管理者思維創(chuàng)新

  培訓(xùn)講師:胡飛雪

講師背景:
胡飛雪簡(jiǎn)介:胡飛雪:管理創(chuàng)新訓(xùn)練專家、資深培訓(xùn)師、副教授;全國(guó)知名培訓(xùn)師大講堂講師之一;清華大學(xué)總裁班、清華大學(xué)卓越女性領(lǐng)導(dǎo)力班、人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)班、國(guó)家郵政培訓(xùn)中心、華北電網(wǎng)培訓(xùn)中心等多家機(jī)構(gòu)特聘教授。中國(guó)人民大學(xué)企業(yè)管 詳細(xì)>>

胡飛雪
    課程咨詢電話:

管理者思維創(chuàng)新詳細(xì)內(nèi)容

管理者思維創(chuàng)新
課程大綱:

  **部分創(chuàng)新與創(chuàng)新思維
  企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新的能力
  漏斗效應(yīng):企業(yè)缺乏創(chuàng)新的結(jié)果
  重要的創(chuàng)新是觀念的更新
  什么是創(chuàng)新?怎樣界定?——知名定義及我的理解
  人人都能創(chuàng)新!——獲得諾貝爾獎(jiǎng)的三個(gè)重要結(jié)論!
  創(chuàng)新的前提:打開(kāi)思維空間
  訓(xùn)練:尋找工作中的問(wèn)題!
  創(chuàng)新能力是一種什么能力?
  創(chuàng)新能力由哪兩大部分構(gòu)成?
  什么是創(chuàng)新思維?
  和常規(guī)思維有那些區(qū)別?
  產(chǎn)生創(chuàng)新思維的條件是什么?
  什么是創(chuàng)新型企業(yè)?

  第二部分三種常用創(chuàng)新思維方式
  思維方式可以**訓(xùn)練而改變!
  小組競(jìng)賽活動(dòng):創(chuàng)新思維體驗(yàn)!
  重要、也是基礎(chǔ)的創(chuàng)新思維:求異思維
  求異思維公式!——尤其是遇到難題時(shí)會(huì)給你無(wú)盡的幫助
  帶領(lǐng)訓(xùn)練與自我訓(xùn)練
  發(fā)散思維——海闊天空
  課堂訓(xùn)練:怎樣更好的進(jìn)行員工管理?
  發(fā)散思維訓(xùn)練:競(jìng)賽活動(dòng)
  人與人之間的差別在于看到同樣的事情產(chǎn)生不同的聯(lián)想!
  聯(lián)想思維的四種類型
  聯(lián)想思維訓(xùn)練:自我應(yīng)用

  第三部分管理創(chuàng)新的四個(gè)實(shí)用工具
  實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新的雙漏斗模型
  工具一:BS法與635法
  BS法的四條戒律
  635法的應(yīng)用程序
  現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)訓(xùn)練
  工具二:列舉法
  應(yīng)用實(shí)例及現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)訓(xùn)練
  工具三:奧斯本檢核表法
  帶領(lǐng)練習(xí)及自我行動(dòng)訓(xùn)練
  工具四:MMC法(移植法)
  現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)訓(xùn)練
  討論:如何制定創(chuàng)新激勵(lì)制度?
  課后堅(jiān)持:推薦一個(gè)改變了很多人命運(yùn)的簡(jiǎn)單有效的訓(xùn)練方法!

  第四部分開(kāi)啟心智之門(mén)——?jiǎng)?chuàng)新精神培養(yǎng)
  創(chuàng)新者與普通人的主要區(qū)別是創(chuàng)造精神不同!
  樹(shù)立敢為天下先的精神
  創(chuàng)新面前沒(méi)有知名!
  克服自卑,樹(shù)立自信心
  樹(shù)立自信心的六種方法
  要有明確的目標(biāo),自己給自己找壓力
  一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!

 

胡飛雪老師的其它課程

《中國(guó)式高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與積極心態(tài)塑造》管理創(chuàng)新訓(xùn)練專家資深培訓(xùn)師胡飛雪2天本課程適合企業(yè)各級(jí)管理者課程介紹:21世紀(jì)最重要的成功因素是什么?——團(tuán)隊(duì)!您的團(tuán)隊(duì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中是否能快速回應(yīng)顧客的需求?是否有良好的群體意識(shí)?是否有好的團(tuán)隊(duì)精神?是否能高效率的完成工作?出現(xiàn)問(wèn)題之后是否能迅速的加以解決?造成團(tuán)隊(duì)這些問(wèn)題的核心是什么?——心態(tài)!心態(tài)決定一切!每個(gè)

 講師:胡飛雪詳情


《微利時(shí)代企業(yè)創(chuàng)新的三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題》管理創(chuàng)新訓(xùn)練專家胡飛雪教授時(shí)間:1-2天課程內(nèi)容:前言微利時(shí)代企業(yè)創(chuàng)新的前提關(guān)鍵問(wèn)題一經(jīng)營(yíng)思路創(chuàng)新關(guān)鍵問(wèn)題二管理制度創(chuàng)新關(guān)鍵問(wèn)題三整體創(chuàng)新能力提升詳細(xì)提綱:前言微利時(shí)代企業(yè)創(chuàng)新的前提?“和平紅利”消失,微利時(shí)代到來(lái)?中國(guó)企業(yè)目前的生存環(huán)境?誰(shuí)是當(dāng)今的時(shí)代英雄??未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是什么??我的觀點(diǎn):建立學(xué)習(xí)型組織的提法不夠到

 講師:胡飛雪詳情


《員工職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練》胡飛雪――適合全體員工時(shí)間:3天課程說(shuō)明:企業(yè)的興衰,發(fā)展,關(guān)鍵在于是否具備一支高素質(zhì)的職業(yè)化員工隊(duì)伍。臺(tái)灣"經(jīng)營(yíng)之神"王永慶說(shuō)過(guò):要提高工作品質(zhì)之前必須先提高人員的素質(zhì),提高企業(yè)員工素質(zhì),必須從員工職業(yè)化入手。課程目標(biāo):本課程旨在幫助企業(yè)全方位的培養(yǎng)員工職業(yè)化素質(zhì),從觀念、心態(tài),基本職業(yè)技能,到個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等,

 講師:胡飛雪詳情


《卓越執(zhí)行力》資深培訓(xùn)師胡飛雪時(shí)間:1-2天課程介紹:在中國(guó),執(zhí)行是一個(gè)被長(zhǎng)期忽視的問(wèn)題。有無(wú)數(shù)的企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司獲得成功!有無(wú)數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人獲得成功!可以預(yù)言:隨著中國(guó)進(jìn)入“和平紅利”消失的時(shí)代,隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇以及競(jìng)爭(zhēng)的透明化,——執(zhí)行力將決定著企業(yè)的成敗,企業(yè)成功的前提必然是執(zhí)行的成功!本

 講師:胡飛雪詳情


《管理者創(chuàng)新思維訓(xùn)練》(面向問(wèn)題的行動(dòng)學(xué)習(xí))三種創(chuàng)新思維方式、三種實(shí)用管理創(chuàng)新工具時(shí)間:2天,可采用特訓(xùn)營(yíng)方式管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家胡飛雪培訓(xùn)獲得:?深刻理解什么是創(chuàng)新?分享飛雪老師兩個(gè)實(shí)用創(chuàng)新體會(huì)?陳述創(chuàng)新能力的構(gòu)成及獲得諾貝爾獎(jiǎng)的三個(gè)重要結(jié)論。?體驗(yàn)并總結(jié)產(chǎn)生創(chuàng)新思維的條件。?行動(dòng)訓(xùn)練:如何善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題??行動(dòng)訓(xùn)練:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用三種基礎(chǔ)而重要的創(chuàng)新思維方

 講師:胡飛雪詳情


《如何有效管理后80、90后?》“迎領(lǐng)”式管理,行動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)法管理者及其后備力量領(lǐng)導(dǎo)力提升課程管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家胡飛雪教學(xué)時(shí)間:1-2天視無(wú)界,知無(wú)窮,心無(wú)疆!當(dāng)管理對(duì)象改變時(shí),我們不僅僅需要一些應(yīng)對(duì)技巧,更需要相應(yīng)改變管理的理念與管理的思路!后80、90后的價(jià)值是活的,就看管理者怎樣激發(fā)!課程介紹:能否讓后80、90后像沉迷游戲一樣熱愛(ài)工作?后80、90后有

 講師:胡飛雪詳情


《積極心態(tài)塑造與良性人際關(guān)系建立》——心理勵(lì)志胡飛雪時(shí)間:1天課程說(shuō)明:心態(tài)好比是魔方。每個(gè)人都有巨大的、神秘的心理力量。它能改變你的世界!不要讓心態(tài)使你成為失敗者。隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,怎樣保持良好的心態(tài),怎樣及時(shí)調(diào)整心態(tài),已成為越來(lái)越多的人關(guān)注的問(wèn)題。課程目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員1.認(rèn)識(shí)到心理的巨大力量;2.培養(yǎng)積極的心態(tài);3.激發(fā)強(qiáng)烈的進(jìn)取心;4.掌握

 講師:胡飛雪詳情


《深度溝通技巧——提高企業(yè)及個(gè)人的溝通效能》管理創(chuàng)新訓(xùn)練專家資深培訓(xùn)師胡飛雪時(shí)間:2天適合各級(jí)管理者課程說(shuō)明:本課程屬于通用課程。既可用于與客戶的溝通,也可用于內(nèi)部的工作溝通。溝通能力從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣成為成功的必要條件!統(tǒng)計(jì)表明:對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),執(zhí)行中70的問(wèn)題都源于溝通不好以及信息傳遞不暢,由此可見(jiàn)溝通之重要性!對(duì)個(gè)人而言,建立良好的溝通意識(shí),逐漸養(yǎng)成在任何

 講師:胡飛雪詳情


《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》(行動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)法)管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家胡飛雪教學(xué)時(shí)間:2天管理者及其后備力量領(lǐng)導(dǎo)力提升課程課程介紹:21世紀(jì)最重要的成功因素是什么?——團(tuán)隊(duì)!您的團(tuán)隊(duì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中是否能快速回應(yīng)顧客的需求?是否有良好的績(jī)效?是否有好的團(tuán)隊(duì)精神和群體意識(shí)?是否能高效率的完成工作?出現(xiàn)問(wèn)題之后是否能迅速的加以解決?管理團(tuán)隊(duì)的實(shí)用方法有哪些?怎樣提升團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)

 講師:胡飛雪詳情


《管理創(chuàng)新》——高、中層(包括總裁班)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升課程管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家胡飛雪針對(duì)問(wèn)題的行動(dòng)學(xué)習(xí)!標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):2天課程說(shuō)明:?怎樣界定創(chuàng)新?企業(yè)缺乏創(chuàng)新會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果??管理創(chuàng)新的根本目的是什么??未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是什么??管理創(chuàng)新中最關(guān)鍵的是什么創(chuàng)新??為什么員工不熱愛(ài)學(xué)習(xí)?解決方案是什么??為什么執(zhí)行力不高總在困擾著企業(yè)??想要留的人留不住怎么辦?想讓

 講師:胡飛雪詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有