一流干部，一流企業(yè) ——團(tuán)隊(duì)融入與崗位價值發(fā)揮
一流干部，一流企業(yè) ——團(tuán)隊(duì)融入與崗位價值發(fā)揮詳細(xì)內(nèi)容
一流干部，一流企業(yè) ——團(tuán)隊(duì)融入與崗位價值發(fā)揮
課程背景
? 《平凡的世界》，這部以路遙長篇小說改編的電視劇曾經(jīng)一度熱播，為什么這樣一部在1986年已經(jīng)被認(rèn)為太土、題材陳舊、藝術(shù)趣味也不前衛(wèi)、時尚的作品，在今天如此神奇的穿越時間、年齡、地域熱播呢!……
? ?在平凡的世界是平凡的人創(chuàng)造的不平凡故事，蘊(yùn)含中國人幾千年來淳樸的善良感情，對抗苦難的勇氣，追求幸福的美好愿望，面對波折，困難，有一股生生不息的奮斗精神，有一種對土地愛，對崗位的愛，不僅僅的是為生存，也為感情，也為理想，無論是孫少平、還是少安我們都能感覺到除了勤奮，骨子里是對土地的愛，對崗位的愛！
? ?縱觀今天的職場，為什么部分管理者敬業(yè)度低迷！為什么很多人在崗位中迷失了自我，為什么我們做不到把企業(yè)當(dāng)家業(yè)，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，為什么很多人不是全力以赴，而是全力應(yīng)付，那是因?yàn)槲覀兾镔|(zhì)豐富化，但精神荒漠化，這也是干部沒有主人翁精神，不能全力以赴勤奮的根源……
課程目標(biāo)：
- 從哲學(xué)的觀點(diǎn)入手，辯證分析正確的人性發(fā)展目標(biāo)
- 從職業(yè)生涯發(fā)展定位人生理想
- 提升干部軟實(shí)力
- 空談?wù)`國，實(shí)干興邦讓干部全力應(yīng)付到全力以赴；
- 現(xiàn)實(shí)=理想/能力；煩惱=使命/能力
- 理解付出和回報的關(guān)系
- 精神引領(lǐng)，文化致勝。
課程時間：6小時/天
授課對象：全體員工
授課方式：講解、課堂互動、案例
課程大綱：
第一講：? ----自我認(rèn)知定位：新經(jīng)濟(jì)時代人性特點(diǎn)解析
導(dǎo)入：新經(jīng)濟(jì)時代的十大生存狀態(tài)分析
一、 認(rèn)識自己，我究竟是誰？
1、who am I?我是誰？
2、我要去哪里？
3、我要怎么去？？？
4、我有什么興趣愛好？
5、我的源動力在哪？
二、 面對時代，我改如何選擇？
1、SWOT分析法則，究竟什么叫貧窮？
2、未來市場競爭中企業(yè)需要什么樣干部？
?1）職業(yè)化干部的兩類資源：硬資源和軟資源。
?2）新經(jīng)濟(jì)時代兩類資源的關(guān)系。
?3）什么是企業(yè)需求的職業(yè)化干部。
?4）競爭環(huán)境中心態(tài)決定一切。
?5）心性對人職業(yè)生涯的影響。
第二講：辯證關(guān)系看人生
一、人生目標(biāo)是什么？
- 幸福定義？
- 人與船，船與海的關(guān)系辯證
思考：信封與郵票故事
- 每一個人都是重要的，同樣每一個人都是渺小的；
案例：公交車原理
二、調(diào)整自己的心態(tài)
- 把自己看小，別人不敢小看
- 不把自己看重，才不會失重
- 不把自己看高，才不會失落
- 不把自己看輕，才不會自卑
- 不把自己看低，才不會郁悶
三、正確認(rèn)識自我，幸福感自會上升。
第三講：職業(yè)發(fā)展看定位
一、企業(yè)發(fā)展生命周期論
二、人生職業(yè)生涯四階段
三、選擇自己適合的階段目標(biāo)
? 1、內(nèi)化于心。
? 2、固化于制。
? 3、外化于形。
四、現(xiàn)實(shí)=理想/能力。
案例：華為人的貢獻(xiàn)與分享？？？
第四講：提升自我軟實(shí)力
一、先升值，再升職
1?給老板一個理由
2?自我升級
3?不可替代
4?一技之長
二、把自己做成品牌
- 做精業(yè)的專家干部
- 從稱職到卓越
- 像孔雀一樣開屏
第五講：像游戲一樣工作，享受樂趣
一、我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，工作只是練習(xí)題
二、把工作當(dāng)成機(jī)遇
三、培養(yǎng)工作的信仰
四、釋放自己的激情
五、平衡工作與生活
六、陽光心態(tài)，快樂之本
- 感恩是一種生存智慧
- 以老板的心態(tài)工作
- 與時俱進(jìn)的變化
第六講：壓力=責(zé)任/能力
- 壓力的應(yīng)對技巧
- 責(zé)任是生存根本
- 反省中提高自我
- 把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，使命感
- 冬天來了，我該如何度過
第七講：沒有績效，一切都是空談
- 價值管理與效能管理
- 好方案+不落實(shí)=0
- 做問題的終結(jié)者
- 執(zhí)行到位，績效為王
第八講：勤奮付出=豐厚回報
一、勤奮是成功的路上的帆和漿
二、自由與紀(jì)律保障，勤奮的基礎(chǔ)
三、堅(jiān)持中守候成功回報
四、提高工作效能，聰明工作。
第九講：文化致勝 ? ? ? ?
一、認(rèn)同企業(yè)文化、價值觀
1?什么是企業(yè)文化
2?文化影響
- 文化致勝，四季常青。? ? ?
- 公司請我來干啥
美國總統(tǒng)肯尼迪說：不要問你的國家能為你做什么，先要問自己能為國家做點(diǎn)什么?
案例：從唐駿的成功探討，公司請你來干啥！
做人、做事、作秀、作假
三、 HOLD住職場的五重修煉
1?一個核心：績效
2?兩個平衡：軟、硬實(shí)力
3?三個層級：喜歡、信任、依賴
4?四個緯度：行為、道德、技能、態(tài)度
5?五個忠告：小、穩(wěn)、強(qiáng)、大、久
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課程背景：1911年康芒斯在《商業(yè)信譽(yù)》中提出人力資源的概念1954年，德魯克在著作《管理實(shí)踐》中明晰了人力資源管理的職責(zé)和定義?！瓡r代變遷、人力資源管理一路走來……1996年，托馬斯.斯圖爾特《財富》雜志上提出炸掉人力資源部。2005年，基思.哈蒙茲在《快公司》上提出我們?yōu)槭裁春轍R2014年，管理咨詢巨頭拉姆。查蘭發(fā)出了拆分人力資源部的呼聲。2018年
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課程背景：2021年管理者的“白堊紀(jì)”，大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能，物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈。管理者將何去何從呢？在管理歷史的進(jìn)程中，2021年之前過往的成功經(jīng)驗(yàn)慣性都將會成為死亡路徑的加速器！?。∥磥淼哪?，要計劃，還是要進(jìn)化；未來的您，要控制，還是要顛覆；未來的您，要封閉，還是要開放；未來的您，要績效，還是要體驗(yàn)；未來的您，要淘汰，還是要裂變；2021之后的數(shù)字化新時
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課程背景N年前，有人提議炸掉人力資源部，到2021年，人力資源部是不是該消失了？因?yàn)閭鹘y(tǒng)HR給到我們的無非就是選用育留四個方面，如果你非要細(xì)化嗎，也就是人力資源招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬以及勞動關(guān)系幾個模塊，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，這些固化的職能制HR的角色越來越不適應(yīng)企業(yè)發(fā)現(xiàn)的需要。那么HR該做如何做呢？以往成功的經(jīng)驗(yàn)將變成今天死亡的加速器。人力資源管理者必須清空內(nèi)存
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課程背景：企業(yè)如何規(guī)劃2021的戰(zhàn)略目標(biāo)？企業(yè)如何做好2021的目標(biāo)分解？企業(yè)如何組織2021的工作計劃？企業(yè)如何設(shè)定2021的績效目標(biāo)？企業(yè)如何激勵2021的團(tuán)隊(duì)績效？企業(yè)如何調(diào)整2021的團(tuán)隊(duì)心態(tài)？如果說抗擊疫情前線是戰(zhàn)士、衛(wèi)士的戰(zhàn)場，那么千家萬家企業(yè)將是我們每一個職場精英的戰(zhàn)場，我們以什么心態(tài)面對2020績效，何去何從，我們心歸何處！管理者在經(jīng)歷疫情壓
講師：楊文浩詳情
課程背景新經(jīng)濟(jì)時代企業(yè)管理變革迭代，人力資源管理一直在適應(yīng)變革，追求專業(yè)時尚，試圖擺脫傳統(tǒng)定位，進(jìn)而轉(zhuǎn)型扮演更重要的角色，卻往往發(fā)現(xiàn)進(jìn)入新的誤區(qū)，甚至于給組織帶來不少副作用，一些貌似高端大氣上檔次的變革，美其名曰的要變成業(yè)務(wù)伙伴，但是，最終淪為禁錮業(yè)務(wù)發(fā)展的枷鎖制定者。所以，HR們必須跳出專業(yè)的深井，從客戶出發(fā)需要而非從職能出發(fā)，從目標(biāo)成果出發(fā)而非專業(yè)活動出
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