《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》

  培訓(xùn)講師:趙菊春

講師背景:
趙菊春介紹中國(guó)著名企業(yè)實(shí)踐派戰(zhàn)略思想家中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院執(zhí)行院長(zhǎng)中國(guó)管理科學(xué)院研究員行為建設(shè)學(xué)創(chuàng)始人五行性格學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人中國(guó)資深企業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師北京大學(xué)總裁班清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人班以及十余所國(guó)內(nèi)知名大學(xué)客座教授原北京大學(xué)金融與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)力 詳細(xì)>>

趙菊春
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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》詳細(xì)內(nèi)容

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》

  一、自我醒覺(jué)與認(rèn)知

  人貴有自知之明

  何為不知而不知

  自我覺(jué)悟的四個(gè)層次

  認(rèn)知模式與行為模式

  思想的起點(diǎn)

  有價(jià)值的五個(gè)觀念區(qū)分

  二、領(lǐng)導(dǎo)者的角色

  領(lǐng)導(dǎo)是什么

  領(lǐng)導(dǎo)力是什么

  領(lǐng)導(dǎo)者的三大主體能力

  領(lǐng)導(dǎo)能力自我檢測(cè)圖

  領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

  領(lǐng)導(dǎo)的終極目標(biāo)

  三、領(lǐng)導(dǎo)力的研究

  領(lǐng)導(dǎo)的洞察力

  領(lǐng)導(dǎo)的思維力

  領(lǐng)導(dǎo)的決策力

  領(lǐng)導(dǎo)者的自我修為

  領(lǐng)導(dǎo)的信念

  中國(guó)式性格化領(lǐng)導(dǎo)

  淺釋中國(guó)文化與中國(guó)人

  五行性格學(xué)說(shuō)

  五行相生相克圖

  五行性格學(xué)說(shuō)的屬性與行為特征

  識(shí)人、育人、用人

  五、了解執(zhí)行力

  什么叫執(zhí)行力

  知名企業(yè)家們對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)

  從《孫子兵法》看執(zhí)行力

  六、執(zhí)行力的分析與研究

  執(zhí)行者存在的主要問(wèn)題

  低效率的執(zhí)行力態(tài)度

  造成執(zhí)行不力個(gè)體原因

  對(duì)執(zhí)行者的要求

  執(zhí)行者應(yīng)具備的五個(gè)觀念

  七、高效執(zhí)行力

  執(zhí)行與時(shí)間管理

  執(zhí)行時(shí)對(duì)目標(biāo)的執(zhí)行

  執(zhí)行的溝通藝術(shù)

  與上司的溝通藝術(shù)

  與下屬的溝通藝術(shù)

  高效執(zhí)行的流程

  高效執(zhí)行力的關(guān)鍵

  八、正確的職業(yè)價(jià)值觀

  領(lǐng)導(dǎo)者的六個(gè)職業(yè)價(jià)值觀

  領(lǐng)導(dǎo)者的六種職業(yè)態(tài)度

  卓越源于要求

  使命感與價(jià)值觀

 

趙菊春老師的其它課程

  一、領(lǐng)導(dǎo)者的醒覺(jué)與自我認(rèn)知  圣賢的慧根  人貴有自知之明  何為知之而不知  曾國(guó)藩對(duì)人生境界的定位  曾國(guó)藩奉為神明的圣典  領(lǐng)導(dǎo)者的自知之明  二、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力  從《孫子兵法》看領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值  領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的定義  領(lǐng)導(dǎo)者面臨關(guān)于人的問(wèn)題  領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做好的三件事  領(lǐng)導(dǎo)者的主體能力構(gòu)成  領(lǐng)導(dǎo)以人為主  下屬服從的依據(jù)  三、洞察、思維、信念  洞

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  一.談判者的醒覺(jué)與認(rèn)知  自我認(rèn)知的誤區(qū)與困惑  談判者的主體能力  談判者人格魅力  有價(jià)值的五個(gè)觀念區(qū)分  談判者的態(tài)度與信念  知己知彼的真實(shí)涵義  二.關(guān)于商務(wù)談判  談判的廣義與狹義概念區(qū)分  商務(wù)談判的概念  商務(wù)談判的目的  商務(wù)談判的意義與價(jià)值  三、洞察、思維、與決策  談判者需要洞察自己的是什么  思想的起點(diǎn)  洞察力的五個(gè)維度  九

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  一、管理者的自我認(rèn)知  管理的自我認(rèn)知  智慧的根源  管理的自我認(rèn)知  管理者的三大主體能力  管理者的態(tài)度與信念  二、什么是問(wèn)題  什么是問(wèn)題  問(wèn)題的分類  危機(jī)都是由問(wèn)題產(chǎn)生的  客觀看待問(wèn)題  面對(duì)問(wèn)題問(wèn)一下自己  為什么會(huì)有問(wèn)題  三、面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度和信念  問(wèn)題與希望同在  面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度與成長(zhǎng)  遇到問(wèn)題應(yīng)有的態(tài)度  面對(duì)問(wèn)題主動(dòng)找答案

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  一、管理者自我醒覺(jué)與認(rèn)知  人貴有自知之明  何為不知而不知  自我覺(jué)悟的四個(gè)層次  認(rèn)知模式與行為模式  人生的五大境界  二、認(rèn)識(shí)中國(guó)文化  淺釋中國(guó)文化與人性  中國(guó)的傳統(tǒng)文化對(duì)管理的影響  儒家的人性觀  法家的人性觀  傳統(tǒng)文化中的沖突因果  三、領(lǐng)導(dǎo)者洞察、思維、信念  圣賢的慧根  管理者需要洞察自己的是什么  思想的起點(diǎn)  信念、行為、結(jié)

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  一、對(duì)事物本質(zhì)的探討  1.關(guān)于學(xué)習(xí)的思考  2.思維方式與行為模式  3.焦點(diǎn)→感受→思想  4.信念—行為—結(jié)果  5.能力提升的層次  二、管理者的職責(zé)  1.善用資源達(dá)成公司目標(biāo)  2.監(jiān)督和激勵(lì)下屬  3.制定流程及規(guī)章制度  4.減少失誤、避免失敗  5.對(duì)核心領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)服從  6.善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決  7.對(duì)上做好下屬、對(duì)下做好上司  8

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  Pgt;一、高效團(tuán)隊(duì)的特征  1.高度的統(tǒng)一性  2.高度的自主性  3.高度的責(zé)任感  二、有價(jià)值的觀念區(qū)分  1.態(tài)度與方法  2.機(jī)會(huì)與能力  3.資產(chǎn)與負(fù)債  三、管理者的職責(zé)  1.善用資源達(dá)成公司目標(biāo)  2.監(jiān)督和激勵(lì)下屬  3.制定流程及規(guī)章制度  4.減少失誤、避免失敗  5.對(duì)核心領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)服從  6.善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決  7.對(duì)上做

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一、管理者的職責(zé)·善用資源達(dá)成公司目標(biāo)·監(jiān)督和激勵(lì)下屬·制定流程及規(guī)章制度·減少失誤、避免失敗·對(duì)核心領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)服從·善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決·對(duì)上做好下屬、對(duì)下做好上司·承擔(dān)一切責(zé)任管理者應(yīng)該是企業(yè)內(nèi)有責(zé)任、有能力、能率領(lǐng)成員把企業(yè)改造得更好的一群人。二、什么叫執(zhí)行力?·執(zhí)行力就是要求管理者在每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的計(jì)劃,并在實(shí)施過(guò)程中監(jiān)督到位。·執(zhí)行力就

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章入門·明白自己為什么要做銷售·說(shuō)服自己喜歡銷售·銷售天才的10種智能·銷售人員的五大必勝信念,銷售人員的基本禮儀·銷售能力是做大事的必備能力·他(她)們是銷售人員的榜樣·珍惜熱愛自己的團(tuán)隊(duì)第二章準(zhǔn)備·搜索整理潛在客戶資源的妙法·怎樣突破銷售前的心理障礙·把握銷售黃金時(shí)間段·銷售前的五個(gè)基本動(dòng)作·銷售中的經(jīng)典話術(shù)·讓客戶愿意聽到你的電話·讓客戶愿意見到你·銷

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一、管理者的職責(zé)1.善用資源達(dá)成公司目標(biāo)2.監(jiān)督和激勵(lì)下屬3.制定流程及規(guī)章制度4.減少失誤、避免失敗5.對(duì)核心領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)服從6.善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決7.對(duì)上做好下屬、對(duì)下做好上司8.承擔(dān)一切責(zé)任二、認(rèn)清管理者的角色與職責(zé)1.管理者面臨的主要問(wèn)題2.高績(jī)效管理者的特質(zhì)3.管理者的主體能力與人格魅力4.管理者必須做好的三件事三、中高層領(lǐng)導(dǎo)主體能力構(gòu)成與提升1.

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一、關(guān)于捭闔縱橫#61618;捭闔縱橫之始#61618;鬼谷子人物介紹#61618;《鬼谷子》一書#61618;鬼谷子的弟子#61618;捭闔縱橫的總綱#61618;何為縱橫二、捭闔術(shù)#61618;捭闔術(shù)#61618;捭闔術(shù)的原則#61618;捭闔術(shù)的“關(guān)鍵”#61618;領(lǐng)導(dǎo)者的主體能力#61618;思想的起點(diǎn)#61618;表達(dá) 溝通說(shuō)服三、反應(yīng)術(shù)#616

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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