《親密無“型”——九型人格在兩性關(guān)系中的運用》
《親密無“型”——九型人格在兩性關(guān)系中的運用》詳細內(nèi)容
《親密無“型”——九型人格在兩性關(guān)系中的運用》
親密無“型”
----九型人格在兩性關(guān)系中的運用
課程背景:
牽著你的手,漫步人生的道路,不管是平坦還是崎嶇,從未想過放手,即使偶爾的放開,也是為了把你抓的更牢。有一天我們不需要前行了,那么就坐在搖椅上和你一起慢慢變老.......
這不就是每個人對婚姻的勾勒嗎?那么美好,那么有愛,我也相信所有人都抱著這樣的信念走向婚姻的,但是為什么不能讓愛繼續(xù)?
在離婚的時候,我們聽到最多的一個離婚理由是----性格不合。真的是因為性格不合而導致的嗎?還是你根本就不了解你伴侶的性格?還是你總是用自己的思維模式分析、思考、要求你的伴侶而導致關(guān)系的破裂?
九型人格按照人們慣性的思維模式,情緒反應和行為習慣等性格特征、將人分為九大種。它是一個易學易懂的識人工具。它與當今種性格分類法的最大區(qū)別在于:九型人格揭示了人們內(nèi)在最深層的價值觀和注意力焦點。
一旦知曉了我們是九型中的哪一種,即可明白我們個性的優(yōu)勢及局限,知曉如何善用優(yōu)勢突破局限,發(fā)現(xiàn)健康個性特質(zhì)發(fā)展的方向。更為重要的是九型人格可以幫助我們更好的站在對方的立場思考問題,打破伴侶之間溝通的僵局,從而和諧兩性關(guān)系。
課程收益:
1.讓愛你的人更懂你,讓你更懂你愛的人;
2.讓我們更懂如何給予對方真正想要的;
3.讓我們了解真愛沒那么累,幸福沒那么貴;
4.讓我們掌握戀愛小心思、幸福一輩子。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:各類人士
參訓人數(shù):30人以內(nèi)
課程風格:嚴謹、踏實、風趣、幽默、優(yōu)雅
課程方式:善于采用互動方式與學員進行溝通與連接,營造輕松和諧的教學氛圍。運用情景模擬、角色扮演、視頻播放、案例分析等多種方式,授課直觀形象,啟迪思維,指導實踐。與時俱進地將心理學專業(yè)知識與中國傳統(tǒng)經(jīng)典文化以及現(xiàn)代先進文化、現(xiàn)代社會生活相結(jié)合,引導學員深入思考,獲得專業(yè)知識,掌握實踐技能,提升內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)水平,并能自如地運用到工作和生活中。
課室要求:
1.封閉式教室,課桌呈“U”擺設(shè),無須課桌,方便學員討論。
2.需具備良好的音響設(shè)備。
3.需有投影設(shè)備、音頻線(可直接接在培訓師的電腦上為宜),以便播放視頻。
4.白板、白板筆、A1紙8張、彩筆5盒、記號筆2支、便箋10本、透明膠紙2卷
5.如果條件準許,最好提供一些小獎品,鼓勵學員積極參與互動。
6.課程內(nèi)容或時間會視具體上課情況而有所調(diào)整。
7.每半天寫培訓感言。
8.對當天的課程進行小結(jié)。
課程大綱:
課程簡述:
1.用九型人格解讀自己的性格、了解他人的性格;
2.用九型人格副型清晰了悟兩性互動的契合點與矛盾點
培訓規(guī)則:兩天培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展,確保從學到習
第一章:為什么我們愛得那么累
一、解讀現(xiàn)代兩性問題
1.中國多數(shù)婚姻是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的
2.寧拆十座廟,不毀一樁婚,勸合不勸離
3.結(jié)婚目的不明確
4.沒有感情基礎(chǔ)
5.婚前相處時間太短
6.沒有得到當初想象的快樂感,相反被一些瑣事纏身,完全沒了婚前的激情
第二章:換一種方法了解你的TA
一、了解九型與認識你的感情
1.九型人格的起源、發(fā)展史(播放九型人格視頻)
2.九型是哪九型,真的只有九種類型嗎
3.九型人格能怎樣幫到你的感情生活
4.寫下你的情感困惑
第三章:九種人格的心理表現(xiàn)解析
活動導入:從小蜜蜂活動看不同性格行為表現(xiàn)
一、1號完美型----感情里,總拿原則愛著你的人
1.1號性格的特征與識別
1)1號人的典型行為特征
2)1號人的性格核心機制
3)1號人在兩性關(guān)系中會有哪些突出表現(xiàn)
2.九型落地應用之1號
1)識別1號人的小技巧:望、聞、問、切
視頻賞析:1號人版(非常靜距離)
2)兩性關(guān)系中,如何與1號互動
二、2號助人型----感情里,愛你總是愛得忘了自己的人
1.2號性格的特征與識別
1)2號人的典型行為特征
2)2號人的性格核心機制
3)2號人在兩性關(guān)系中會有哪些突出表現(xiàn)
2.九型落地應用之2號
1)識別2號人的小技巧:望、聞、問、切
視頻賞析:2號人版(愛上查美麗)
2)兩性關(guān)系中,如何與2號互動
三、3號成就型----感情里,總想通過創(chuàng)造更多價值來表示愛你的人
1.3號性格的特征與識別
1)3號人的典型行為特征
2)3號人的性格核心機制
3)3號人在兩性關(guān)系中會有哪些突出表現(xiàn)
2.九型落地應用之3號
1)識別3號人的小技巧:望、聞、問、切
視頻賞析:3號人版(士兵突擊)
2)兩性關(guān)系中,如何與3號互動
四、4號藝術(shù)型----感情里,總想愛出最高品質(zhì)的人
1.4號性格的特征與識別
1)4號人的典型行為特征
2)4號人的性格核心機制
3)4號人在兩性關(guān)系中會有哪些突出表現(xiàn)
2.九型落地應用之4號
1)識別4號人的小技巧:望、聞、問、切
視頻賞析:4號人版(好想好想談戀愛)
2)兩性關(guān)系中,如何與4號互動
五、5號智慧型----感情里,總想用理論數(shù)據(jù)表達愛的人
1.5號性格的特征與識別
1)5號人的典型行為特征
2)5號人的性格核心機制
3)5號人在兩性關(guān)系中會有哪些突出表現(xiàn)
2.九型落地應用之5號
1)識別5號人的小技巧:望、聞、問、切
視頻賞析:5號人版(歡樂頌)
2)兩性關(guān)系中,如何與5號互動
六、6號成就型----感情里,最忠誠于你的人
1.6號性格的特征與識別
1)6號人的典型行為特征
2)6號人的性格核心機制
3)6號人在兩性關(guān)系中會有哪些突出表現(xiàn)
2.九型落地應用之6號
1)識別6號人的小技巧:望、聞、問、切
視頻賞析:6號人版(潛伏)
2)兩性關(guān)系中,如何與6號互動
七、7號成就型----感情里,最擅長撩TA的人
1.7號性格的特征與識別
1)7號人的典型行為特征
2)7號人的性格核心機制
3)7號人在兩性關(guān)系中會有哪些突出表現(xiàn)
2.九型落地應用之7號
1)識別7號人的小技巧:望、聞、問、切
視頻賞析:7號人版(歡樂頌)
2)兩性關(guān)系中,如何與7號互動
八、8號成就型----感情里,總把義氣放在愛情前面的人
1.8號性格的特征與識別
1)8號人的典型行為特征
2)8號人的性格核心機制
3)8號人在兩性關(guān)系中會有哪些突出表現(xiàn)
2.九型落地應用之8號
1)識別8號人的小技巧:望、聞、問、切
視頻賞析:8號人版(亮劍)
2)兩性關(guān)系中,如何與8號互動
九、9號成就型----感情里,愛你愛到變成你的人
1.9號性格的特征與識別
1)9號人的典型行為特征
2)9號人的性格核心機制
3)9號人在兩性關(guān)系中會有哪些突出表現(xiàn)
2.九型落地應用之9號
1)識別9號人的小技巧:望、聞、問、切
視頻賞析:9號人版(士兵突擊)
2)兩性關(guān)系中,如何與9號互動
第四章:你需要學習的九型三副型
一、你必須了解TA的三種副型
1.除了主型,九型人格還有副型
1)測測你的副型
2)解讀不同副型
3)分析副型對主型的影響
2.對你的TA進行副型預判
第五章:兩性相處的四心原則
一、解答學員提出的情感困惑
二、相處心得一:喜悅心
1.不可不知的喜悅價值
2.幸福心理學之PERMA理論分享
3.兩性關(guān)系給你帶來的快樂有哪些
三、相處心得二:恭敬心
1.一個有恭敬心的人會如何表現(xiàn)
2.阻擋我們恭敬的那個傲慢是怎么體現(xiàn)的
四、相處心得三:同理心
1.解讀什么是同理心
2.同理心小測試
五、服務心得四:贊美心
1.人為什么要贊美
2.可以從哪些方面贊美你的TA
3.現(xiàn)場模擬贊美TA
四、課程總結(jié)
1.回顧兩天課程內(nèi)容
2.結(jié)束語
3.手語舞(愛的路上千萬里)
4.評選優(yōu)秀團隊并頒獎
5.拍集體照
陳芙蓉老師的其它課程
選才有“型”——九型人格在中層管理干部選拔方面的運用課程背景:競爭歸根到底是技術(shù)的競爭,技術(shù)的競爭歸根到底就是人才的競爭。要想在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟中取得主導權(quán),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須培養(yǎng)和建立一支高素質(zhì)、高水平的管理人才隊伍。這支隊伍是介于企業(yè)決策層和企業(yè)作業(yè)層之間的管理團體,他們在企業(yè)內(nèi)部中起到了承上啟下的橋梁連接作用,是企業(yè)的中流砥柱。所以,企業(yè)中層
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九型人格之識人用人術(shù)課程背景:在這個高新技術(shù)迅猛發(fā)展,知識創(chuàng)新層出不窮的時代,一個國家的強弱和經(jīng)濟發(fā)展的快慢、一個組織的興衰成敗,越來越取決于對知識的創(chuàng)新和應用的能力與效益,而所有這些歸根結(jié)底取決于人的素質(zhì),取決于對人力資源管理的水平。古人言:“試玉要燒三日滿,辨才需待七年期”,“唯用者,識必先”。只有對人分析了解,你才能挑選出你需要收納任用的人,只有對人能
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激勵有“型”——用九型人格為您量身定制激勵策略課程背景:作為一名經(jīng)理人,你在員工激勵機制方面是不是常常有這樣的一些苦惱:1.為什么錢發(fā)了不少,效果卻很糟?2.明明員工能把事情做好,但卻做得不理想?3.為什么我總是暴跳如雷,他們卻無動于衷?4.為什么好話說了一籮筐,他卻依然我行我素?雖然企業(yè)在留住人才、開發(fā)人才、管理人才等方面也施以各種激勵措施,但是其結(jié)果仍有
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服務有“型”——九型人格在銀行服務工作中的運用課程背景:社會在不斷的向前進步,市場經(jīng)濟在不斷的發(fā)展成熟,服務業(yè)已經(jīng)作為社會經(jīng)濟發(fā)展程度的重要標志,銀行作為服務產(chǎn)業(yè),服務水平的高低也成為銀行興衰的重要因素,服務質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到銀行能否發(fā)展壯大的重要依據(jù)。因此,銀行想發(fā)展壯大,長盛不衰,就需要源源不斷地提供各項優(yōu)質(zhì)服務。為了能夠讓銀行柜面隨著客戶需求的變化而
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《溝通有“型”——九型人格在溝通方面的運用》 12.10
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《銀行精益服務之做最好的大堂經(jīng)理》 12.10
銀行精益服務之做最好的大堂經(jīng)理課程背景:在當今金融業(yè)風云變化、機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵節(jié)點上,如何用精益理念去平衡客戶的個性化需求與銀行的標準化服務以及成本控制,是銀行業(yè)金融服務轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新中所面臨的共同課題。當銀行與銀行、銀行與非銀行金融機構(gòu)之間的競爭越來越激烈時,爭存款、爭優(yōu)質(zhì)客戶、爭業(yè)務等此起彼伏。銀行要提高競爭力,必然對員工提出更高的要求,從文憑到業(yè)績、從
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