卓越班組長(zhǎng)管理能力全面訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師：王德友

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王德友老師簡(jiǎn)介生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)顧問(wèn)王德友老師企業(yè)5S活動(dòng)推行輔導(dǎo)顧問(wèn)班組長(zhǎng)管理技能提升輔導(dǎo)顧問(wèn)多家企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理改善輔導(dǎo)顧問(wèn)十余年制造企業(yè)生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷十年職業(yè)培訓(xùn)和駐廠輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)【從業(yè)經(jīng)歷】益寶集團(tuán)（臺(tái)資）制造部主管明利鋼材模（港資）設(shè)備主 詳細(xì)>>

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培訓(xùn)課程大綱：　　一、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)知（1.5小時(shí)）　　什么是一流的現(xiàn)場(chǎng)管理　　生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的五要素　　生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的六目標(biāo)　　現(xiàn)場(chǎng)管理的特點(diǎn)和地位　　現(xiàn)場(chǎng)管理基本工作要領(lǐng)　　現(xiàn)場(chǎng)管理常用方法工具　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　二、管理角色認(rèn)知（1.5小時(shí)）?　　現(xiàn)場(chǎng)管理者的管理困惑　　班組長(zhǎng)的日常工作內(nèi)容　　班組長(zhǎng)的八大工作職責(zé)　　班組長(zhǎng)的七大工作要領(lǐng)　　班組長(zhǎng)的五大角色錯(cuò)位　　班組長(zhǎng)的能力素質(zhì)模型　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　三、現(xiàn)場(chǎng)安全管理（3小時(shí)）?　　現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患挖掘　　安全事故的冰山原則　　安全事故等級(jí)金字塔　　基層主管的安全職責(zé)　　現(xiàn)場(chǎng)人的不安全心理　　現(xiàn)場(chǎng)人的不安全行為　　現(xiàn)場(chǎng)物的不安全狀況　　車(chē)間安全管理的常識(shí)　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　四、現(xiàn)場(chǎng)5S管理（3小時(shí)）　　5S的基本概念和目的　　5S管理的意識(shí)障礙　　5S實(shí)施的基本原理　　班組長(zhǎng)5S活動(dòng)職責(zé)　　班組5S活動(dòng)的內(nèi)容　　現(xiàn)場(chǎng)5S實(shí)施的要領(lǐng)　　班組如何開(kāi)展5S活動(dòng)　　現(xiàn)場(chǎng)5S推行輔助工具　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　五、現(xiàn)場(chǎng)目視管理（3小時(shí)）　　目視管理的內(nèi)容和功能　　目視管理的工具及方法　　勞動(dòng)安全目視管理方法　　品質(zhì)管理目視管理方法　　設(shè)備工具目視管理方法　　物品倉(cāng)庫(kù)目視管理方法　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　六、生產(chǎn)設(shè)備管理（3小時(shí)）?　　對(duì)設(shè)備故障的基本認(rèn)識(shí)　　現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理常見(jiàn)問(wèn)題　　現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備故障案例分享　　現(xiàn)代設(shè)備管理基本理念　　影響設(shè)備效率的七大損失　　設(shè)備運(yùn)行的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)　　設(shè)備自主保養(yǎng)的六個(gè)步驟　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　七、現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理（3小時(shí)）　　品質(zhì)管理“四項(xiàng)原則”　　現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)變異的要素　　品質(zhì)變異的預(yù)防對(duì)策　　現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)保障—標(biāo)準(zhǔn)化　　品質(zhì)預(yù)防--無(wú)意識(shí)差錯(cuò)　　現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)改善法寶—QCC　　如何強(qiáng)化員工品質(zhì)意識(shí)　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　八、問(wèn)題改善管理（3小時(shí)）　　制造現(xiàn)場(chǎng)的七大浪費(fèi)　　問(wèn)題改善的意識(shí)障礙　　工作改善之8D團(tuán)隊(duì)　　現(xiàn)場(chǎng)改善的五現(xiàn)手法　　發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的方法　　分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的方法　　現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題改善的案例　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　九、班組會(huì)議管理（3小時(shí)）　　班組會(huì)議的目的意義　　班組會(huì)議的認(rèn)識(shí)誤區(qū)　　班組會(huì)議的時(shí)機(jī)形式　　班組會(huì)議的宣講內(nèi)容　　班組會(huì)議的實(shí)施要領(lǐng)　　班組會(huì)議的注意事項(xiàng)　　現(xiàn)場(chǎng)演練：班組會(huì)議　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　十、班組人際溝通（6小時(shí)）　　人際溝通的過(guò)程和障礙　　人際溝通的道?法?術(shù)　　如何與部屬有效的溝通　　如何與同事有效的溝通　　如何與上司有效的溝通　　人際溝通中的忌諱事項(xiàng)　　如何有效避免人際沖突　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　十一、部屬工作教導(dǎo)（3小時(shí)）　　現(xiàn)場(chǎng)管理者教導(dǎo)理念　　部屬工作教導(dǎo)的方法　　部屬工作教導(dǎo)的時(shí)機(jī)　　工作教導(dǎo)的四個(gè)步驟　　工作教導(dǎo)的五個(gè)要點(diǎn)　　班組OJT活動(dòng)開(kāi)展　　工作教導(dǎo)的語(yǔ)言忌諱　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　十二、班組團(tuán)隊(duì)激勵(lì)（3小時(shí)）　　員工對(duì)工作的期望排序　　員工激勵(lì)的基本原理　　如何激勵(lì)不同類型部屬　　激勵(lì)之道——做出榜樣　　可借鑒的部屬激勵(lì)方法　　高效班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　十三、班組高效執(zhí)行（3小時(shí)）　　提升工作執(zhí)行的六大觀念　　打造執(zhí)行力---時(shí)間管理　　打造執(zhí)行力---目標(biāo)設(shè)定　　打造執(zhí)行力---計(jì)劃擬定　　打造執(zhí)行力---過(guò)程考核　　打造執(zhí)行力---結(jié)果說(shuō)話　　打造執(zhí)行力---團(tuán)隊(duì)協(xié)作　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　十四、自我修煉，邁向卓越！（3小時(shí)）　　成功領(lǐng)導(dǎo)者與失敗管理者　　主管應(yīng)具備的素質(zhì)和涵養(yǎng)　　管理者禁忌的態(tài)度和行為　　可借鑒的管理理念和行為　　卓越班組長(zhǎng)如何修煉自己　　卓越班組長(zhǎng)如何帶兵安人　　成為公司不可替代的人財(cái)　　單元小結(jié)和訓(xùn)后實(shí)踐作業(yè)　　十五、學(xué)習(xí)報(bào)告結(jié)業(yè)典禮　　學(xué)習(xí)心得分享　　技能運(yùn)用答辯　　工作成績(jī)報(bào)告　　講師總結(jié)答疑　　領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言　　頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)品

 

王德友老師的其它課程

卓越班組長(zhǎng)高效溝通實(shí)戰(zhàn)研討(強(qiáng)化版:2天)【課程背景】：您的企業(yè)在人際溝通中是否有下面的現(xiàn)象：“他說(shuō)了半天，我還是不清楚?！薄懊看握勗捤偸且阅欠N語(yǔ)氣?！薄昂芏嗍虑檎媸钦f(shuō)也說(shuō)不清楚?！薄八粦?yīng)該那樣說(shuō)，真讓我失望。”“這事你為什么不早說(shuō)，害得我。。?！薄拔乙詾樗沁@個(gè)意思，誰(shuí)知道。。?！薄斑€沒(méi)等我說(shuō)完，他就打斷了我的話?！薄耙呀?jīng)跟你強(qiáng)調(diào)多少遍了，怎么還出錯(cuò)？

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《卓越中層輔佐之道》【課程簡(jiǎn)介】與上司相處，你是否遇到以下困惑和尷尬：上司往往不名言，你不明他想法，上司卻認(rèn)為你不理解他；自己認(rèn)為是按照上司指示去做的，上司卻認(rèn)為你自以為是；辛辛苦苦準(zhǔn)備好久寫(xiě)的工作匯報(bào)，上司卻認(rèn)為你不知所云；你認(rèn)為任務(wù)負(fù)荷與難度力不從心，上司卻認(rèn)為你逃避困難；你賣(mài)力把想法建議對(duì)上司說(shuō)半天，上司卻認(rèn)為你逼他接受；=上司批評(píng)冤枉了你，你申訴解釋

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《卓越中層領(lǐng)導(dǎo)之道》【課程簡(jiǎn)介】與部屬相處，你是否遇到以下困惑和尷尬：與部屬在一起工作多年，卻未必真正了解部屬；部屬有困惑，私下相互傳播，也不愿與你交流；主管也不清楚如何才能有效地與部屬進(jìn)行溝通；你把布置當(dāng)完成，部屬把完成當(dāng)結(jié)果，全亂套；團(tuán)隊(duì)士氣低落經(jīng)常情緒化，你卻不知怎么激勵(lì)；你說(shuō)清楚了，部屬也聽(tīng)明白了，做起來(lái)不對(duì)了；部屬遇事懶思考，啥事都來(lái)問(wèn)你，你應(yīng)接不

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《卓越班組長(zhǎng)承上啟下實(shí)戰(zhàn)研討》【課程簡(jiǎn)介】作為基層干部，在承上啟下方面，你是否遇到以下困惑和尷尬：自己認(rèn)為是按照上司指示去做的，上司卻認(rèn)為你自以為是；辛辛苦苦準(zhǔn)備好久寫(xiě)的工作匯報(bào)，上司卻認(rèn)為你不知所云；你賣(mài)力把想法建議對(duì)上司說(shuō)半天，上司卻認(rèn)為你逼他接受；上司批評(píng)冤枉了你，你申訴解釋，上司卻認(rèn)為你受不了屈；上司越過(guò)你指揮，你好心提醒他，上司卻認(rèn)為你在指揮他；雖

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《5S活動(dòng)推行實(shí)戰(zhàn)研討》【課程背景】：◆貴公司的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)被下面的問(wèn)題困擾嗎：←設(shè)備保養(yǎng)不良，故障頻繁，安全事故時(shí)有發(fā)生；←生產(chǎn)無(wú)法均衡，忙閑不均，作業(yè)中出現(xiàn)各種等待；←出貨總是數(shù)量差一點(diǎn)，時(shí)間總會(huì)慢一點(diǎn)，客戶投訴；←不良率偏高且不穩(wěn)定，客戶投訴，卻無(wú)有效改善對(duì)策；←作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)臟污、擁擠、混亂不堪，時(shí)常大量尋找和等待；←工作標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)在紙上，貼在墻上，就是不能真正被

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精益現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)研討【課程背景】制造現(xiàn)場(chǎng)同樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn)；員工品質(zhì)意識(shí)薄弱，品質(zhì)不穩(wěn)定且無(wú)有效改善對(duì)策；車(chē)間主管不能有效地帶領(lǐng)員工進(jìn)行問(wèn)題改善；生產(chǎn)主管每天忙忙碌碌，工作的效率和效果卻不高；改善項(xiàng)目做了很多，效果卻不大；原料供應(yīng)不及時(shí),生產(chǎn)線生產(chǎn)波動(dòng)；…………本課程將結(jié)合精益生產(chǎn)原理和浪費(fèi)消除實(shí)踐，提供了一些實(shí)用的制造工廠精益生產(chǎn)管理思路、管理工具：

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設(shè)備管理與TPM推行實(shí)戰(zhàn)研討TPM在日本被稱為“賺錢(qián)的TPM”，企業(yè)通過(guò)TPM活動(dòng)，就能接近或達(dá)到設(shè)備零故障的目標(biāo)，提高生產(chǎn)力和產(chǎn)品質(zhì)量，減少各種浪費(fèi)，降低企業(yè)的制造成本；同時(shí)還可訓(xùn)練、提升員工的工作改善意愿和工作改善技能，激發(fā)員工的工作積極性和個(gè)人潛能；并能創(chuàng)造積極進(jìn)取、追求卓越的企業(yè)文化?！襞嘤?xùn)對(duì)象：設(shè)備主管、班組長(zhǎng)、以及與生產(chǎn)和設(shè)備相關(guān)的管理人員?！襞?/p>

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卓越班組長(zhǎng)（TWI）實(shí)戰(zhàn)研討【培訓(xùn)背景】：您的企業(yè)制造現(xiàn)場(chǎng)是否有下面的現(xiàn)象：?班組長(zhǎng)對(duì)自身角色認(rèn)識(shí)模糊，管理理念不清，工作心態(tài)消極被動(dòng)，執(zhí)行力不強(qiáng)；?班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力不足，制造現(xiàn)場(chǎng)同樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn)，班組長(zhǎng)每天忙忙碌碌，工作的效率和效果卻不高；?員工和主管安于現(xiàn)狀，不思改進(jìn)，不愿改善，也不懂得如何運(yùn)用工作改善的手法和工具去改善自己的工作，面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的混

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卓越工廠管理基礎(chǔ)5S活動(dòng)推行輔導(dǎo)（咨詢參考資料）項(xiàng)目概要………………………………………………………3項(xiàng)目特色………………………………………………………4項(xiàng)目流程………………………………………………………5項(xiàng)目執(zhí)行………………………………………………………6項(xiàng)目進(jìn)度………………………………………………………7輔導(dǎo)事項(xiàng)………………………………………………………8

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車(chē)間主管管理技能實(shí)戰(zhàn)研討班(基礎(chǔ)版：12小時(shí)/2天////精編版:24小時(shí)/4天)【課程背景】：您的企業(yè)制造現(xiàn)場(chǎng)是否有下面的現(xiàn)象：生產(chǎn)主管每天處在“盲、忙、?！钡墓ぷ鳡顟B(tài)中，不知如何規(guī)劃車(chē)間生產(chǎn)工作；同樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn)，生產(chǎn)主管每天忙忙碌碌，工作的效率和效果卻不高；主管不懂得如何運(yùn)用工作改善的手法、工具和專題活動(dòng)（如：5S、TPM、OJT、6H、OPL

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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