《慧心:基于數(shù)據(jù)邏輯的Excel使用技巧》

  培訓講師:倪健

講師背景:
倪健老師個人簡介PPT商務(wù)應(yīng)用大賽評委團成員CSTD中國人力資源培訓發(fā)展聯(lián)盟(非盈利)機構(gòu)顧問人保部及培訓雜志社主辦2013年“我是好講師”入圍全國總決賽百強講師,比賽當日10分鐘獲得全年25天課程采購量,并獲得單項獎“最具PPT設(shè)計獎”企 詳細>>

倪健
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《慧心:基于數(shù)據(jù)邏輯的Excel使用技巧》詳細內(nèi)容

《慧心:基于數(shù)據(jù)邏輯的Excel使用技巧》

《慧心:基于數(shù)據(jù)邏輯的Excel使用技巧》

目標

您和您的公司是否在商務(wù)溝通中更加強調(diào)數(shù)據(jù)分析的呈現(xiàn)?
這些呈現(xiàn)在統(tǒng)計、分析、報告等各類商務(wù)溝通的材料中的數(shù)據(jù)分析,使得在高速發(fā)展的
商業(yè)環(huán)境中,達到更加準確和有效的說服效果。完美的數(shù)據(jù)分析則需要更為高效的操作
技巧。Excel DA
——基于數(shù)據(jù)邏輯和商務(wù)思維基礎(chǔ)上的分析技巧——幫您將構(gòu)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的說服力。
您是否深陷數(shù)據(jù)的泥沼?您能否基于受眾有效呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析?Excel
DA幫你重塑數(shù)據(jù)分析的基本邏輯和使用原則,使得您的數(shù)據(jù)分析技巧恰如其分又不失效
率。
您的商務(wù)溝通是否說服有效?您是否把過多的精力投入在語言和案例材料的描述上?
忽視系統(tǒng)化數(shù)據(jù)呈現(xiàn)所具有的自然效果,則會造成溝通成本的增加并失去達成一致的時機
。掌握Excel DA技術(shù),能讓您在多種商務(wù)溝通的材料中把握先機,有力說服。



通過本次培訓項目,學員將會:
? 重新認識Excel在商務(wù)環(huán)境中的作用,統(tǒng)一對Excel的認知
? 掌握Excel最佳的操作技術(shù)和呈現(xiàn)方式
? 掌握Excel函數(shù)技巧的綜合應(yīng)用
? 掌握Excel圖表技巧的綜合應(yīng)用



| |《基于數(shù) |培訓目標及收益 |提升Excel操作技功能應(yīng)用能力 |
|課程 |據(jù)邏輯和| |掌握Excel函數(shù)技綜合應(yīng)用能力 |
|主題 |商務(wù)思維| |掌握Excel圖表技能應(yīng)用能力 |
| |基礎(chǔ)上的| |提升數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析實戰(zhàn)應(yīng)用能力 |
| |Excel使 | | |
| |用技巧》 | | |
|序號 |章 |節(jié) | 要 點 |教學方法 |時長 |
|1 |Excel操 |工作表頁面優(yōu)化技巧 |通過大量的案例 |講解與演練 |上午 |
| |作技功能| |分析形象化的幫 | | |
| |應(yīng)用 | |助參訓學員理解 | | |
| | | |和掌握所學技巧 | | |
| | | |,并立即予以應(yīng) | | |
| | | |用 | | |
| | |單元格格式應(yīng)用技巧 | |講解與演練 | |
| | |條件格式應(yīng)用技巧 | |講解與演練 | |
| | |排序和篩選功能應(yīng)用技巧| |講解與演練 | |
| | |頁眉頁腳設(shè)定與區(qū)域名稱| |講解與演練 | |
| | |設(shè)定 | | | |
| | |數(shù)據(jù)有效性綜合應(yīng)用 | |案例分析與演|下午 |
| | | | |練 | |
| | |Excel表打印中你需要注 | |案例分析與演| |
| | |意的細節(jié) | |練 | |
| | |Excel字體管理 | |案例分析與演| |
| | | | |練 | |
| | |格式及編輯填充功能應(yīng)用| |案例分析與演| |
| | | | |練 | |
| | |神秘的開發(fā)工具與查找替| |案例分析與演| |
| | |換功能 | |練 | |
| | |插圖與超級連接應(yīng)用 | |講解與演練 | |
| | |區(qū)域名稱定義功能應(yīng)用 | |案例分析與演| |
| | | | |練 | |
| | |表格隱私保護功能應(yīng)用 | |案例分析與演| |
| | | | |練 | |
| | |數(shù)據(jù)透視表的綜合應(yīng)用 | |案例分析與演| |
| | | | |練 | |
|2 |Excel函 |計數(shù)及求和函數(shù)綜合應(yīng)用|通過實際工作中 |案例分析與演| |
| |數(shù)技功能| |出現(xiàn)的案例進行 |練 | |
| |應(yīng)用 | |函數(shù)技能的實操 | | |
| | | |訓練,幫助參訓 | | |
| | | |學員在擬真的環(huán) | | |
| | | |境中提升運用函 | | |
| | | |數(shù)高效率解決數(shù) | | |
| | | |據(jù)分析的能力 | | |
| | |條件函數(shù)綜合應(yīng)用 | |案例分析與演| |
| | | | |練 | |
| | |取字段函數(shù)應(yīng)用 | |講解與演練 | |
| | |時間函數(shù)應(yīng)用 | |案例分析與演|上午 |
| | | | |練 | |
| | |查找函數(shù)應(yīng)用 | |講解與演練 | |
| | |財務(wù)函數(shù) | |案例分析與演| |
| | | | |練 | |
| | |綜合函數(shù) | |講解與演練 | |
| | |函數(shù)的綜合應(yīng)用訓練 | |演練 | |
|3 |Excel圖 |認知Excel圖表 |數(shù)據(jù)是枯燥的, |講解 |下午 |
| |表功能應(yīng)| |圖表是鮮活的。 | | |
| |用 | |此章節(jié)將幫助參 | | |
| | | |訓學員掌握世界 | | |
| | | |一流咨詢公司呈 | | |
| | | |現(xiàn)數(shù)據(jù)及圖表的 | | |
| | | |常用方法 | | |
| | |圖表制作應(yīng)用技巧 | |講解與演練 | |
| | |圖表的美化技巧 | |講解與演練 | |
|4 |Excel綜 |結(jié)合真實案例對數(shù)據(jù)進行|將培訓所學應(yīng)用 |演練與解答 | |
| |合數(shù)據(jù)統(tǒng)|統(tǒng)計、分析及呈現(xiàn) |于一個綜合的實 | | |
| |計分析呈| |戰(zhàn)案例,幫助參 | | |
| |現(xiàn)實操 | |訓學員回顧及應(yīng) | | |
| | | |用所學技能 | | |
| |思考與問答 |

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培訓核心

培訓收益

課程大綱


 

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課程主題《基于數(shù)據(jù)邏輯和商務(wù)思維基礎(chǔ)上的Excel使用技巧》培訓目標及收益l提升Excel操作技功能應(yīng)用能力l掌握Excel函數(shù)技綜合應(yīng)用能力l掌握Excel圖表技能應(yīng)用能力l提升數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析實戰(zhàn)應(yīng)用能力序號章節(jié)要點教學方法時長1Excel操作技功能應(yīng)用工作表頁面優(yōu)化技巧大量的案例分析形象化的幫助參訓學員理解和掌握所學技巧,并立即予以應(yīng)用講解與演練上午單元

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