作教練型職場(chǎng)老司機(jī) 1天
作教練型職場(chǎng)老司機(jī) 1天詳細(xì)內(nèi)容
作教練型職場(chǎng)老司機(jī) 1天
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作教練型職場(chǎng)老司機(jī) 課程
講師：刁東燕
課 程 綱 要
【課程名稱】《作教練型職場(chǎng)老司機(jī)》
【課程背景】
新生代員工已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)，他們的諸多行為特點(diǎn)，帶有這個(gè)時(shí)代明顯的痕跡。更強(qiáng)調(diào)
規(guī)則，而不是忠誠(chéng)；更強(qiáng)調(diào)自我，而不是責(zé)任；更注重體驗(yàn)，而不是結(jié)果；更希望獲得
認(rèn)同，卻往往眼高手低，無所適從。這些新生代不僅僅是我們標(biāo)簽化的80、90后，在進(jìn)
入21世紀(jì)的第二個(gè)十年，我們也即將迎接2000后。如何更好地引導(dǎo)他們，成為諸多企業(yè)
的通病。
《作教練型職場(chǎng)老司機(jī)》課程就是幫助老一代員工更好的了解新生代員工，通過兩代人
的時(shí)代背景，家庭環(huán)境以及成長(zhǎng)經(jīng)歷，更懂新生代的同時(shí)，帶好新生代。讓他們自動(dòng)，
自發(fā)，自覺的投入到工作中來，從而達(dá)到企業(yè)績(jī)效的提升。
【課程收益】
? 關(guān)注教練，調(diào)試角色
? 掌握新生代員工的行為特點(diǎn)，和有效激勵(lì)的方法
? 扎實(shí)的教練技術(shù)，建立良好的教練關(guān)系
? 學(xué)點(diǎn)行動(dòng)方法，讓新生代更快的融入
【課程對(duì)象】急需提升帶人技巧的人
【授課方式】理論講解+案例分析+示范演練
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天，6小時(shí)\天
【課程大綱】
第一單元：21世紀(jì)的今天，新生代員工的特點(diǎn)
? 新生代員工和老一代員工的區(qū)別
? 新生代員工的特點(diǎn)
? 成為新生代員工的教練，面臨的挑戰(zhàn)
第二單元：教練人員的角色調(diào)整
? 清晰的自我認(rèn)知
? 教練人員心態(tài)的轉(zhuǎn)變
? 設(shè)定明確的目標(biāo)
? 建立教練組，形成良性的循環(huán)
第三單元：五維模型從知到行，幫助新生代員工建立成長(zhǎng)通道
? 發(fā)展的修煉
? 角色的培養(yǎng)
? 心態(tài)的關(guān)注
? 素養(yǎng)的養(yǎng)成
? 能力的打造
? 職場(chǎng)中的四類人
第四單元：學(xué)點(diǎn)教練技巧，游刃有余成為新生代的偶像
? 建立教練關(guān)系，以情感為紐帶
? 3F傾聽，建立良好的溝通氛圍
? 會(huì)提問才會(huì)表達(dá)，溝通講求移情換位
? 正向激勵(lì)，有法可依，學(xué)會(huì)新生代的行為模式
第五單元：用行動(dòng)學(xué)習(xí)帶領(lǐng)新生代，體驗(yàn)式參與，工作就是快樂的玩
? 參與式高效會(huì)議
? 參與式問題解決
以上內(nèi)容可以根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行調(diào)整。
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