學(xué)習(xí)新安全生產(chǎn)法——打造安全現(xiàn)場   11.11

學(xué)習(xí)新安全生產(chǎn)法——打造安全現(xiàn)場主講:魯鵬|課程模塊|內(nèi)容大綱||第一節(jié)|1.以人為本、安全發(fā)展的總結(jié)||《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施|2.紅線意識、安全發(fā)展的宗旨||和修訂完善|3.關(guān)愛生命、關(guān)注安全的理念|||4.安全基本方針的發(fā)展策略|||5.一崗雙責(zé)，黨政同責(zé)的落實(shí)體系||第二節(jié)|1.生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障||新《安全生產(chǎn)法》基本內(nèi)容|2.從業(yè)人員的

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卓越班組長綜合管理技能提升   11.11

卓越班組長綜合管理技能提升主講：魯鵬|課程模塊|內(nèi)容大綱||第一節(jié)|1.當(dāng)前班組人員面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)||角色定位：明確要做什么|2.班組長所扮演的三類角色認(rèn)知|||3.班組長存在的價(jià)值|||4.班組長做人做事四項(xiàng)法則|||5.班組長必備的四大核心能力|||6．班組管理的觀念改變是偉大的|||◆【小組互動(dòng)】：木桶理論與企業(yè)角色分工|||◆【案例分析】：班組長是

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中高層干部沖突管理與有效溝通   11.11

企業(yè)中高層干部沖突管理與有效溝通主講:魯鵬課程對象：廠長、部門經(jīng)理、主管、中高層干部課程背景：中高層干部在企業(yè)中的作用不言自明，如何真正提升其素質(zhì)與管理技能是我們每個(gè)企業(yè)高度觀注的事情。在自己十多年的企業(yè)的管理工作中，對真正發(fā)揮中高層干部的作用有如下心得：“中高層干部是掌舵能手，不但要將其處理企業(yè)現(xiàn)場問題的能力發(fā)揮到極致，更要讓其掌握如何控制過程、協(xié)調(diào)各部門

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中高層干部實(shí)戰(zhàn)溝通管理   11.11

企業(yè)中高層干部溝通管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練主講:魯鵬課程對象：廠長、部門經(jīng)理、主管、中高層干部課程背景：中高層干部在企業(yè)中的作用不言自明，如何真正提升其素質(zhì)與管理技能是我們每個(gè)企業(yè)高度觀注的事情。在自己十多年的企業(yè)的管理工作中，對真正發(fā)揮中高層干部的作用有如下心得：“中高層干部是掌舵能手，不但要將其處理企業(yè)現(xiàn)場問題的能力發(fā)揮到極致，更要讓其掌握如何控制過程、協(xié)調(diào)各部門各

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贏在MTP全能   11.11

贏在MTP全能------打造出色的中層干部主講：魯鵬|【參加對象】各公司高級決策者，包括：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)中層管理者等相關(guān)管理||人員||【課時(shí)】2天||【課程介紹】||中層管理干部是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量，他們的素質(zhì)好與差、能力能否得到充分發(fā)揮，直接||影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展。如果把一個(gè)企業(yè)比做一個(gè)人，高層管理者就是大腦，要思||考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略

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中層干部執(zhí)行控制與實(shí)戰(zhàn)管理技能提升   11.11

中層干部執(zhí)行控制與實(shí)戰(zhàn)管理技能提升主講:魯鵬培訓(xùn)目標(biāo)：◇明確中層干部的管理職責(zé)與角色定位，樹立正確的管理意識與心態(tài)觀念◇了解現(xiàn)場一線管理的整體框架，掌握現(xiàn)場日常管理的重點(diǎn)方法◇學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)與輔導(dǎo)員工的技巧，提高員工技能，提升執(zhí)行力◇掌握溝通，表揚(yáng)，反饋及激勵(lì)下屬的技巧，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力◇學(xué)習(xí)現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場問題分析與解決及現(xiàn)場改善的基本方法◇清晰、準(zhǔn)確的理解

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以7S為推行重點(diǎn)的卓越五型班組建設(shè)   11.11

以7S為推行重點(diǎn)的卓越五型班組建設(shè)主講魯鵬|《以7S為推行重點(diǎn)的卓越五型班組建設(shè)》2天（12H）||課程大綱|課程內(nèi)容||前言|1.班組管理是企業(yè)最基礎(chǔ)的管理||電力班組與班組長|2.當(dāng)前班組管理面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)||建設(shè)新思維|3.班組長的地位和使命和作用|||4.班組長管理中的角色與變換|||◆思考問題：班組到底靠什么管理|||◆小組討論：我們單位的班組目

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新思維 新管理 新突破   11.11

對象：車間管理人員及主管《新思維新管理新突破》主講:魯鵬|課程模塊|課程大綱||第一節(jié)|【章節(jié)要點(diǎn)】||角色認(rèn)知新思維|1．現(xiàn)場管理發(fā)展過程|||2.現(xiàn)場管理干部五種現(xiàn)狀對比|||3.現(xiàn)場管理三大突出點(diǎn)|||4.一流的現(xiàn)場管理之屋的構(gòu)成|||5.現(xiàn)場管理干部的角色認(rèn)知與思維|||6.現(xiàn)場管理干部的地位與責(zé)任使命|||7.跨部門工作的三種必備的權(quán)威|||◆案例

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物流與倉儲(chǔ)管理實(shí)戰(zhàn)2   11.11

物流與倉儲(chǔ)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練主講：魯鵬培訓(xùn)時(shí)間：2天【課程背景】現(xiàn)代物流科學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，物流已被譽(yù)為“第三利潤源”，因而受到企業(yè)的高度重視。倉儲(chǔ)活動(dòng)作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域，對保持企業(yè)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行起著重要的作用。在激烈的競爭中哪個(gè)企業(yè)率先進(jìn)行科學(xué)的倉儲(chǔ)管理，誰將贏得競爭的勝利?！臼谡n目的】本

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物流信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)   11.11

物流信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)主講:魯鵬（12H）學(xué)習(xí)目標(biāo):◆了解物流信息系統(tǒng)的內(nèi)容◆學(xué)習(xí)物流信息系統(tǒng)需求分析◆物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容及總體設(shè)計(jì)◆電子商務(wù)的概念及其信息平臺(tái)的構(gòu)建重點(diǎn)難點(diǎn):?物流信息系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)?電子商務(wù)下物流服務(wù)的構(gòu)建?第三方物流信息系統(tǒng)的構(gòu)建課程大綱：第一部分物流信息系統(tǒng)的含義和內(nèi)容一、物流信息系統(tǒng)概述1、物流信息◆物流信息的定義◆物流信息的主

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