《紅樓夢(mèng)與家族企業(yè)傳承》
《紅樓夢(mèng)與家族企業(yè)傳承》詳細(xì)內(nèi)容
《紅樓夢(mèng)與家族企業(yè)傳承》
《紅樓夢(mèng)與家族企業(yè)傳承》
本課程是通過對(duì)《紅樓夢(mèng)》家族興衰的分析,破解中國(guó)傳統(tǒng)家族企業(yè)管理和傳承之道,
為現(xiàn)代家族企業(yè)發(fā)展與傳承提供傳統(tǒng)文化的借鑒與指導(dǎo)。
課程大綱:
|課程版塊 |課程目錄 |課程內(nèi)容 |
| 前言 |《紅樓夢(mèng)》與中國(guó)傳統(tǒng)家族企|1、《紅樓夢(mèng)》“火燒葫蘆廟”的啟示|
| |業(yè) |2、當(dāng)代家族企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與作用|
| | | |
| | |3、當(dāng)代家族企業(yè)面臨的核心問題|
| | |4、當(dāng)代家族企業(yè)面臨問題的根源|
| | |1、王熙鳳與賈璉之爭(zhēng)的背后寓意|
| |從《紅樓夢(mèng)》領(lǐng)悟家族企業(yè)傳|2、《紅樓夢(mèng)》緣何以女媧補(bǔ)天開篇|
|課 程 |承秘訣 |3、秦可卿賈瑞之死與賈家企業(yè)傳|
| | |承 |
| | |4、賈府“三代而衰五世而斬”的宿|
| | |命 |
| | |5、葫蘆廟賈府皇宮與四大家族 |
| | |6、賈寶玉的叛逆與賈珠之死 |
| | |1、王熙鳳持家與賈家企業(yè)文化 |
| |從《紅樓夢(mèng)》學(xué)習(xí)家族企業(yè)文|2、《紅樓夢(mèng)》為何要突出賈府的才|
| |化建設(shè) |氣 |
| | |3、賈母放棄林黛玉的背后文化寓|
| | |意 |
| | |4、《紅樓夢(mèng)》三大持家模式的文化|
| | |屬性 |
| | |5、五德――中國(guó)家族企業(yè)文化的根|
| | |基 |
| | |6、《紅樓夢(mèng)》三大法器與乾坤二德|
| | |文化 |
榮松老師的其它課程
《三國(guó)演義與平定天》 11.10
《三國(guó)演義與平定天下》主講老師:榮松【課程概述】中華民族五千年文化就是中華民族的生命智慧結(jié)晶,這一智慧指導(dǎo)著中華民族歷經(jīng)坎坷而生存發(fā)展,成為世界上最人口最多、影響力最廣的民族之一。中華民族不僅具有生命智慧文化的思維體系,還存在著維護(hù)生命在個(gè)體與家國(guó)天下不同范疇中健康發(fā)展的完整操作模式與體系?!度龂?guó)演義》是四大名著之一,是一部以歷史故事來演繹中華傳統(tǒng)文化中治理
講師:榮松詳情
《三國(guó)演義與忠義文化精神》 11.10
《三國(guó)演義與忠義文化精神》主講老師:榮松【課程概述】中華民族五千年文化就是中華民族的生命智慧結(jié)晶,這一智慧指導(dǎo)著中華民族歷經(jīng)坎坷而生存發(fā)展,成為世界上最人口最多、影響力最廣的民族之一。中華民族不僅具有生命智慧文化的思維體系,還存在著維護(hù)生命在個(gè)體與家國(guó)天下不同范疇中健康發(fā)展的完整操作模式與體系?!度龂?guó)演義》是四大名著之一,是一部以歷史故事來演繹中華傳統(tǒng)文化中
講師:榮松詳情
《紅樓夢(mèng)》與齊家旺族之道 11.10
《紅樓夢(mèng)與齊家旺族之道》主講老師:榮松【課程概述】本課程通過對(duì)《紅樓夢(mèng)》家族興衰的分析,揭示中華民族傳統(tǒng)文化中的齊家旺族之道,解讀中國(guó)傳統(tǒng)文化中的家族教育和傳承模式,為現(xiàn)代家庭教育與傳承發(fā)展提供傳統(tǒng)文化的借鑒與指導(dǎo)。家族是人類社會(huì)的血脈傳承基石,不僅是血緣關(guān)系的紐帶,更是民族文化傳承的基點(diǎn),齊家旺族是中國(guó)人幾千年來奮斗的目標(biāo),家庭教育是家族文化傳承的核心脈絡(luò)
講師:榮松詳情
《論語》思想與傳統(tǒng)教育之道 11.10
《論語思想與傳統(tǒng)教育之道》主講老師:榮松【課程概述】中國(guó)國(guó)學(xué)伴隨著中華民族生存發(fā)展五千年以上,使得中華民族成為世界上最人口最多、影響力最廣的民族之一。幾千年的民族文化使中華民族成功地度過歷史上無數(shù)的劫難,并能夠不斷地吸納世界各種文化的精華,形成自身的可以不斷發(fā)展傳承的獨(dú)特文化。《論語》作為中國(guó)國(guó)學(xué)的三個(gè)基本流派之一儒家思想的經(jīng)典,詮釋了中華民族對(duì)人道“君子之
講師:榮松詳情
《論語》思想與為人之道 11.10
《論語思想與為人處世之道》主講老師:榮松【課程概述】中國(guó)國(guó)學(xué)伴隨著中華民族生存發(fā)展五千年以上,使得中華民族成為世界上最人口最多、影響力最廣的民族之一。幾千年的民族文化使中華民族成功地度過歷史上無數(shù)的劫難,并能夠不斷地吸納世界各種文化的精華,形成自身的可以不斷發(fā)展傳承的獨(dú)特文化。《論語》作為中國(guó)國(guó)學(xué)的三個(gè)基本流派之一儒家思想的經(jīng)典,詮釋了中華民族對(duì)人道的探索和
講師:榮松詳情
《王陽明心學(xué)與知行合》 11.10
《王陽明心學(xué)與知行合一》主講老師:榮松【課程概述】王陽明心學(xué)集中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)主流文化儒釋道之大成,是幾千年中華民族文化精妙而神奇的智慧結(jié)晶。王陽明以宋儒理學(xué)為基礎(chǔ),一面集成、一面揚(yáng)棄、一面發(fā)揮,集儒釋道之圣學(xué)于一體,創(chuàng)立陽明心學(xué),參透世事人心,終成一代圣哲;清代大儒曾國(guó)藩研習(xí)陽明心學(xué),編練湘軍進(jìn)攻太平天國(guó),歷時(shí)十二年克盡全功,再造乾坤;日本稻盛和夫?qū)㈥柮餍膶W(xué)應(yīng)
講師:榮松詳情
《紅樓夢(mèng)》與傳統(tǒng)教育之道 11.10
《紅樓夢(mèng)與傳統(tǒng)教育之道》主講老師:榮松【課程概述】本課程通過對(duì)《紅樓夢(mèng)》家族興衰的分析,破解中國(guó)傳統(tǒng)家族教育和傳承之道,為現(xiàn)代家庭教育與傳承發(fā)展提供傳統(tǒng)文化的借鑒與指導(dǎo)。家族是人類社會(huì)的血脈傳承基石,不僅是血緣關(guān)系的紐帶,更是民族文化傳承的基點(diǎn),家庭教育是中華民族傳承的核心脈絡(luò),并形成中國(guó)獨(dú)特的宗法制度和族長(zhǎng)制度,家庭教育也是中國(guó)幾千年里三大教育體系的核心基
講師:榮松詳情
《國(guó)學(xué)精髓與商戰(zhàn)謀略》主講老師:榮松【課程概述】中國(guó)國(guó)學(xué)伴隨著中華民族生存發(fā)展五千年以上,使得中華民族成為世界上最人口最多、影響力最廣的民族之一。幾千年的民族文化使中華民族成功地度過歷史上無數(shù)的劫難,并能夠不斷地吸納世界各種文化的精華,形成自身的可以不斷發(fā)展傳承的獨(dú)特文化??鬃釉唬骸?凡事豫則立,不豫則廢。言前定,則不跲;事前定,則不困;行前定,則不疚;道前
講師:榮松詳情
國(guó)學(xué)精髓與文化傳承 11.10
《國(guó)學(xué)精髓與文化傳承》主講老師:榮松【課程概述】每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神,各個(gè)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神匯流成可以推動(dòng)人類持續(xù)發(fā)展的文明,中國(guó)國(guó)學(xué)就是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神。中國(guó)國(guó)學(xué)伴隨著中華民族生存發(fā)展五千年以上,使得中華民族成為世界上最人口最多、影響力最廣的民族之一。幾千年的民族文化使中華民族成功地度過歷史上無數(shù)的劫難,并能夠
講師:榮松詳情
國(guó)學(xué)精髓與一帶一路 11.10
《國(guó)學(xué)精髓與一帶一路戰(zhàn)略》主講老師:榮松【課程概述】中國(guó)國(guó)學(xué)伴隨著中華民族生存發(fā)展五千年以上,使得中華民族成為世界上最人口最多、影響力最廣的民族之一。幾千年的民族文化使中華民族成功地度過歷史上無數(shù)的劫難,并能夠不斷地吸納世界各種文化的精華,形成自身的可以不斷發(fā)展傳承的獨(dú)特文化。習(xí)近平主席高度重視和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并將其作為治國(guó)理政的重要思想文化資源。習(xí)
講師:榮松詳情
- [潘文富]銷售業(yè)績(jī)不好時(shí)的反思點(diǎn)
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣酒賺錢嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21210
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20288
- 3行政專員崗位職責(zé) 19089
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16289
- 5員工守則 15495
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15431
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15161
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14592
- 9文件簽收單 14252