未來。

在我們黨二十大精神指導(dǎo)下，不忘初心，砥礪前行，企業(yè)要譜寫絢麗的新華章必須持之以恒的堅持深化改革，才能有效應(yīng)對嚴峻復(fù)雜的國際形勢和接踵而至的巨大風(fēng)險挑戰(zhàn)。國企深化改革中除了緊扣國企在管資本導(dǎo)向下深化分類改革的整體脈絡(luò)外，更應(yīng)該有基于國企管理特性及整體管理發(fā)展態(tài)勢的深層戰(zhàn)略認知和前瞻性戰(zhàn)略預(yù)判，以實現(xiàn)十四五期間國企混改、股權(quán)設(shè)計對整體發(fā)展戰(zhàn)略的支撐，并將國企干部管理的基礎(chǔ)資源型優(yōu)勢，在數(shù)字化運營和強個體態(tài)勢下進一步轉(zhuǎn)變成結(jié)構(gòu)上的組織性激勵優(yōu)勢和結(jié)果上的效能性優(yōu)勢。

深化改革何以突破，從傳統(tǒng)的職能管理向公司法人治理轉(zhuǎn)變；

深化改革何以突破，從管企業(yè)、資產(chǎn)向激勵設(shè)計管資本轉(zhuǎn)變；

深化改革何以突破，從干部人事任命制向任期制契約化轉(zhuǎn)變；

深化改革何以突破，從單一貨幣向激活人心的長效激勵轉(zhuǎn)變。

國企改革進入深水區(qū)，滾石上山，爬坡過坎，已經(jīng)無石可摸，各位管理者如何正確理解改革深化下混合所有制與激勵多元化？2024如何做好政策宣貫解讀，績效設(shè)計如何做，激勵激勵怎么做，啥時做，做到何種方式和程度，如何推進任期機制 ？如何重構(gòu)契約化人力資本優(yōu)勢，發(fā)揮改革中人力資本增值效能？這些都變成了管理者不得不面對的問題。

課程目標：

掌握國企法人治理與契約制激勵設(shè)計協(xié)同共生；

掌握國企經(jīng)理人任期制與契約化績效激活機制；

掌握國企戰(zhàn)略目標驅(qū)動團隊動力的愿景描繪法；

掌握企業(yè)基于效能的四維目標平衡體系邏輯表；

掌握卓越績效行動實踐計劃落地的七步分解表

掌握績效指標落地的八步檢討優(yōu)化實踐操作表

掌握績效訪談技巧以及團隊共創(chuàng)的績效承諾表

課程時間：1-2天，6小時/天

課程對象：總經(jīng)理、各級高層管理

課程方式：講授+互動演練+測評+案例分享；

課程大綱：

第一講? ?協(xié)同共生——國企法人治理與契約機制

一、國企法人治理結(jié)構(gòu)發(fā)展歷程

1、有效所有權(quán)職能

2、保障投資者權(quán)益

3、提高運作效率

4、發(fā)揮市場機制

二、股權(quán)結(jié)構(gòu)涉及的問題和困難

1、股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計的合理化模式

2、公司治理機制與人控的矛盾

3、股東權(quán)益設(shè)計中權(quán)益與職責(zé)

4、國有資產(chǎn)保值增值基本原則

課堂互動：分析某國有鋼鐵公司混改股權(quán)設(shè)計得失

解決問題：掌握國有企業(yè)法人治理與股權(quán)設(shè)計協(xié)同

第二講? ?價值鏈接——國企任期制契約化優(yōu)化績效

一、任期制和契約化

1、任期制與契約化基本內(nèi)涵

2、任期制與契約化改革必然

3、實施過程中面臨績效問題

二、任期制契約化改革深化

1、經(jīng)理層權(quán)責(zé)確定

2、經(jīng)理層目標體系

3、經(jīng)理層激勵體系

4、績效的動態(tài)調(diào)整

案例：某國企任期制契約化改革案例分析；

1. 從績效打補丁到換系統(tǒng)的職業(yè)經(jīng)理人制度
2. 任職制契約化三部曲

國企干部——契約化經(jīng)理人——職業(yè)經(jīng)理人

1. 職業(yè)經(jīng)理人績效管理核心
2. 市場化選聘
3. 契約化管理
4. 協(xié)同化賦能
5. 差異化薪酬
6. 市場化退出

案例：國企A公司的改革之路中“三強三弱四平衡”。

課堂互動：從兩個案例感知國企績優(yōu)化效價值

解決問題：正確認知任期制契約化的價值鏈接

第三講： 以終為始——目標管理之夢想鏈接夢想

問題導(dǎo)入：

國企的經(jīng)營到底為了什么？

愿景——戰(zhàn)略——目標——指標的辯證關(guān)系

一、? 剛?cè)岵?jīng)營目標

1、目標管理的定義實質(zhì)；

2、目標管理的基本思想；

3、目標管理的實施過程。

課堂互動：用思維導(dǎo)圖法完成企業(yè)愿景描繪圖

解決問題：一張白紙呈現(xiàn)愿景驅(qū)動之邏輯框架

二、目標設(shè)定三要素!?

1、目標要看得見

2、目標要摸得到

3、目標要想得到

三、企業(yè)四維平衡目標?

1、經(jīng)濟利益

2、社會責(zé)任

3、員工收益

4、客戶利益

四、企業(yè)績效改進的五大桎梏

1. 機制問題：多維格局：國企改革績效為啥很難推進？
2. 認知問題：匠心咫尺：會不會，能不能，敢不敢、愿不愿？
3. 技術(shù)問題：悖論相生：KPI,BSC,OKR,PDCA、KSF……
4. 流程問題：簡易是金：戰(zhàn)略決定結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)決定流程
5. 激勵問題：知行合一：物質(zhì)與精神并尊！

課堂分享：績效管理問題診斷表。

解決問題：績效管理桎梏不清楚。

本章小結(jié)：理解企業(yè)發(fā)展愿景

? ? ? ? ? 掌握四維平衡目標

認知績效五大痛點

第四講：正本清源--績效管理之變被動為主動

? 問題導(dǎo)入：從德魯克談目標管理說起……剛性任務(wù)管理與柔性目標管理的區(qū)別？

一、 被動執(zhí)行到主動行動

1、績效是什么

2、考核是什么

3、績效管理與績效考核關(guān)系。

二、 績效考核與管理的困惑

1、績效管理四大基本內(nèi)容

1. 目標
2. 計劃
3. 輔導(dǎo)
4. 反饋

二、績效管理的三大方法

1. MBO
2. KPI
3. OKR
4. BSC

四、 績效管理設(shè)計的具體步驟

1. 前期績效準備
2. 指標體系設(shè)計
3. 運作體系設(shè)計
4. 結(jié)果反饋設(shè)計
5. 績效管理制度

課后作業(yè)：分清具體流程角色責(zé)任

解決問題：績效推進中職責(zé)不清楚

本章小結(jié)：理解績效誤區(qū)正念

? ? ? ? ? 掌握各類方法區(qū)別

熟悉績效管理運作

第五講： 群策群力—團隊共創(chuàng)之變要求為需求

問題導(dǎo)入：管理者如何柔性輔導(dǎo)員工設(shè)定改進目標？

一、變要求為需求——個人承諾三步驟

1、發(fā)送PBC給到PBC承諾人

2、輔導(dǎo)PBC承諾人的績效目標

3、循序漸進跟蹤輔導(dǎo)承諾簽字。

課堂互動：演練團隊目標分解六步法

解決問題：績效行動計劃的落地問題。

二、 目標分解注意事項

1、何時設(shè)定

2、誰來設(shè)定

3、設(shè)定什么

4、怎么設(shè)定

5、設(shè)定標準

課堂分享：績效指標分配八步法

解決問題：團隊工作績效計劃表

本章小結(jié)：

1、柔性輔導(dǎo)——欣賞式探尋

1. 剛性承諾——團隊共創(chuàng)法

3、契約精神——績效承諾書

第六講：言傳身教——績效輔導(dǎo)之變執(zhí)行為自行

問題：什么時候進行改進輔導(dǎo)時間最佳？

一、績效輔導(dǎo)的不同階段

1、計劃面談

2、指導(dǎo)面談

3、考評面談

4、反饋面談

二、 績效輔導(dǎo)基本原則

1、明確目標期望

2、選擇最佳時間

3、營造寬松環(huán)境

4、避免籠統(tǒng)主觀

5、關(guān)注員工感受

6、傾聽員工意見

7、傾向正向反饋

課后作業(yè)：完成一次績效面談工作

解決問題：掌握績效面談表的使用

三、 績效輔導(dǎo)的步驟

1、多方了解員工的狀況

2、約定輔導(dǎo)的方式場合

3、給出績效反饋與輔導(dǎo)

4、記錄績效輔導(dǎo)的結(jié)果

四、 員工輔導(dǎo)九步法?

1、面談前的準備

2、營造融洽面談氛圍

3、員工自評

4、上級評價

5、討論績效表現(xiàn)

6、制定改進計劃

7、重申下階段考評內(nèi)容和目標

8、討論需要的支持和資源

9、評估結(jié)果及談話記錄簽字確認。

本章小結(jié)：ORID的深度輔導(dǎo)技術(shù)

? 掌握績效面談實操技巧

課程說明：為確保課堂最佳體驗，課后最佳實踐！

本方案將會在培訓(xùn)前必須與企業(yè)做進一步溝通，根據(jù)企業(yè)具體情況，調(diào)整成符合企業(yè)實際情況的個性化方案。

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