目標(biāo)管理與績效考核
目標(biāo)管理與績效考核詳細(xì)內(nèi)容
目標(biāo)管理與績效考核
目標(biāo)管理與績效考核
《目標(biāo)管理與績效考核》課程大綱
一、目標(biāo)管理
推行目標(biāo)管理體制
建立目標(biāo)管理的步驟
目標(biāo)管理與績效考核的關(guān)系
目標(biāo)管理與績效考核實(shí)施的步驟:
成果獎(jiǎng)勵(lì)
目標(biāo)設(shè)定
績效評(píng)價(jià)
目標(biāo)執(zhí)行
二、績效考核
績效考核的目的
績效考核的做法
績效考核的含義
績效考核的方法:
傳統(tǒng)考核結(jié)果的等級(jí)分配
傳統(tǒng)考核常見的困惑
傳統(tǒng)考核的改善
訓(xùn)練的目的、阻力、途徑、內(nèi)容
三、目標(biāo)設(shè)定
為什么不愿意設(shè)定目標(biāo)呢目標(biāo)設(shè)定基本原則:
目標(biāo)設(shè)定相關(guān)原則:
目標(biāo)設(shè)定程序
目標(biāo)體系
總目標(biāo)設(shè)定
協(xié)助部屬設(shè)定目標(biāo)
進(jìn)行目標(biāo)面談(目標(biāo)對(duì)話)
制訂行動(dòng)計(jì)劃
目標(biāo)設(shè)定練習(xí)
KPI(關(guān)鍵績效指標(biāo))
平衡計(jì)分卡
EVA業(yè)績評(píng)價(jià)系統(tǒng)
TOC
關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)法(KPI)普通業(yè)績指標(biāo)法(CPI)
四、目標(biāo)執(zhí)行
一、目標(biāo)執(zhí)行中主管的領(lǐng)導(dǎo)方式:
適當(dāng)?shù)氖跈?quán)
適當(dāng)?shù)目刂?br />
3、必要的溝通
4、必要的支持
不斷的激勵(lì)
二、目標(biāo)的追蹤:
三、目標(biāo)的修改:
五、目標(biāo)評(píng)核
有哪些績效評(píng)價(jià)方法
平衡計(jì)分法。
評(píng)核的步驟
績效面談
1、績效面談的步驟
2、面談時(shí)運(yùn)用技巧
(1)雙向而不單向。
(2)描述而不判斷。
(3)具體而不籠統(tǒng)。
(4)客觀而不極端:
(5)鼓勵(lì)而不批評(píng)
(6)輔導(dǎo)而非指責(zé)。
(7)前瞻重于算帳。
(8)注意表情體態(tài)
3、面談后持續(xù)溝通
六、成果利用
薪酬、晉升、末位淘汰、工作評(píng)價(jià)、激勵(lì)與培訓(xùn)
業(yè)績改善承諾書
晉升:在人事考核中的運(yùn)用
獎(jiǎng)勵(lì):目標(biāo)管理的獎(jiǎng)勵(lì)方式
七、回顧檢討
目標(biāo)管理的價(jià)值:
目標(biāo)管理成功的關(guān)鍵因素魚骨圖確保目標(biāo)管理真正出成效
人(人本主義、有效溝通)與事(思路清晰、注重細(xì)節(jié))
《目標(biāo)管理與績效考核》培訓(xùn)對(duì)象
公司主管及人力資源部人員
唐淵老師的其它課程
[pic]——領(lǐng)導(dǎo)力突破新方略教練:唐淵■課程緣由:90的中國企業(yè)身陷領(lǐng)導(dǎo)力困境! 盡管有關(guān)提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的服務(wù)機(jī)構(gòu)在不斷增加,但很顯然,在中國企業(yè)特別是在中國中小企業(yè)內(nèi)盛行的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力恐慌癥卻依舊如流行病一般地漫延,并持續(xù)地折磨著一些企業(yè)主的心靈?! ∑髽I(yè)主創(chuàng)業(yè)帶來的財(cái)富及成就感已為歲月沖淡,而領(lǐng)導(dǎo)力不足的疲憊與無奈卻沉重得令人喘不過氣,心理壓力引發(fā)的精神
講師:唐淵詳情
理論不等于實(shí)踐,知道不等于做到,目標(biāo)不等于成果突破性領(lǐng)導(dǎo)力■為什么對(duì)子女的教育這么難?■為什么夫妻關(guān)系總是那么緊張?■為什么上司總不能讓下屬按自己的意圖做事情?■為什么下屬就不能有效地影響上司?■為什么總是缺乏信心?■為什么總是壓力那么大?■為什么公眾演講那么難?■為什么有那么多的無效溝通?■為什么業(yè)務(wù)難以拓展?■為什么人際關(guān)系會(huì)搞得人焦頭爛額?■為什么事業(yè)
講師:唐淵詳情
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與企業(yè)凝聚力【管理人員培訓(xùn)版本】一、什么是團(tuán)隊(duì)?1、團(tuán)隊(duì)的概念?2、真團(tuán)隊(duì)和假團(tuán)隊(duì)。3、管理方格理論。4、企業(yè)凝聚力。二、如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用?1、團(tuán)隊(duì)保證企業(yè)上下步調(diào)一致;2、團(tuán)隊(duì)保證企業(yè)任務(wù)更好的完成;3、團(tuán)隊(duì)滿足個(gè)人心理需要; 4、團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人行為產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。三、如何打造真正的團(tuán)隊(duì)?1、團(tuán)隊(duì)核心文化;2、提高團(tuán)隊(duì)溝通力;3、提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力;4、提
講師:唐淵詳情
[pic]主講:唐淵一、學(xué)習(xí)型黨政組織建設(shè)相關(guān)概念:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型學(xué)習(xí)型政黨馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)型黨政組織二、學(xué)習(xí)型黨政組織建設(shè)的意義1、繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的重要內(nèi)容。2、保證我們黨在理論上實(shí)踐上先進(jìn)性的本質(zhì)要求。3、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基本途徑。4、解決當(dāng)前黨的建設(shè)中存在的嚴(yán)重問題的有效舉措。三、學(xué)習(xí)型黨政組織建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)1、
講師:唐淵詳情
教練型管理(教練型領(lǐng)導(dǎo)) 12.17
教練型管理(教練型領(lǐng)導(dǎo))■為什么學(xué)習(xí)本課程?教練型管理是指企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者以幫助下屬成長作為首要任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和管理方式。教練型管理者通過指導(dǎo)下屬從學(xué)習(xí)中獲得成長,從而使員工在企業(yè)中發(fā)揮最大作用。領(lǐng)導(dǎo)的最高境界就是培養(yǎng)更多的領(lǐng)導(dǎo)者,而“教練”方法最能幫助領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)。培訓(xùn)能增加22.4的生產(chǎn)力,而培訓(xùn)加教練可以提高88的生產(chǎn)力。企業(yè)教練已經(jīng)成為中國企
講師:唐淵詳情
決勝執(zhí)行力 12.17
決勝執(zhí)行主講:唐淵一、執(zhí)行力=?jīng)Q勝力目標(biāo)——執(zhí)行——結(jié)果戰(zhàn)略錯(cuò)誤vs執(zhí)行不力理論≠實(shí)踐,知道≠做到,目標(biāo)≠成果二、執(zhí)行力是什么?1、執(zhí)行力的一個(gè)概念:執(zhí)行力,就是完成任務(wù)的能力。2、執(zhí)行力的兩種境界:把正確的事情做好,把錯(cuò)誤的事情做對(duì)。3、執(zhí)行力的三大類別:號(hào)令執(zhí)行力,制度執(zhí)行力,創(chuàng)新執(zhí)行力。4、執(zhí)行力的四個(gè)一樣:領(lǐng)導(dǎo)是否滿意一個(gè)樣;領(lǐng)導(dǎo)對(duì)與不對(duì)一個(gè)樣;領(lǐng)導(dǎo)
講師:唐淵詳情
專業(yè)銷售人員銷售技能與禮儀 03.18
專業(yè)銷售人員銷售技能與禮儀《專業(yè)銷售人員銷售技能與禮儀》課程大綱一:專業(yè)銷售人員的心態(tài)與信心建立:做好銷售工作的“三信”原則;自信心建立的方法與技巧;激情是專業(yè)銷售人員工作的“催化劑”。二:專業(yè)銷售人員的準(zhǔn)備工作及銷售過程控制:(一)、銷售前的準(zhǔn)備工作:對(duì)公司、產(chǎn)品及各競爭對(duì)手的充分了解和認(rèn)識(shí);對(duì)各種顧客及自我的充分了解和認(rèn)識(shí);拜訪前各階段說辭準(zhǔn)備;情景模擬
講師:唐淵詳情
組織責(zé)任文化建設(shè) 03.18
組織責(zé)任文化建設(shè)《組織責(zé)任文化建設(shè)》課程大綱一、什么是組織責(zé)任文化?1、組織文化2、組織責(zé)任文化二、組織為什么要建設(shè)責(zé)任文化1、責(zé)任文化是組織文化的本質(zhì)2、責(zé)任文化是組織存在的根基3、責(zé)任文化是組織發(fā)展的基礎(chǔ)4、社會(huì)責(zé)任是社會(huì)發(fā)展的要求三、組織責(zé)任文化的基本內(nèi)容。(一)正確理解“責(zé)任”及相關(guān)概念:責(zé)任、負(fù)責(zé)任、分內(nèi)的事、承擔(dān)責(zé)任、我的責(zé)任(家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任
講師:唐淵詳情
職業(yè)化員工 03.18
職業(yè)化員工《職業(yè)化員工》課程大綱一、什么是職業(yè)化?1、職業(yè)化的定義2、職業(yè)化的根本是職業(yè)素養(yǎng)二、為什么要職業(yè)化?1、企業(yè)的困惑2、員工分類3、職業(yè)化是企業(yè)和員工的共同要求三、職業(yè)化的核心素養(yǎng)職業(yè)化素養(yǎng)的內(nèi)容很多,核心的是:(一)承擔(dān)責(zé)任的職業(yè)素養(yǎng)1、什么是“責(zé)任”?責(zé)任及相關(guān)的概念2、責(zé)任和機(jī)會(huì)的關(guān)系?!柏?zé)任就是機(jī)會(huì)”,或者說“責(zé)任等于機(jī)會(huì)”。事情越多,表明
講師:唐淵詳情
中小企業(yè)如何突破金融危機(jī) 03.18
中小企業(yè)如何突破金融危機(jī)《中小企業(yè)如何突破金融危機(jī)》課程大綱一、堅(jiān)定信心,迎接挑戰(zhàn)。1、堅(jiān)定信心,面向未來;2、管理危機(jī),迎接挑戰(zhàn)。二、政企合作,共度難關(guān)。1、政府:政策扶持、服務(wù)加強(qiáng);2、企業(yè):提升內(nèi)功,實(shí)現(xiàn)自救。三、突破危機(jī),贏在責(zé)任。1、責(zé)任先行,綱舉目張。2、責(zé)任在我,自強(qiáng)自立。(注:2008年10月25日溫家寶在出席第七屆亞歐首腦會(huì)議時(shí)說:應(yīng)對(duì)金融
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