基于精益化人力資源管理持續(xù)提升崗位績效能力的

  培訓講師:陳博文

講師背景:
陳博文(Bowen)老師資深管理顧問高級會計師管理學碩士世界500強企業(yè)商學院最佳財務及人力資源管理專家國內(nèi)20多家著名機構(gòu)簽約高級顧問。有20多年企業(yè)財務管理、人力資源管理、管理咨詢、教育與培訓實踐經(jīng)驗。專注于精益管理系統(tǒng)構(gòu)建和改善,專注 詳細>>

陳博文
    課程咨詢電話:

基于精益化人力資源管理持續(xù)提升崗位績效能力的詳細內(nèi)容

基于精益化人力資源管理持續(xù)提升崗位績效能力的

基于精益化人力資源管理持續(xù)提升崗位績效能力的
職位工作分析與評估實務工作坊
【課程背景】:
當我們檢查崗位績效時,我們發(fā)現(xiàn):原來崗位績效怎么操作出來的呢?很難有清晰的
指引;
接下來我們又發(fā)現(xiàn)人崗匹配不知怎么做,人放到崗位上,可是總有覺得不匹配的?
再下來,當我們想幫助崗位任職人員提升操作,改善效能培訓,又提出該崗位的內(nèi)訓
需求,好像不是那么準確和實際?結(jié)果培訓實際促進成長似乎效果不怎么樣?
許多企業(yè)的實踐證明,人力資源管理的基礎(chǔ)是職位分析和崗位操作指引,而十有九是沒
有做好,大多數(shù)企業(yè)的職位說明書只是一種“文檔”,根本起不到用來指導和訓練崗位任
職人員的作用。博文老師從研究現(xiàn)代企業(yè)生存發(fā)展DNA、企業(yè)價值流分析和人性化管理特
征、中國人文文化理念、訴求等全方位角度,結(jié)合多年在企業(yè)營運管理活動中的創(chuàng)造性
的實踐體會,研發(fā)了一套基于有效的職能管理和持續(xù)提升崗位績效能力的職位分析與崗
位管理操作手冊的經(jīng)驗與成果,本課程以此結(jié)合學員企業(yè)用以致學與學以致用的融合,
與學員分享與研討。
【課程獲益】:
1. 回答和澄清三大疑問:
1) “人崗能匹配嗎?”如何匹配?
2) “崗位職責能落地成為可帶來持續(xù)績效改善的操作方法嗎?”
3) “能有一套崗位操作指引的工具方法幫助部門主管和崗位任職者學習掌握嗎?”
2.解決四大問題:
1. 如何在現(xiàn)有條件下進行“科學、簡便、實用、有效的職位分析”;
2. 如何設(shè)計編制能實現(xiàn)用于三大方面操作應用的“崗位操作指引”?
3. 如何讓“崗位操作指引”成為崗位任職者、HR、部門主管的“工具”?
4. 如何建立具有
“投入產(chǎn)出”思維,以部門KPI為績效導向,共同驅(qū)動目標的“崗位職責指引“。
3.訓練掌握五大方法:
1) 簡明科學的職位分析方法;
2) 人的崗位綜合能力分析方法;
3) 企業(yè)人員定員定崗;
4)
企業(yè)人才三匹配(人與崗位、人與組織、人與組織發(fā)展匹配)方法與工具、技巧。


5) 基于崗位職責有效管理的崗位操作指引設(shè)計編制方法。
4.授“漁”工具:授予六大工具模板:
1) 簡明職位分析模型;
2) 簡明崗位分析工具分析表;
3) 部門崗位職責管理思維圖;
4) 崗位職責操作指引表;
5) 部門及崗位績效指標提取工具表;
6) 動態(tài)崗位操作指引說明;
【適用對象】:企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、專員;各部門經(jīng)理、主管、班組長、店長等

【課程時間】:2天(12H)
【課程大綱】 上篇:基于持續(xù)提升崗位績效能力的崗位分析
1. 案例導入:我們與標桿企業(yè)的區(qū)別
2. 崗位與職位的特征及與人的區(qū)別
3.為什么做崗位分析?崗位分析的作用和目的是什么?
4. 崗位分析要什么樣的結(jié)果?這個結(jié)果內(nèi)涵是什么?
5. 如何進行崗位分析:
1)崗位分析的方法與工具;
2)部門崗位分析實務、案例、演練
互動: 模版演練、點評 案例:一個客戶經(jīng)理的崗位案例分
下篇:基于操作指引的崗位操作指引的設(shè)計與應用
1. 企業(yè)的現(xiàn)行職位說明書有多少作用?為什么?
2. 崗位操作指引的內(nèi)容與功能;
3. 如何進行基于持續(xù)提升崗位績效能力的崗位操作設(shè)計?
4. 基于持續(xù)提升崗位績效能力的崗位操作指引編制實務;
1) 團隊對“崗位責任管理”的思路建立與共識構(gòu)建
2) 基于公司價值流的部門職能梳理與編制
3) 基于驅(qū)動公司和部門關(guān)鍵績效的KPI提取
4) 基于持續(xù)提升崗位績效能力的崗位操作指引的編制準備;
5) 崗位操作指引的編制技巧
6) 互動、現(xiàn)場模版演練、點評分析
5. 崗位操作指引的應用
6. 案例:
*某企業(yè)的基于績效管理的關(guān)鍵崗位操作指引及其應用
*某企業(yè)的基于績效管理的部門職能思維圖及其應用
*某企業(yè)的基于績效管理的部門崗位操作指引管理手冊
7. 現(xiàn)場答疑、解惑

 

陳博文老師的其它課程

常用商務公文寫作規(guī)范與技巧(BW1201)課程背景:公文,是企業(yè)和社會人溝通必不可少的一種模式、方法和重要手段。公文寫作技巧是公文規(guī)范、公文質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。然而,我們常常的事實是:公文撰寫格式不一,公文溝通常常不能令上級滿意或效果不佳,更有甚者,詞不達意,或冗長混盹,等等,為什么?觀念缺失?工具方法缺少?技巧缺乏?!本課程旨在通過對公文寫作的新理念和職場意義

 講師:陳博文詳情


基于BSC+KPI運用和企業(yè)戰(zhàn)略落地的房地產(chǎn)企業(yè)目標績效管理與績效薪酬體系優(yōu)化設(shè)計北京|課程背景|房地產(chǎn)行業(yè)企業(yè)正面臨從高利潤向微利轉(zhuǎn)型時期。如何從高利潤高回報的天壇回歸常態(tài)化持續(xù)發(fā)展現(xiàn)實,是每個房企迫切解決的問題。實施基于企業(yè)戰(zhàn)略落地的目標績效管理與績效薪酬優(yōu)化將是打造新引擎的核心。本課程從房地產(chǎn)行業(yè)面臨向內(nèi)部管理提績降本增效的新形勢出發(fā),結(jié)合房地產(chǎn)企業(yè)的

 講師:陳博文詳情


常用公文寫作規(guī)范與技巧課程背景:公文,是企業(yè)和職場人溝通必不可少的一種方法。公文寫作是職場人技能基礎(chǔ)和形象體現(xiàn)。然而,企業(yè)常常的事實是:公文撰寫格式不一,常不能令上級滿意或效果不佳,為什么?本課程旨在通過對公文職場意義的認知,寫作的工具方法和實務學習,提升學員的寫作素養(yǎng)和技巧,從而提升公文的應用和溝通效率,打造職場的第三張臉,塑造企業(yè)公文素質(zhì)和公文文化!培訓

 講師:陳博文詳情


|常用公文與文書暨新聞通訊稿寫作技巧||課程背景:||公文與文書,是企業(yè)和現(xiàn)代職場人書面溝不可或缺的方法和手段。公文與文書寫作是職場人||基礎(chǔ)技能和職場形象的體現(xiàn),是職場人的第三張臉。然而,企業(yè)常常的事實是:公文與文書||撰寫格式不一,常不能令上級滿意或效果不佳,為什么?本課程根據(jù)貴公司的具體需求,旨||在通過對公文與文書寫作職場意義的再認知和常用公文與文書

 講師:陳博文詳情


《財務人員基于職業(yè)化的會計智慧與會計實務提升訓練》背景:會計智慧和會計實務技能,是一個現(xiàn)代企業(yè)財務人員的立足之本,優(yōu)秀之能,也是一個企業(yè)核心能力之基礎(chǔ),是企業(yè)的會計人員的綜合職業(yè)素質(zhì),更需要專業(yè)知識、專業(yè)智慧和專業(yè)業(yè)務技能的融合。本課程針對企業(yè)財務會計人員目前面臨的行業(yè)財務管理與會計核算的熱點、重點、難點問題的改進提高和發(fā)展需要,結(jié)合講師二十多年的財務總監(jiān)和

 講師:陳博文詳情


運用科學方法構(gòu)建企業(yè)人才甄選招聘面試工具方法體系課程背景:許多企業(yè)經(jīng)驗證明,企業(yè)人才甄選(招聘)工作花了大量人力物力,結(jié)果還是不滿意?甚至面試總是走漏眼?跨部門面試效率不高?問題在哪?原因是什么?本課程從基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才觀與人才標準的落地和人才核心能力素質(zhì)的差異化、崗位能力需求個性化的角度,探討運用科學方法構(gòu)建企業(yè)人才甄選面試工具方法體系,實踐人才甄選招聘

 講師:陳博文詳情


現(xiàn)代物業(yè)管理服務工作技能提升訓練工作坊課程背景:物業(yè)管理服務工作如何做到高效,滿足生產(chǎn)經(jīng)營活動和全體干部員工及客戶對物業(yè)管理服務的需求這早已是大型國資體系的企業(yè)管理轉(zhuǎn)型的迫切解決的問題。針對國資體系的企業(yè),我們不但面臨著內(nèi)部物業(yè)管理如何從原來的“房產(chǎn)管理”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代物業(yè)服務管理,還面臨如何更人性化、科學化、專業(yè)化、精益化,實現(xiàn)客戶的價值需求同時實現(xiàn)企業(yè)管理目

 講師:陳博文詳情


運用科學的方法構(gòu)建基于企業(yè)戰(zhàn)略的績效與薪酬體系課程目標:?從企業(yè)本質(zhì)和戰(zhàn)略的高度認知企業(yè)績效管理與薪酬管理的理念、思維,樹立正確的思想方法;?掌握科學的績效管理的BSC和KPI工具方法論。學習績效管理的工具方法論創(chuàng)造性應用方法。;?學會如何有效導入和創(chuàng)造性地運用BSC原理和KPI技術(shù)方法。并掌握運用BSC+KPI構(gòu)建企業(yè)卓越的績效管理體系的方法和流程,建立以

 講師:陳博文詳情


現(xiàn)代企業(yè)全面檔案管理實務工作坊課程背景:知識管理已經(jīng)成為21世紀現(xiàn)代企業(yè)管理的一個戰(zhàn)略舉措和重要內(nèi)容。檔案管理是知識管理系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)。然而,我們常常的事實是:文件撰寫格式、標識不一,收發(fā)遲延,版本更新不及時,查找困難,歸檔混亂,不斷丟失,提取使用無效率等等,為什么?觀念缺失?工具方法缺少?流程標準與系統(tǒng)缺乏?!本課程旨在通過對檔案管理新觀念認知,檔案管理的

 講師:陳博文詳情


現(xiàn)代企業(yè)團隊凝聚力提升訓練背景:團隊凝聚力是團隊執(zhí)行力的基礎(chǔ)和團隊精神的核心。企業(yè)實踐表明,團隊具有巨大的潛力和潛能,依靠團隊全體成員的團結(jié)協(xié)作和互相激勵的精神激活。所以,有效管理團隊,打造和提升企業(yè)團隊的凝聚力是管理者管理團隊面臨的具體而又迫切需要。本課程是博文老師20多年政府、大型上市企業(yè)高管的職業(yè)生涯經(jīng)驗和感悟,結(jié)合《打造團隊執(zhí)行力》的深化和具體延伸,

 講師:陳博文詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有