《幸福此生、智慧養(yǎng)老》
《幸福此生、智慧養(yǎng)老》詳細(xì)內(nèi)容
《幸福此生、智慧養(yǎng)老》
課程時(shí)間:1—1.5小時(shí)
課程對(duì)象:客戶
課程人數(shù):200人以內(nèi)為最佳
第一講:中國(guó)養(yǎng)老風(fēng)險(xiǎn)形勢(shì)展示
1、中國(guó)養(yǎng)老危機(jī)——人口數(shù)據(jù)帶來的養(yǎng)老風(fēng)險(xiǎn):
(1)從人口宏觀數(shù)據(jù)看老齡化進(jìn)程
(2)80、90后養(yǎng)老風(fēng)險(xiǎn)解析
(3)人口撫養(yǎng)比下的養(yǎng)老壓力
2、養(yǎng)老金花費(fèi)與社保賬戶領(lǐng)取風(fēng)險(xiǎn):
(1)中國(guó)人養(yǎng)老金的“三筆賬”
(2)社保養(yǎng)老金制度下的隱秘之憂
3、養(yǎng)老方式選擇:
(1)子女養(yǎng)老
(2)居家養(yǎng)老
(3)機(jī)構(gòu)養(yǎng)老
第二講:養(yǎng)老風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方案
1、國(guó)家層面的養(yǎng)老問題解決方案:
(1)社保統(tǒng)籌
(2)鼓勵(lì)生育
(3)延遲退休
(4)大力發(fā)展第三根支柱
2、個(gè)人的養(yǎng)老金儲(chǔ)備方案:
(1)養(yǎng)老金的4大特征
(2)商業(yè)保險(xiǎn)的優(yōu)勢(shì)
(3)保險(xiǎn)資產(chǎn)是最合適的養(yǎng)老金
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揭秘終身壽險(xiǎn)銷售 12.29
課程背景:2021年中國(guó)政府在“教育領(lǐng)域、娛樂領(lǐng)域、房地產(chǎn)領(lǐng)域”重拳頻發(fā),“三次分配”和“共同富裕示范區(qū)”的提出,更是彰顯了新時(shí)代國(guó)家層面的著力方向。這一切的發(fā)生,都預(yù)示著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的邏輯已經(jīng)悄然改變,新周期、新模式、新動(dòng)能將進(jìn)一步加劇經(jīng)濟(jì)的不確定性,新中產(chǎn)和高凈值人群的家庭財(cái)富增值邏輯將得到重塑,如果說前30年的中國(guó)更關(guān)注效率,那么2021年開始,中國(guó)發(fā)展的
講師:李竟成詳情
課程背景:隨著2020版《重疾新規(guī)》的推出,在政策上我們對(duì)重大疾病的賠付標(biāo)準(zhǔn)有什么調(diào)整?本次《新規(guī)》又有哪些利好消息?未來我們的健康管理將如何布局?本課程,即從解讀2020版《重疾新規(guī)》為起點(diǎn),通過政策變化剖析解讀,重大疾病防治知識(shí)講解,讓客戶掌握健康管理的知識(shí)與方法,并為客戶打通重大疾病保險(xiǎn)的購買理念,防范重大疾病給家庭財(cái)務(wù)上帶來的風(fēng)險(xiǎn)。本課程結(jié)合導(dǎo)師11
講師:李竟成詳情
課程背景:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,人們的壽命越來越長(zhǎng),而疫情情況下長(zhǎng)壽的情況,更會(huì)給家庭帶來巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,因?yàn)橹卮蠹膊〔粌H僅需要高額的醫(yī)療費(fèi)用,更會(huì)因無法繼續(xù)工作而喪失原來的收入,家庭的生活水平會(huì)因此受到很大影響。目前的醫(yī)療技術(shù)雖然還不可能使人完全擺脫重大疾病的威脅,但是,通過合理的健康管理方案,可以讓大家有效預(yù)防重大疾病的發(fā)生。本課程,即從解讀世界老齡化
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課程背景:壽險(xiǎn)的魅力與機(jī)遇在哪里?壽險(xiǎn)發(fā)展的未來和路徑是什么?本課程基于對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)的客觀研判,利用職業(yè)規(guī)劃工具,從認(rèn)知、診斷、策略三個(gè)層面,對(duì)未來職業(yè)選擇進(jìn)行了系統(tǒng)梳理。課程從時(shí)代的不確定性入手,緊扣學(xué)員的“職業(yè)危機(jī)感”,喚醒學(xué)員的擇業(yè)意識(shí);同時(shí)通過客觀中立的外部視角,從職業(yè)坐標(biāo)三維度出發(fā),幫助學(xué)員建立保險(xiǎn)行業(yè)的優(yōu)勢(shì)認(rèn)知,激發(fā)學(xué)員的從業(yè)意愿。?課程
講師:李竟成詳情
課程背景:隨著壽險(xiǎn)定價(jià)利率3.5時(shí)代的結(jié)束,預(yù)定利率給保險(xiǎn)市場(chǎng)銷售帶來了不小的沖擊。3.0傳統(tǒng)險(xiǎn)與2.5分紅險(xiǎn)的時(shí)代已經(jīng)到來,由于分紅險(xiǎn)的“三聯(lián)收益”特性,未來必然肯定絕對(duì)是分紅險(xiǎn)為主的銷售時(shí)代。那為何現(xiàn)在狀態(tài)下要大力主推分紅險(xiǎn)?國(guó)家為什么要下調(diào)預(yù)定利率?保險(xiǎn)從業(yè)者如何適應(yīng)本輪產(chǎn)品切換,提升服務(wù)?本課程將幫助解決以上問題,助力保險(xiǎn)銷售,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增。本課程從
講師:李竟成詳情
課程背景:2021年的中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng),經(jīng)過新冠疫情的洗禮,保險(xiǎn)行業(yè)在大眾的認(rèn)知中更加重要,但隨著市場(chǎng)變革轉(zhuǎn)型的開啟、人口紅利的消散,保險(xiǎn)傳統(tǒng)的增員“三板斧”模式舉步維艱,面對(duì)新時(shí)代的“80/90”的準(zhǔn)增員人群,我們必須創(chuàng)新模式,更新技術(shù),重塑增員理念,充分利用現(xiàn)代化工具、互聯(lián)網(wǎng)思維武裝自己重新出發(fā)?!皬牧髁繒r(shí)代到職業(yè)時(shí)代——增員訓(xùn)練營(yíng)”,針對(duì)2021保險(xiǎn)市場(chǎng)的
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《揭秘3.0%時(shí)代的增額壽銷售秘籍》 12.29
課程背景:增額終身壽險(xiǎn)下調(diào)預(yù)定利率給保險(xiǎn)市場(chǎng)銷售帶來了不小的沖擊,但增額終身壽險(xiǎn)產(chǎn)品作為成熟的財(cái)富管理工具,是每個(gè)家庭必備的財(cái)富管理工具,那如何才能讓產(chǎn)品在3.0時(shí)代依舊發(fā)揮保險(xiǎn)在資產(chǎn)配置上的作用?本課程將從客戶家庭資產(chǎn)配置的角度解讀增額壽險(xiǎn)產(chǎn)品價(jià)值,實(shí)現(xiàn)銷售突破。課程收益:收益?1.?了解增額壽產(chǎn)品特點(diǎn)和核心價(jià)值?,激發(fā)銷售動(dòng)力?;收益?2.?認(rèn)知宏觀環(huán)境
講師:李竟成詳情
課程背景:?隨著《重疾新規(guī)》的推出,在政策上我們對(duì)重大疾病的賠付標(biāo)準(zhǔn)有什么調(diào)整?本次《新規(guī)》又有哪些利好消息?未來我們的健康管理將如何布局?本課程,通過政策變化剖析解讀,重大疾病防治知識(shí)講解,讓客戶掌握健康管理的知識(shí)與方法,并為客戶打通重大疾病保險(xiǎn)的購買理念,防范重大疾病給家庭財(cái)務(wù)上帶來的風(fēng)險(xiǎn)。本課程結(jié)合老師保險(xiǎn)營(yíng)銷管理和兼職講師輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),幫助營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的
講師:李竟成詳情
課程背景:改革開放40多年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出“高增長(zhǎng)、高累積”的特征,對(duì)私有財(cái)富創(chuàng)造的開明與包容,創(chuàng)造了對(duì)個(gè)人財(cái)富積累的“奇跡年代”。但隨著22年疫情的影響,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)低迷,外部挑戰(zhàn)嚴(yán)峻,對(duì)中國(guó)家庭的財(cái)富管理提出了新的挑戰(zhàn)。特別是整個(gè)內(nèi)外部宏觀形勢(shì)發(fā)生巨大變化,會(huì)議成果對(duì)高凈值客戶的財(cái)富“創(chuàng)造、管理、傳承”的影響如何?本課程,將從解讀全面開放后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)
講師:李竟成詳情
課程背景隨著中國(guó)人口老齡化程度不斷加劇,國(guó)人對(duì)養(yǎng)老風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)的需求與日俱增,《銀發(fā)時(shí)代、智慧養(yǎng)老》課程以專業(yè)視角,洞察中產(chǎn)家庭養(yǎng)老風(fēng)險(xiǎn)管理需求,全方位展現(xiàn)養(yǎng)老風(fēng)險(xiǎn)的成因、推演、結(jié)果以及解決方案,提升學(xué)員在年金險(xiǎn)、增額終身壽類產(chǎn)品的專業(yè)營(yíng)銷力。授課對(duì)象:個(gè)險(xiǎn)銷售人員課程時(shí)間:1天培訓(xùn)(6小時(shí)/天)課程對(duì)象:績(jī)優(yōu)、主管、優(yōu)質(zhì)準(zhǔn)主管課程人數(shù):200人以內(nèi)為最佳課
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