6G時(shí)代云大物智鏈腦融合創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)變革
培訓(xùn)講師:李勇
講師背景:
李勇——華為背景互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營專家-山東大學(xué)研究生計(jì)算機(jī)專業(yè)10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)10多年企業(yè)管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)上海鯨工網(wǎng)COO易車配網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品VP互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運(yùn)營專家互聯(lián)網(wǎng)營銷與策劃專家國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會認(rèn)證高級講師曾就職于:華 詳細(xì)>>
6G時(shí)代云大物智鏈腦融合創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)變革詳細(xì)內(nèi)容
6G時(shí)代云大物智鏈腦融合創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)變革
培訓(xùn)對象:總監(jiān)、經(jīng)理、主管、運(yùn)營人員、技術(shù)中心管理人員等對新技術(shù)發(fā)展感興趣的人士;
課程時(shí)間:2天(12小時(shí))
本課程亮點(diǎn):
本課程以6G星地一體網(wǎng)絡(luò)為技術(shù)底座,深度融合生成式AI、腦機(jī)接口、量子計(jì)算等前沿科技,通過20+2023-2024年最新行業(yè)案例(含華為星閃技術(shù)、Neuralink腦機(jī)接口、GPT-4行業(yè)應(yīng)用等),揭示"云-腦-端-鏈"協(xié)同創(chuàng)新如何重構(gòu)產(chǎn)業(yè)生態(tài)。
本課程受益:
1. 掌握6G網(wǎng)絡(luò)三大革命性技術(shù)特征
2. 理解生成式AI在產(chǎn)業(yè)落地的創(chuàng)新范式
3. 設(shè)計(jì)腦機(jī)接口與物聯(lián)網(wǎng)融合應(yīng)用場景
4. 預(yù)判量子計(jì)算對現(xiàn)有技術(shù)體系的沖擊
5. 規(guī)劃企業(yè)數(shù)字孿生2.0實(shí)施路徑
6. 構(gòu)建AI原生組織的新型運(yùn)營體系
系列一 | 內(nèi)容 | |
單元一 | 數(shù)智化轉(zhuǎn)型的升維競爭 | 1.2024技術(shù)融合新態(tài)勢 1.1)生成式AI引發(fā)的認(rèn)知革命 1.2)6G星地網(wǎng)絡(luò)重構(gòu)連接維度 1.3)腦機(jī)接口突破人機(jī)邊界 2.技術(shù)是否真的僅僅是個(gè)工具? 2.1)技術(shù)不僅僅是降本增效的工具 2.2)技術(shù)更是企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的核心影響元素 案例:特斯拉Optimus+Neuralink人形機(jī)器人協(xié)同 討論課題:你所在行業(yè)可能被顛覆的環(huán)節(jié)分析 |
單元二 | 6G物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)革命 | 1. 通信技術(shù)突破 1.1)太赫茲通信實(shí)現(xiàn)TB級傳輸 1.2)智能超表面(RIS)動態(tài)組網(wǎng) 2. 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)創(chuàng)新 2.1)星地一體網(wǎng)絡(luò)部署 2.2)通感算一體化基站 案例:中國移動空天地海應(yīng)急通信系統(tǒng) 討論課題:設(shè)計(jì)行業(yè)專屬6G網(wǎng)絡(luò)切片方案 |
單元三 | 智能計(jì)算新范式:從云到更強(qiáng)算力 | 1. 算力架構(gòu)革命 1.1)神經(jīng)擬態(tài)芯片量產(chǎn)應(yīng)用 1.2)存算一體技術(shù)突破 2. 新型計(jì)算范式 2.1)光子計(jì)算商業(yè)化落地 2.2)量子-經(jīng)典混合計(jì)算 案例:英偉達(dá)OVX數(shù)字孿生算力中心 討論課題:企業(yè)算力資源智能調(diào)度方案 |
單元四 | 生成式AI產(chǎn)業(yè)落地 | 1. 技術(shù)架構(gòu)演進(jìn) 1.1)多模態(tài)大模型架構(gòu) 1.2)AI生成內(nèi)容(AIGC)引擎 2. 應(yīng)用場景創(chuàng)新 2.1)數(shù)字員工工作臺 2.2)智能文檔處理系統(tǒng) 案例:平安銀行數(shù)字員工工作臺 討論課題:設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)場景的AI Agent流程 |
單元五 | 腦機(jī)接口革命 | 1. 技術(shù)路線突破 1.1)侵入式電極陣列技術(shù) 1.2)非侵入式腦電采集 2. 產(chǎn)業(yè)應(yīng)用場景 2.1)神經(jīng)康復(fù)治療系統(tǒng) 2.2)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)交互界面 案例:Neuralink首例人類植入案例 討論課題:設(shè)計(jì)制造業(yè)腦機(jī)質(zhì)檢方案 |
單元六 | 區(qū)塊鏈3.0演進(jìn) | 1. 技術(shù)架構(gòu)升級 1.1)智能合約2.0標(biāo)準(zhǔn) 1.2)零知識證明擴(kuò)容方案 2. 安全體系構(gòu)建 2.1)量子抗性算法 2.2)分布式密鑰管理 案例:香港數(shù)字港元試點(diǎn)工程 討論課題:設(shè)計(jì)跨境貿(mào)易區(qū)塊鏈方案 |
單元七 | 工業(yè)元宇宙價(jià)值重構(gòu) | 1. 核心技術(shù)突破 1.1)空間計(jì)算引擎 1.2)光場顯示技術(shù) 2. 商業(yè)場景創(chuàng)新 2.1)工業(yè)數(shù)字孿生 2.2)虛擬發(fā)布會場 案例:寶馬工業(yè)元宇宙工廠 討論課題:構(gòu)建產(chǎn)品三維展示空間 |
單元八 | 數(shù)字孿生2.0 | 1. 技術(shù)架構(gòu)升級 1.1)實(shí)時(shí)雙向映射系統(tǒng) 1.2)物理引擎精度提升 2. 應(yīng)用場景深化 2.1)城市治理推演 2.2)產(chǎn)線故障預(yù)測 案例:中國空間站數(shù)字孿生系統(tǒng) 討論課題:關(guān)鍵設(shè)備孿生建模方案 |
單元九 | 量子計(jì)算突破 | 1. 技術(shù)進(jìn)展 1.1)量子糾錯(cuò)突破 1.2)中性原子量子計(jì)算機(jī) 1.3)量子通信解析 2. 產(chǎn)業(yè)應(yīng)用 2.1)藥物分子模擬 2.2)金融風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測 案例:本源量子金融系統(tǒng) 討論課題:企業(yè)量子安全防護(hù)方案 |
單元十 | 機(jī)器人產(chǎn)業(yè)革命 | 1. 核心技術(shù)突破 1.1)人形機(jī)器人運(yùn)動控制 1.2)多模態(tài)感知融合 ? 產(chǎn)業(yè)應(yīng)用場景 2.1)工業(yè)機(jī)器人柔性制造 2.2)服務(wù)機(jī)器人智能交互 案例:特斯拉Optimus人形機(jī)器人 討論課題:設(shè)計(jì)您所在行業(yè)的機(jī)器人應(yīng)用方案 |
李勇老師的其它課程
【背景介紹】隨著科技進(jìn)一步發(fā)展,政企客戶市場迎來的新的機(jī)遇,伴隨著中國消費(fèi)升級與技術(shù)不斷進(jìn)步,以云業(yè)務(wù)為代表的創(chuàng)新業(yè)務(wù)迎來的難得的發(fā)展機(jī)遇。抓住云業(yè)務(wù)發(fā)展的風(fēng)口,迅速在政企客戶市場取得云業(yè)務(wù)的發(fā)展商機(jī),成為當(dāng)前非常重要的一項(xiàng)工作。但由于目前客戶經(jīng)理已經(jīng)習(xí)慣的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的銷售模式,而云業(yè)務(wù)銷售無論從客戶群的選擇,到需求的確立,銷售的達(dá)成與傳統(tǒng)業(yè)務(wù)相比都有著巨大的
講師:李勇詳情
全渠道新媒體新渠道營銷訓(xùn)練營 12.31
培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運(yùn)營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時(shí)間:3天,18小時(shí)一:掌握各個(gè)電商和新媒體等線上平臺的屬性及推廣策略(2小時(shí))?????二:如何從線上和線下渠道中當(dāng)中獲得客戶(4小時(shí))?????三:如何從線上和線下渠道結(jié)合共同進(jìn)行營銷活動組織(3小時(shí))?????四:如何進(jìn)行基于數(shù)字化平臺的數(shù)據(jù)運(yùn)營和用戶運(yùn)營(3小時(shí))?????
講師:李勇詳情
講授老師:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,決策中心、運(yùn)營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運(yùn)營相關(guān)人士課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:目前國內(nèi)外的嚴(yán)峻形勢嚴(yán)峻?對于企業(yè)來講都具備一定的風(fēng)險(xiǎn)?想要提升企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力?外力因素解決不了?只能從內(nèi)部著手?樹立精益運(yùn)營管理思想?推行精實(shí)化管理?提升管理能力?從根本上提升企業(yè)精益運(yùn)營的能力是重中之重的。本課程將把精益運(yùn)營的底層
講師:李勇詳情
講授老師:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,決策中心、運(yùn)營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運(yùn)營相關(guān)人士課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:商業(yè)思維,是一個(gè)很難界定的概念。到底什么樣的思維模式才能被稱為商業(yè)思維?估計(jì)每個(gè)人都有不同的看法,如果硬要給它描繪個(gè)形狀,你可以定義它是“經(jīng)濟(jì)學(xué)常識”,“行業(yè)經(jīng)驗(yàn)”,“財(cái)務(wù)能力”或者是“營銷能力”,所以商業(yè)思維很容易會和創(chuàng)收,盈利,賺錢
講師:李勇詳情
用戶思維在工作中的應(yīng)用解析 12.31
講授老師:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,運(yùn)營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運(yùn)營相關(guān)人士課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:無論你是做產(chǎn)品還是做營銷,具備用戶思維很重要。那么究竟什么是用戶思維呢?講的直白點(diǎn),就是能夠站在用戶的角度上,挖掘用戶的需求和痛點(diǎn),制定出相應(yīng)的產(chǎn)品,解決用戶的需求。本課程將用戶思維的核心和應(yīng)用一一在課程中進(jìn)行講解。課程收益:培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠
講師:李勇詳情
講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,運(yùn)營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運(yùn)營相關(guān)人士課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:AI技術(shù)創(chuàng)新重?zé)ㄉ鷻C(jī),未來將會取代人類日常90的工作量,我們身處大時(shí)代的急速更迭中,巨變正在發(fā)生和到來,每個(gè)人每個(gè)行業(yè)都將被重新判定價(jià)值。將技術(shù)應(yīng)用到商業(yè)場景并提高產(chǎn)業(yè)效率是新技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵話題。本堂課程以“AI與企業(yè)創(chuàng)新”為題,講述AI提升商業(yè)
講師:李勇詳情
講授專家:李勇培訓(xùn)對象:企業(yè)決策層、技術(shù)管理層、AI應(yīng)用相關(guān)從業(yè)人員以及對AI大模型在企業(yè)實(shí)際應(yīng)用中感興趣的人士課程時(shí)間:2天(12小時(shí))課程背景:在AI技術(shù)迅猛發(fā)展的宏觀趨勢下,本課程旨在解決學(xué)員如何將AI大模型有效應(yīng)用到企業(yè)實(shí)際工作中的問題,尤其關(guān)注Transformer等先進(jìn)模型的應(yīng)用和優(yōu)化。課程將涵蓋AI大模型的基本概念、原理、發(fā)展趨勢,以及在企業(yè)中
講師:李勇詳情
講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,運(yùn)營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運(yùn)營相關(guān)人士課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:本課程在AI大模型迅速發(fā)展的宏觀趨勢下,旨在解決學(xué)員如何有效利用大模型架構(gòu)設(shè)計(jì)和開發(fā)數(shù)字化產(chǎn)品的問題。通過本課程,學(xué)員將深入理解大模型在數(shù)字化產(chǎn)品中的應(yīng)用價(jià)值,掌握基于大模型的數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)和落地流程。課程將結(jié)合豐富的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)
講師:李勇詳情
講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,運(yùn)營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運(yùn)營相關(guān)人士課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:本課程主要在大模型時(shí)代的宏觀趨勢下,旨在解決學(xué)員如何把握大模型帶來的商業(yè)機(jī)會,提升學(xué)員對大模型商業(yè)應(yīng)用的認(rèn)知。課程將深入解析大模型的底層邏輯,探討其與傳統(tǒng)AI的差異,并展望其對各行業(yè)的影響及商業(yè)變革的可能性。課程具備前瞻性、實(shí)戰(zhàn)性與策略性的特點(diǎn)。
講師:李勇詳情
AI大模型中的PROMPT語言的解析 12.30
講授專家:李勇培訓(xùn)對象:數(shù)據(jù)分析師、軟件工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)產(chǎn)品經(jīng)理、以及對自動化工具和人工智能應(yīng)用感興趣的專業(yè)人士;課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:本課程旨在當(dāng)下人工智能和自動化技術(shù)快速發(fā)展的宏觀趨勢下,解決工作流程中的效率問題,提升學(xué)員對自動化工具和PROMPT語言的認(rèn)知和應(yīng)用能力。課程通過結(jié)合理論講解與實(shí)際案例分析,使學(xué)員能夠在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用P
講師:李勇詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





