職業(yè)化中層干部管理技能與素養(yǎng)提升(2天)   03.18

職業(yè)化中層干部管理技能與素養(yǎng)提升課程背景作為中層管理干部你是否遇到過(guò)這樣的尷尬？“你抱怨下屬不撥不動(dòng)，下屬抱怨說(shuō)不知該干什么，頭不派活怎么干？有人抱怨干一樣的活，工資卻拿得不一樣；有的人卻抱怨干的活不一樣，報(bào)酬卻一樣多。讓下屬們各司其職吧，怕忙閑不均；有任務(wù)讓統(tǒng)統(tǒng)上吧，又怕說(shuō)‘搞運(yùn)動(dòng)’，各人的職責(zé)會(huì)被打亂了。”“在上司面前想當(dāng)好兵，在下屬面前想當(dāng)好官，結(jié)果常

 講師：譚曉斌詳情

卓越下屬的八項(xiàng)修煉（2天）   03.18

卓越下屬的八項(xiàng)修煉課程背景如何做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，是一個(gè)經(jīng)常被人關(guān)注的問(wèn)題。但是我們知道，在一個(gè)高效率的組織中，上司與下屬總是一個(gè)相輔相成、親密合作、有效協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體。任何人的權(quán)力都是有其極限的，你的地位再高，有的時(shí)候還是要向另一個(gè)更高的權(quán)威負(fù)責(zé)。沒(méi)有上司的支持，你就很難獲得成功。當(dāng)然，這不是要教大家阿諛?lè)畛械厝ビ懮纤鞠矚g，而是以職業(yè)化的思維解讀下屬的角色，讓大

 講師：譚曉斌詳情

職業(yè)化執(zhí)行力提升(1天)   03.18

職業(yè)化執(zhí)行力提升--100執(zhí)行：必須對(duì)事情的結(jié)果負(fù)責(zé)課程背景執(zhí)行難，執(zhí)行力弱，執(zhí)行效果差等執(zhí)行綜合癥，正象當(dāng)今許多企業(yè)一樣，困擾著中國(guó)新生代企業(yè)。為什么許多宏偉藍(lán)圖在執(zhí)行中化為泡影？許多先進(jìn)的理念和政策在執(zhí)行中流于形式？許多管理人員的任務(wù)承諾在執(zhí)行中被碾得粉碎？為什么同樣的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，執(zhí)行的效果卻有如此巨大的差異？您的團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行的過(guò)程中，是否遇到以下障礙...

 講師：譚曉斌詳情

如何成為一個(gè)職業(yè)化的下屬（1天）   03.18

如何成為一個(gè)職業(yè)化的下屬課程背景如何做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，是一個(gè)經(jīng)常被人關(guān)注的問(wèn)題。但是我們知道，在一個(gè)高效率的組織中，上司與下屬總是一個(gè)相輔相成、親密合作、有效協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體。任何人的權(quán)力都是有其極限的，你的地位再高，有的時(shí)候還是要向另一個(gè)更高的權(quán)威負(fù)責(zé)。沒(méi)有上司的支持，你就很難獲得成功。當(dāng)然，這不是要教大家阿諛?lè)畛械厝ビ懮纤鞠矚g，而是以職業(yè)化的思維解讀下屬的角色

 講師：譚曉斌詳情

職業(yè)化角色認(rèn)知與溝通技巧（1天）   03.18

管理者職業(yè)化角色認(rèn)知與管理溝通課程目的?分析中層管理者在角色定位上常見(jiàn)的現(xiàn)象和問(wèn)題?了解中層管理者的角色定位和基本職業(yè)規(guī)范?學(xué)習(xí)和探討矯正中層管理者角色錯(cuò)位的思路和方式?了解管理溝通的基本概念與原理?掌握管理溝通的基本技巧?掌握如何與上司、下屬、同事溝通技巧?快速提升中層管理的管理能力授課方式課程內(nèi)容第一篇：管理者角色認(rèn)知---認(rèn)清角色是關(guān)鍵第一節(jié)：作為下屬

 講師：譚曉斌詳情

如何成為一個(gè)職業(yè)化的上司（1天）   03.18

如何成為一個(gè)職業(yè)化的上司課程背景從來(lái)沒(méi)有人懷疑老板做事不認(rèn)真、不賣(mài)力，也有大量職業(yè)經(jīng)理人象老板一樣在全力投入自己的工作，但我們看到的現(xiàn)實(shí)是工作結(jié)果還有大量不盡人意的地方，經(jīng)常是種下龍種，收獲跳蚤的結(jié)局。管理者是通過(guò)下屬來(lái)完成任務(wù)，僅僅自己努力是不夠的，如何帶領(lǐng)下屬工作，有意識(shí)地打造一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，提升下屬的能力和意愿，部門(mén)組織內(nèi)減少溝通障礙，形成一種執(zhí)行文化

 講師：譚曉斌詳情

員工職業(yè)化素質(zhì)修煉（1天）   03.18

員工職業(yè)化素質(zhì)修煉課程背景企業(yè)管理缺乏規(guī)范化、從業(yè)人員缺乏職業(yè)化，是中國(guó)企業(yè)由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)型管理的過(guò)程之中必須解決的兩大問(wèn)題，要建立規(guī)范的管理平臺(tái)，一定要有一批職業(yè)化的員工隊(duì)伍。在為眾多企業(yè)提供培訓(xùn)及咨詢(xún)的過(guò)程中，我們深深感到，相對(duì)跨國(guó)公司而言，國(guó)內(nèi)企業(yè)的員工職業(yè)化素質(zhì)普遍相差甚遠(yuǎn)。培養(yǎng)職業(yè)化的員工，必須從企業(yè)的基層以及新進(jìn)員工就開(kāi)始。本課程已多次在全國(guó)

 講師：譚曉斌詳情

員工職業(yè)化素質(zhì)修煉（2天）   03.18

員工職業(yè)化素質(zhì)修煉課程背景企業(yè)管理缺乏規(guī)范化、從業(yè)人員缺乏職業(yè)化，是中國(guó)企業(yè)由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)型管理的過(guò)程之中必須解決的兩大問(wèn)題，要建立規(guī)范的管理平臺(tái)，一定要有一批職業(yè)化的員工隊(duì)伍。在為眾多企業(yè)提供培訓(xùn)及咨詢(xún)的過(guò)程中，我們深深感到，相對(duì)跨國(guó)公司而言，國(guó)內(nèi)企業(yè)的員工職業(yè)化素質(zhì)普遍相差甚遠(yuǎn)。培養(yǎng)職業(yè)化的員工，必須從企業(yè)的基層以及新進(jìn)員工就開(kāi)始。本課程已多次在全國(guó)

 講師：譚曉斌詳情

高績(jī)效員工的五項(xiàng)修煉   03.18

高績(jī)效員工的五項(xiàng)修煉您的團(tuán)隊(duì)員工在人生的道路上，是否遇到以下障礙...?心態(tài)消極，悲觀失望，懷疑害怕；?目標(biāo)不明確，東飄西蕩，沒(méi)有方向；?不會(huì)時(shí)間管理，做事拖延，效率低；?不會(huì)有效學(xué)習(xí)，缺乏應(yīng)變能力；?行動(dòng)力不夠，想得多做的少；您期望企業(yè)持續(xù)發(fā)展，但在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中是否遇到以下障礙...?員工缺乏激情、做事馬虎；?員工缺乏目標(biāo)、不堅(jiān)守承諾；?員工做事拖延、團(tuán)隊(duì)

 講師：譚曉斌詳情

實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)精英訓(xùn)練營(yíng)（兩天）2   03.18

實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)精英訓(xùn)練營(yíng)---助你在短時(shí)間內(nèi)快速提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)您是否在營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際工作中遇到如下“攔路虎”...?還沒(méi)有見(jiàn)客戶(hù)心里就已懼怕；?見(jiàn)到客戶(hù)時(shí)羞羞答答，不敢勇敢講出你銷(xiāo)售本意；?無(wú)法突破傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)思維；?不能快速有效找到?jīng)Q策者；?引不起客戶(hù)對(duì)你的注意力；?無(wú)法迅速取得客戶(hù)對(duì)你的信任；?無(wú)法與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通，溝通了也沒(méi)有達(dá)到你的目的；?遭遇拒絕不知如何應(yīng)對(duì)；

 講師：譚曉斌詳情