談判思維與技能

  培訓(xùn)講師:黃晨

講師背景:
黃晨老師——中層領(lǐng)導(dǎo)力提升教練曾任納斯達(dá)克上市公司(股票代碼CCIH)藍(lán)汛國(guó)際控股集團(tuán)組織發(fā)展總監(jiān)曾任路上集團(tuán)(新疆綜合排名第一餐飲集團(tuán))人力行政總監(jiān)曾任博森集團(tuán)(國(guó)內(nèi)電信行業(yè)人力資源外包供應(yīng)商)培訓(xùn)總監(jiān)曾任天津朝陽(yáng)集團(tuán)總裁助理、發(fā)展顧問曾 詳細(xì)>>

黃晨
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談判思維與技能詳細(xì)內(nèi)容

談判思維與技能

【課程背景】

“談判的目標(biāo),不在如何分一塊餅,而在如何制造更多的餅”

“一場(chǎng)成功的談判,每一方都是勝利者”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?—尼侖伯格

什么是談判?簡(jiǎn)單來(lái)說就是基于目標(biāo)的溝通、對(duì)話、磋商、交涉……,其發(fā)生的場(chǎng)景有正式場(chǎng)合和非正式場(chǎng)合,所以無(wú)論在國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境,企業(yè)、非盈利組織、社團(tuán),家庭、社交,談判無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。但一聽到“談判”這個(gè)詞,首先映入腦海的就是輸贏、價(jià)格、你多我少(你少我多)。這其實(shí)都不是真正意義上的談判。

大多數(shù)時(shí)候,作為談判的一方更多片面關(guān)注了自己的利益最大化,采用什么技巧、工具去談,輸贏變的尤為重要,然而忽視了談判真正的目的是什么,為什么而談,所以具備談判思維才是擁抱不確定性真正底層的邏輯所在,這也是這門課程真正的價(jià)值所在。

【課程收益】

  • 面對(duì)不確定性的時(shí)代中輸贏、對(duì)錯(cuò)、好壞、長(zhǎng)期or短期的矛盾尋找到思維模式的突破口;
  • 解決和處理在不同立場(chǎng)下的沖突和矛盾,建立長(zhǎng)期而穩(wěn)定的信任關(guān)系;
  • 運(yùn)用談判思維和技能在多維利益相關(guān)方尋求多贏;
  • 打造“信息”通暢的高效能組織,突破部門墻,認(rèn)知并跳脫集體認(rèn)知障礙;
  • 提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和組織影響力,管理強(qiáng)烈的情緒,能夠依據(jù)場(chǎng)景調(diào)適性的選擇最佳行為方式,在組織、工作和個(gè)人(親密)關(guān)系方面都收獲幫助;
  • 建立應(yīng)對(duì)BANI時(shí)代下的轉(zhuǎn)型變革機(jī)制,應(yīng)對(duì)外部環(huán)境和內(nèi)部文化沖突的挑戰(zhàn),打造敏捷組織;

【課程特色】

該課程依托于哈佛談判課程基礎(chǔ)上,深度提煉了基于談判場(chǎng)景的七要素,同時(shí)結(jié)合對(duì)外部運(yùn)用3A覺察模式,對(duì)內(nèi)部運(yùn)用3A溝通模型,全面并深入分析實(shí)際談判場(chǎng)景,進(jìn)而建立談判思維,掌握談判工具。

【課程對(duì)象】

中、高層管理者、

【課程時(shí)間】

2-3天(6小時(shí)/天)

【課程大綱】

前導(dǎo)

  1. 開場(chǎng)(訴求調(diào)研-遇到的挑戰(zhàn))
  2. 場(chǎng)景、目標(biāo)、內(nèi)在情緒和結(jié)果(基于談判話題的引導(dǎo)討論共識(shí))
  3. 收斂聚焦-基于談判的核心維度(立場(chǎng)/利益)

案例:巴以會(huì)談/雷士照明糾紛/組織績(jī)效面談(根據(jù)實(shí)際情況選擇案例)

理解談判的表象與本質(zhì)

  1. 衡量談判的三個(gè)維度(持久的協(xié)議、效率、不損害雙方關(guān)系)
  2. 談判的兩個(gè)層次
  3. 什么是“競(jìng)爭(zhēng)型談判”VS“合作型談判”
  • 競(jìng)爭(zhēng)型談判:輸贏、多少;較大情緒波動(dòng)
  • 合作型談判:關(guān)注人、利益與立場(chǎng)、創(chuàng)造選擇方案、使用客觀標(biāo)準(zhǔn)
  1. 揭示在VUCA和BANI雙重影響下談判的本質(zhì)是什么
  • 內(nèi)外部環(huán)境分析
  • 組織及人際關(guān)系分析
  • 有限理性指導(dǎo)下挖掘不確定性下的談判本質(zhì)

互動(dòng)體驗(yàn):紅藍(lán)牌游戲

“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”-談判準(zhǔn)備

  1. 聚焦利益而非立場(chǎng);
  2. 聚焦場(chǎng)景、角色、關(guān)系,深度下探,知彼解己;
  3. 工具:《人際場(chǎng)景關(guān)系分析表》的使用;

案例分析:房屋買賣/組織架構(gòu)調(diào)整后的關(guān)系整合與利益分配

非零和博弈,動(dòng)態(tài)談判:保持清醒,創(chuàng)造選擇

  1. 談判風(fēng)格測(cè)試與解析:深入了解人性下的溝通障礙與需求;

測(cè)試:談判風(fēng)格測(cè)試表

  1. 具身學(xué)習(xí),場(chǎng)景化談判者冰山下的心智模式;

體驗(yàn):社會(huì)?。π睦韯?/p>

  1. 掌握談判黃金技能(3A),將其運(yùn)用在實(shí)際案例中;

體驗(yàn):商業(yè)開發(fā)與土地售賣

掌握哈佛談判模型

  1. 了解哈佛談判模型基本框架
  • 建立合作共贏的認(rèn)知模式;
  • 覺察思維模式對(duì)談判的影響并進(jìn)而改進(jìn);
  • 主動(dòng)創(chuàng)造基于建立信任關(guān)系的對(duì)話機(jī)會(huì)與空間;
  1. 深度挖掘利益,識(shí)別立場(chǎng)
  • 基于冰山模型下的立場(chǎng)分析;
  • 運(yùn)用《利益清單》工具,讓利益清晰可見;
  • 影響利益的關(guān)鍵五大原則
  1. 為共同利益創(chuàng)造選擇方案
  • 創(chuàng)造方案而不是評(píng)判方案
  • 運(yùn)用四種思維模式擴(kuò)大談判選擇
  • 在“矛盾”中尋求共同利益
  • 找到并影響讓對(duì)方容易決策的關(guān)鍵方式
  1. 談判中客觀標(biāo)準(zhǔn)的挖掘與應(yīng)用
  2. 找到談判中的BATANA(最佳替代選擇)

案例分析、體驗(yàn)、情境模擬

多維模式下的談判演練(第三天模塊)

  1. 多維不確定因素下的談判
  2. 多利益相關(guān)方下的談判
  3. 運(yùn)用談判模型進(jìn)行的實(shí)際案例下談判演繹


 

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