贏在中層－打造企業(yè)新中層   01.01

課程大綱：前言篇一、企業(yè)未來(lái)的三大強(qiáng)敵？（－）外來(lái)企業(yè)（二）本土企業(yè)（三）WHO？二、時(shí)代變遷帶來(lái)管理的挑戰(zhàn)三、企業(yè)“老鷹變小雞”現(xiàn)象的迷思四、中層“斷層”，拷問(wèn)公司執(zhí)行力思維篇一、思路決定出路（一）無(wú)形的鏈條,跳出條條框框（二）企圖心二、經(jīng)理人的角色定位（一）“我是老板”（二）老板的代言人（三）上下左右都是資源三、解決問(wèn)題的思維原則四、三不放過(guò)（－）發(fā)生問(wèn)

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贏在中層—打造卓越的銀行管理團(tuán)隊(duì)   01.01

課程大綱：　　篇為什么要贏在中層――時(shí)勢(shì)變遷下銀行管理的應(yīng)對(duì)法門　　1．管理挑戰(zhàn)之全方位斷層現(xiàn)象的體現(xiàn)與凸顯　　(1)人文斷層(2)能源斷層(3)人才、干部斷層(4)管理斷層(5)教育斷層　　2．銀行階段管理與發(fā)展認(rèn)知——不同的銀行發(fā)展階段對(duì)管理的要求是不一樣的！　　3．現(xiàn)代銀行經(jīng)營(yíng)的三大考驗(yàn)及管理應(yīng)對(duì)路徑　　(1)WTO全面進(jìn)入后的外來(lái)銀行　　(2)本土銀

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TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程   01.01

課程大綱：　　天上午：基礎(chǔ)環(huán)節(jié)　　1、次亮相－自我介紹　　2、融入TTT理念的自我認(rèn)知　　3、參與性很高的游戲——一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)師是怎樣的　　4、培訓(xùn)師的角色認(rèn)知　　5、分享和總結(jié)　　天下午：體驗(yàn)環(huán)節(jié)　　1、3分鐘擅長(zhǎng)題材的演練，同學(xué)與老師共同點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)　　2、體驗(yàn)活動(dòng)　　3、心理素質(zhì)的提升，自信何來(lái)　　天晚上：專業(yè)知識(shí)環(huán)節(jié)(部分內(nèi)容融合在其他時(shí)間講解)

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總裁實(shí)戰(zhàn)管理特訓(xùn)營(yíng)   01.01

篇：管理的思想—企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力1.企業(yè)環(huán)境變遷對(duì)企業(yè)管理的挑戰(zhàn)1.1管理手段、管理方法必須依據(jù)管理背景的變化而變化1.2企業(yè)管理的動(dòng)態(tài)發(fā)展規(guī)律，推動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)變革1.3優(yōu)秀企業(yè)的核心運(yùn)營(yíng)基因1.4什么才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力1.5案例分析：現(xiàn)代企業(yè)的成功管理之道2.現(xiàn)代企業(yè)管理的精髓—用人2.1企業(yè)如何從“經(jīng)營(yíng)事”過(guò)渡到“經(jīng)營(yíng)人”2.2企業(yè)人才困惑的根源2

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