金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)訓(xùn)練

金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)訓(xùn)練
基于結(jié)構(gòu)化思維的邏輯表達(dá)
課程介紹：
《金字塔原理-
思考，寫作和解決問題的邏輯》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)課程，本課程也叫《金字塔原理與
公文寫作》，《金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧》，都是應(yīng)用金字塔原理的思維，主要介紹思
考和表達(dá)的邏輯思路、邏輯結(jié)構(gòu)、主次順序，使寫作更有條理清晰、結(jié)構(gòu)完整。邏輯清
晰的結(jié)構(gòu)是：中心思想明確，結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進(jìn)。先重要后次
要，先全局后細(xì)節(jié)，先總結(jié)后具體，先論點(diǎn)后論據(jù)，先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過程金字
塔幫助投其所好：搭建邏輯結(jié)構(gòu)的方法是：自上而下表達(dá)，自下而上思考，縱向總結(jié)概
括，橫向歸類分組，總結(jié)概括要點(diǎn)，提煉思想精華。
課程目標(biāo)：
1. 學(xué)習(xí)思考的的基本形式是概念、判斷、推理。
2. 學(xué)習(xí)邏輯思考方法主要有歸納和演繹、分析和綜合以及從抽象上升到具體等。
3. 透過學(xué)習(xí)金字塔原理，提升思考、寫作、商務(wù)溝通與表達(dá)技巧；
4.
掌握自上而下表達(dá)，自下而上思考的技巧，提高寫作水平，觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出、邏輯
清晰、層次分明、簡(jiǎn)單易懂，縮短寫作時(shí)間；
5.
提高思考和表達(dá)的邏輯性、條理性，準(zhǔn)確高效闡述觀點(diǎn)，提升寫作能力和影響力，擁有
出色的文筆和杰出的口才。
6. 透過邏輯思維訓(xùn)練提升商務(wù)溝通與表達(dá)呈現(xiàn)技巧
7.
如何深入細(xì)致地把握思維的環(huán)節(jié)，以保證你使用的語句能夠真實(shí)地反映你希望表達(dá)的思
想要點(diǎn)；
8.
提升報(bào)告的演示技巧，能夠幫助你在以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結(jié)構(gòu)的思想時(shí)
，使讀者或觀眾感受到金字塔結(jié)構(gòu)的存在。
課程特色及方式：
9. 體驗(yàn)活動(dòng)導(dǎo)入，身心感受創(chuàng)新，原理深入講解
10. 思維碰撞分享，互動(dòng)學(xué)習(xí)參與，迷你案例研討
11. 小組觀點(diǎn)競(jìng)賽，聚焦中心主題，付諸行動(dòng)實(shí)踐
學(xué)員對(duì)象：普通員工，中層管理人員
授課風(fēng)格：
1. 課程內(nèi)容深入淺出，幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到。
2. 理論與實(shí)務(wù)兼具, 使學(xué)習(xí)輕松愉快。
3. 透過問卷分析及個(gè)案解說，輕易掌握課程內(nèi)容。
4. 由實(shí)際演練中得到隨學(xué)即用的效果。
授課時(shí)數(shù)：1天6小時(shí)（9:00-12:00；13:30-16:30）
課程大綱
金字塔原理介紹
1. 金字塔原理的作用
? 以書面形式組織和表達(dá)思想
? 可適用于確定問題、分析問題的過程.
? 對(duì)整個(gè)寫作、思考和分析問題的過程進(jìn)行指導(dǎo)。
2. 為什么要用金字塔
? 提高思考、表達(dá)的效果和效率
? 最容易讓受眾理解和記憶
? 提高寫作能力，縮短寫作時(shí)間
3. 邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)
? 先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié)
? 先結(jié)果后過程，先結(jié)論后原因
4. 金字塔原理在企業(yè)管理中的應(yīng)用
? 通知/通報(bào)
? 請(qǐng)示/決定
? 計(jì)劃/方案
? 報(bào)告/總結(jié)
? 會(huì)議紀(jì)要
金字塔原理應(yīng)用一：商務(wù)溝通與寫作的邏輯
1. 為什么選擇金字塔結(jié)構(gòu)
? 大腦會(huì)自動(dòng)將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中,以便于理解.
? 任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解.
? 神奇的數(shù)字- 7+2
2. 金字塔寫作四個(gè)原則
? 結(jié)論先行
? 以上統(tǒng)下
? 歸類分組
? 邏輯遞進(jìn)
3. 中心思想的要訣（T O P S）
4. 如何組成金字塔結(jié)構(gòu)
? 歸類分組，將思想組織成金字塔
? 自上而下表達(dá)，結(jié)論先行
? 自下而上思考，總結(jié)概括
■ 案例分析—混亂的備忘錄
■ 案例分析—思路分析
■ 步驟一：列出要點(diǎn)
■ 步驟二：找出邏輯關(guān)系
■ 步驟三：得出結(jié)論
5. 金字塔中的子結(jié)構(gòu)
? 主題與子題間的縱向關(guān)系
? 子題之間的橫向關(guān)系
? 序言的講故事結(jié)構(gòu)
? 縱向的疑問/回答式對(duì)話
金字塔原理應(yīng)用二-商務(wù)呈現(xiàn)與表達(dá)的邏輯
1. 序言的具體風(fēng)格比較
? 標(biāo)準(zhǔn)式：情境-沖突-解決方案
? 開門見山式：解決方案-情境-沖突
? 突出憂慮式：沖突-情境-解決方案
? 突出信心式：疑問-情境—沖突
2. 金字塔原理寫作|演繹歸納的技巧應(yīng)用
? 演繹或歸納邏輯
? 演繹性思想
? 歸納性思想
? 演繹與歸納的區(qū)別
? 部分邏輯論證模式
3. 如何確定邏輯順序
4. 邏輯順序的類型
? 時(shí)間順序，行動(dòng)性思想排序
? 結(jié)構(gòu)順序，描述性思想排序
? 重要性順序，概括不同組思想
? 行動(dòng)過程總是按時(shí)間順序進(jìn)行（案例講述）
5. 概括分組思想
6. 組織素材MECE原則

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