《高效執(zhí)行力》

  培訓講師:孫軍正

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【孫軍正老師簡介】:博士,銀行業(yè)績倍增系統(tǒng)創(chuàng)始人銀行開門紅研究院院長中國講師協(xié)會副會長中國銀行業(yè)最佳導師中國培訓最具號召力講師中國最具專業(yè)性品牌講師中國執(zhí)行力十強講師銀行行動學習研究院院長北京華夏科瑞管理咨詢有限公司董事長孫老師專注銀行20 詳細>>

孫軍正
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《高效執(zhí)行力》詳細內容

《高效執(zhí)行力》

  一、執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展

  重新定義干部與企業(yè)的關系

  管理與經(jīng)營的融合

  部門經(jīng)營與個人經(jīng)營的融合

  重新定義干部與部下的關系

  卓越部門領導力的能力模型

  執(zhí)行力——從規(guī)劃到結果的推進器

  職業(yè)化——個人成才的必由之路

  職業(yè)化人士考慮問題的四個維度

  職業(yè)化人士的五種基本心態(tài)

  二、高效率工作與執(zhí)行力

  日常管理與職能管理

  兩種基本業(yè)務類型

  兩種高效率工作模型

  執(zhí)行的漣漪效應

  八種常見的執(zhí)行障礙

  同步成長與并行工程

  高效執(zhí)行力的五種輔助工具

  三、提高個人執(zhí)行力

  自我基礎管理

  建立個人核心價值觀

  兩種必備的業(yè)績能力

  破繭化蝶,觀念革新

  個人SWOT分析

  培養(yǎng)個人的核心能力

  突破惰性和慣性

  從守時和守諾開始

  關注細節(jié)

  強化資源概念

  善做棋子善博羿

  培養(yǎng)執(zhí)行力必備的三種知名

  個人魅力和職務光環(huán)

  四、提高部門執(zhí)行力

  部門責任人的角色定位

  發(fā)揮團隊互補效應

  培養(yǎng)群體溝通習慣

  形成習慣前適當“催交”

  過程顯現(xiàn)化

  從3G到5G的轉變

  預見性地把握三種執(zhí)行障礙

  發(fā)揮部下的核心能力

  優(yōu)先解決態(tài)度問題

  提供必要的培訓

  做部下的助手

  制定挽回計劃

  讓部下從內心洋溢微笑

  善用個人壓力和公眾壓力

  考慮部下的未來

  三種用人策略

  五、提高跨部門執(zhí)行力

  資源挖掘與利用

  大家參與,重在策劃

  C—SMART原則

  方針制定與展開

  促進共識

  借用知名

  開始就要制定規(guī)則

  激勵設計

  創(chuàng)造交流機會

  鄭重的階段報告會

  利用一切媒體

  責任人對本部門結果負責

  要有挽回計劃

  活用上司

  六、培養(yǎng)執(zhí)行文化

  關注工作質量

  消除信息失真

  流程固化 變化點管理

  從結果文化到過程文化

  培養(yǎng)務實作風

  加強變革管理

  善用七個杠桿

  實現(xiàn)兩個意志轉移

  設計活動

  避免“老板文化”

  樣板工程

  培養(yǎng)跨部門團隊執(zhí)行力

 

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領導力提升   01.01

  一、從管理者走向領導者  1、管理角色與領導角色的差異  研討:從傳統(tǒng)管理走向現(xiàn)代領導  2、管理者的角色定位管理者也是領導者  二、領導風格  1、領導風格的演變  2、管理經(jīng)典:麥克利蘭提出的六種領導風格  3、情境領導模式  研討:員工成長周期的管理  三、領導者的基本素養(yǎng)  1、正直  案例:從陸強華事件看管理者的職業(yè)道德  2、坦誠  案例:管

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  管理技能一:角色認知  一、角色認知一:作為下屬的職業(yè)經(jīng)理  1、角色定位:職務代理人  2、四項角色規(guī)范  3、常見的角色錯位及防范  二、角色認知二:作為上司的職業(yè)經(jīng)理  1、角色定位:管理者和領導者  2、常見的角色錯位及防范  三、角色認知三:作為同事的職業(yè)經(jīng)理  1、角色定位:內部客戶  2、管理三階段:對職責的分析  3、如何建立內部客戶關系

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溝通技巧   01.01

  模塊一、溝通基本原理概述  1、溝通的內涵和實質  溝通的定義  溝通的特點:  溝通在組織中的作用  2、溝程的原理模型  溝通基本模型  3、形形色色的溝通類型  溝通的種類及結構  4、個人與組織的溝通障礙  溝通中必須排除的障礙  暢通溝通渠道  5、溝通的四大原則  準確性原則:  完整性原則:  及時性原則  策略性原則  模塊二、高效的語言

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  執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展  重新定義干部與企業(yè)的關系  管理與經(jīng)營的融合  部門經(jīng)營與個人經(jīng)營的融合  重新定義干部與部下的關系  卓越部門領導力的能力模型  執(zhí)行力——從規(guī)劃到結果的推進器  職業(yè)化——個人成才的必由之路  職業(yè)化人士考慮問題的四個維度  職業(yè)化人士的五種基本心態(tài)  二、高效率工作與執(zhí)行力  日常管理與職能管理  兩種基本業(yè)務類型  兩種高效率

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  課程綱要:  講:中國電信營業(yè)廳的發(fā)展變革  1、行業(yè)標桿和競爭對手營業(yè)廳的發(fā)展狀況  2、中國電信營業(yè)廳發(fā)展趨勢及變革要求  3、當前營業(yè)廳轉型所面臨的問題解析  4、營業(yè)廳經(jīng)理在轉型中的心理準備與心態(tài)建設  第二講:營業(yè)廳經(jīng)理的角色轉變認知  1、服務營銷一體化營業(yè)廳經(jīng)理的角色轉變  2、營業(yè)廳經(jīng)理的能力素質要求  3、自我認知與完善  第三講:營業(yè)

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  模塊一:信仰堅定  1、信仰堅定:信仰是一面旗幟  2、理想至上:使命感成就卓越組織 ?。?)企業(yè)中四類員工不同的命運  3、目標清晰:為誰扛槍,為誰打仗?  4、使命崇高:盡職盡心盡責  5、腳踏實地:甘當組織的“螺絲釘”  模塊二:士氣高漲  1、敢打勝仗:士氣比武器更重要  2、亮劍精神:逢敵必亮劍  3、軍歌嘹亮:唱出高昂士氣  4、以結果為導向

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  一、本課程收益  1、對領導者的角色產(chǎn)生正確的認知,提升領導者的領導藝術;  2、了解到領導者與管理者意義上的不同在哪里;  3、學會正確的分工合作與授權,有效提升團隊工作績效;  4、明確羊群型團隊與雁型團隊的區(qū)別在哪里;  5、明確建立高績效工作團隊的重要性;  6、有效激勵下屬,調動部門所有成員的工作積極性;  7、加強部門領導上下級之間與平級之間

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  一、課程背景  本課程不僅對中國共產(chǎn)黨在實踐中的管理經(jīng)驗進行了提煉,還對中國共產(chǎn)黨組織建設、思想建設、干部建設、制度建設等一系列思想內容的管理學進行了深化?! 《?、學習對象:企業(yè)董事長、總裁及中高層管理人員  三、課時:1~2天  四、培訓形式:講授、案例分析、小組演練、電影教學等  五、核心模塊  模塊1:綱領解決根本問題  綱領是基于偉大使命的愿景 

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  模塊一:有效執(zhí)行:一切行動聽指揮  1、向解放軍學執(zhí)行,從解放軍借鑒有效執(zhí)行  2、解放軍執(zhí)行力的啟示  3、效率,是現(xiàn)今所有組織執(zhí)行力差的主要問題  4、做好計劃是有效執(zhí)行的切入點  5、組織結構決定一切  模塊二:執(zhí)行文化:塑造組織軍魂  1、為誰扛槍為誰打仗  2、保家衛(wèi)國,家人與我同呼吸,組織與我共命運  3、嚴格的制度和嚴厲的要求是成就一切的基

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  1.沃爾瑪?shù)某晒W秘  2.執(zhí)行是領導人重要的工作  3.執(zhí)行力不力的后果  4.執(zhí)行是一套制度與系統(tǒng)  5.深入且積極參與組織事務  一、中層執(zhí)行力存在的問題  執(zhí)行力的高度:企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過程當中,標準漸漸降低、甚至完全走樣,越到後面離原定的標準越遠?! ?zhí)行力速度:企業(yè)的計劃在執(zhí)行過程當中,經(jīng)常延誤,有些工作甚至不了了之,嚴重影響了計劃的執(zhí)

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