精準(zhǔn)招聘—企業(yè)人才致勝的核心

  培訓(xùn)講師:聞博

講師背景:
聞博老師招聘面試與職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)專家現(xiàn)任國內(nèi)某物流龍頭企業(yè)集團(tuán)(002352)集團(tuán)高招負(fù)責(zé)人曾任順電連鎖股份有限公司(831321)企業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)人曾任好百年家居連鎖股份有限公司(834283)招聘經(jīng)理曾任深圳市齊心集團(tuán)(002301)招聘規(guī)劃 詳細(xì)>>

聞博
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精準(zhǔn)招聘—企業(yè)人才致勝的核心詳細(xì)內(nèi)容

精準(zhǔn)招聘—企業(yè)人才致勝的核心

課程背景



在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!“企業(yè)戰(zhàn)略——核心能力——核心人才”,企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵在于如何招到人才并經(jīng)營好人才。杰克·韋爾奇有“經(jīng)理人中的經(jīng)理人”之稱,是二十世紀(jì)最偉大的CEO之一。他曾說:“我們所能做的是把賭注押在我們所選擇的人身上。因此,我的全部工作就是選擇適當(dāng)?shù)娜恕!表f爾奇認(rèn)為,挑選最好的人才是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的職責(zé)。他說:“領(lǐng)導(dǎo)者的工作,就是每天把全世界各地最優(yōu)秀的人才延攬過來;招聘與面試作為企業(yè)人才隊伍建設(shè)的第一關(guān),對于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展起著十分重要的作用。



因此,系統(tǒng)掌握招聘與面試技巧,為企業(yè)發(fā)展選拔符合需要的優(yōu)秀人才是現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人必備的基本素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)本課程,您將獲得系統(tǒng)化的人才選拔全流程技能;更好的助力企業(yè)所需和對人才深入的洞見。



課程收益



了解招聘的本質(zhì)



掌握招聘規(guī)劃的核心要素



熟悉招聘的關(guān)鍵考量點(diǎn)



識別不同的勝任力模型



有效運(yùn)用選拔的三個維度



熟悉簡歷篩選的四個維度



學(xué)會選擇合適的招聘渠道



課程時間1-2天,6小時/天



課程對象HR及用人部門管理者



課程方式案例研討,情景演練,角色扮演,工具應(yīng)用、行動學(xué)習(xí)反思



課程大綱



第一講:招聘的本質(zhì)目標(biāo)



. 業(yè)務(wù)發(fā)展的人才需求



1、業(yè)務(wù)發(fā)展的階段



2、招聘規(guī)劃的核心要素



3、招聘策略的主要內(nèi)容



4、招聘考量的關(guān)鍵點(diǎn)



二、招聘實(shí)施的“困境”



1、人力資源規(guī)劃合理性—避免為招而招



2、招聘體系運(yùn)作有效性---避免模糊面試



3、渠道管理與運(yùn)作精確性—避免資源浪費(fèi)



案例研討:影響招聘數(shù)量、質(zhì)量的因素分析



三、招聘實(shí)施的“破局”



1、合理的工作規(guī)劃



2、科學(xué)的工作分析



3、靈活的招聘策略



4、有效的面試考核



第二講:招聘的基礎(chǔ)-理論模型



故事:從一道菜“糖醋活魚“說起



一、關(guān)于勝任力模型



1、人才選聘的真正標(biāo)準(zhǔn)是什么



2、勝任素質(zhì)模型概述



3、職位分析與管理



4、如何構(gòu)建企業(yè)勝任素質(zhì)模型(兩種常用方法)



二、如何選拔的三個維度



案例:西游記團(tuán)隊的深度解讀



1、人與組織文化的匹配



案例:阿里巴巴與華為



2、人與團(tuán)隊管理的匹配



3、人與崗位的匹配



三、“心智模式“與性格



1、心智模式(性格、氣質(zhì)、人格)



2、腦神經(jīng)科學(xué)與心理防御



原生家庭的撫養(yǎng)



遺傳與心理實(shí)驗(yàn)



腦神經(jīng)突觸研究



3、勝任素質(zhì)經(jīng)典案例



冰山模型(人的不可改變)



關(guān)鍵素質(zhì)與能力



、基于“勝任力模型”的設(shè)計



1、面試評價表設(shè)計的關(guān)注點(diǎn)(銷售人員面試表附件)



2、面試評價的計分方式與決策類型



工具分享:面試評價表設(shè)計



第三講:招聘渠道建設(shè)



一、常規(guī)渠道的分類比較



研討:如何選擇和用好招聘渠道



1、 內(nèi)部渠道



內(nèi)部渠道的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)



內(nèi)部渠道的激活



2、 外部渠道



網(wǎng)站優(yōu)缺點(diǎn)



招聘會優(yōu)缺點(diǎn)



新媒體優(yōu)缺點(diǎn)



中介獵頭優(yōu)缺點(diǎn)



校園優(yōu)缺點(diǎn)



二、重點(diǎn)渠道布局和管理



1、互利網(wǎng)渠道



2、行業(yè)人才渠道



第四講、人才評估方法



一、簡歷評估



1、簡歷篩選的四個維度



2簡歷背后的含義



二、情景模擬



1、無領(lǐng)導(dǎo)小組特點(diǎn)及實(shí)施



2文件筐的特點(diǎn)與實(shí)施



3、管理游戲,角色扮演特點(diǎn)與實(shí)施



現(xiàn)場練習(xí):如何設(shè)計一份的集體討論面試的小組活動方案



三、心理測試



1DISC的測量與解讀(性格)



2、霍蘭德的測量與解讀(興趣)



3、價值觀測量



第五講:專業(yè)化的人才甄選



一、觀察與傾聽



1、身勢語的背后的心理活動



視頻:LIE To me



微表情的含義



面談中的測謊問題



思考:面談中最多看到什么?



2、面談中的傾聽



聲音線索(聽狀態(tài))會從狀態(tài)聽“防御“



自由選擇的線索(聽動力)會用自由選擇中聽“真實(shí)“



有悖常識的矛盾(聽細(xì)節(jié))會從與常規(guī)矛盾中聽“真話“



沉浸自我的回答(聽行為)“會從內(nèi)容中聽“具體”



二、面談中五類問題及運(yùn)用(面談中的問)



1、引入式問題



2、行為式問題



3、未來式問題(創(chuàng)新項(xiàng)目)



4、動機(jī)式問題



5、壓力式問題



現(xiàn)場演練:面談的問題設(shè)計與提問



三、關(guān)鍵行為面談法的使用



1、關(guān)鍵行為面談的理論基礎(chǔ)及要點(diǎn)



情景/目標(biāo)/行動/結(jié)果



2、分辨不完整的STAR和假STAR(追蹤勝任素質(zhì))



信念的STAR/理論的STAR/不具體的STAR



3、如何根據(jù)競聘者的行為分析素質(zhì)情況



現(xiàn)場練習(xí):關(guān)鍵行為面試技巧



四、深入追問技巧



1、如何通過追問確保信息的有效性



2、追問的時機(jī)及方法



3、如何分析信息的真實(shí)性



4、靈活應(yīng)對不同類型的應(yīng)聘者



現(xiàn)場練習(xí)與點(diǎn)評:面談追問



五、面試的準(zhǔn)備及面試的幾類誤區(qū)



1、面試前四種效應(yīng)避免



暈輪效應(yīng)



首因效應(yīng)



利益蒙蔽



恐懼心理



2、面試官需要避免的五種角色



調(diào)查員



理論家



心理咨詢師



算命先生



推銷員



第六講:招聘實(shí)施中的爭議



、招聘工作的績效衡量與價值



、招聘實(shí)施中流失率問題



、招聘工作的結(jié)束時間



 

聞博老師的其它課程

【課程背景】DISC是一種“人類行為語言”,其基礎(chǔ)為美國心理學(xué)家威廉.莫爾頓.馬斯頓博士(Dr.WilliamMoultonMarston)在上世紀(jì)二十年代的研究成果。馬斯頓博士是研究人類行為的著名學(xué)者,他的研究方向,有別于弗洛伊德和榮格所專注的人類異常行為,DISC研究的是可辨認(rèn)的正常的人類行為?,F(xiàn)代企業(yè)管理中,最困難也是最重要的是對人的管理。因?yàn)橐磺泄芾?/p>

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【課程背景】沒有無用的人,只有放錯位置的人。只有了解企業(yè)員工能夠做什么,以及傾向于做什么,明確某個職位需要哪些知識技能基礎(chǔ),要求從業(yè)者有什么樣的工作素質(zhì),才能有效判定人才與職位的匹配程度。通過人力測評,不僅了解其能力與職位要求的匹配度,同時可以了解其工作動機(jī)、性格氣質(zhì)特點(diǎn)等與職位發(fā)展的匹配度,實(shí)現(xiàn)人與事的科學(xué)配置;同樣人才測評是通過對個體在特定情境下外顯行為

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【課程背景】企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益,就必須不斷挖掘內(nèi)部潛力,最根本的是挖掘人的潛力。充分利用物質(zhì)資源要靠人;開展技術(shù)革新和技術(shù)革命、進(jìn)行技術(shù)改造要靠人;增產(chǎn)節(jié)約、開源節(jié)流要靠人;開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場也要靠人;加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,企業(yè)管理升級同樣離不開人。如果人的潛力不能挖掘,那么再好的條件,都不能獲得一流的企業(yè)業(yè)績。當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐證明,人力資源的開發(fā)、利用對

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《基于DISC的溝通及管理》主講:聞博【課程背景】DISC是一種“人類行為語言”,其基礎(chǔ)為美國心理學(xué)家威廉.莫爾頓.馬斯頓博士(Dr.WilliamMoultonMarston)在上世紀(jì)二十年代的研究成果。馬斯頓博士是研究人類行為的著名學(xué)者,他的研究方向,有別于弗洛伊德和榮格所專注的人類異常行為,DISC研究的是可辨認(rèn)的正常的人類行為?,F(xiàn)代企業(yè)管理中,最困難

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