打造中層領(lǐng)導(dǎo)力——**具指導(dǎo)和應(yīng)用意義的中層領(lǐng)導(dǎo)力修煉,**新理念

  培訓(xùn)講師:柳瑞軍

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柳瑞軍老師個人簡介資歷背景:管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家2011年前沿金壇獎杰出管理導(dǎo)師金牌培訓(xùn)師中科院心理所EAP中心簽約咨詢師IPTS國際注冊高級培訓(xùn)師CMC國際注冊管理咨詢師多所大學(xué)特聘客座教授清華總裁班授課講師前沿講座簽約講師中華講師網(wǎng)品牌講師 詳細(xì)>>

柳瑞軍
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打造中層領(lǐng)導(dǎo)力——**具指導(dǎo)和應(yīng)用意義的中層領(lǐng)導(dǎo)力修煉,**新理念詳細(xì)內(nèi)容

打造中層領(lǐng)導(dǎo)力——**具指導(dǎo)和應(yīng)用意義的中層領(lǐng)導(dǎo)力修煉,**新理念
  **天
  上午 如何修煉中層領(lǐng)導(dǎo)力?
  主題一:缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的組織不再獲勝!
  主題二:中層領(lǐng)導(dǎo)力五項修煉
  下午 領(lǐng)導(dǎo)之旅中的影響力
  主題三:影響他人的基本原理
  主題四:塑造工作中的影響力
  第二天
  領(lǐng)導(dǎo)之旅中的授權(quán)之道
  主題五:領(lǐng)導(dǎo)之旅中的授權(quán)藝術(shù)
  主題六:指導(dǎo)與培養(yǎng)下屬
  領(lǐng)導(dǎo)之旅中的激勵之道
  主題七:激勵的真諦,示范與助推
  主題八:一年的激勵工作實務(wù)技巧
  主題一:缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的組織將不再獲勝!
  1. 變革時代召喚更多領(lǐng)導(dǎo)人才
  2. 管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別?
  3. 領(lǐng)導(dǎo)力“五力模型”
  4. 領(lǐng)導(dǎo)者的基本行為
  主題二 中層領(lǐng)導(dǎo)力五項修煉
  1. 做好的追隨者
  2. 做好的自己
  3. 彌補角色的不足
  4. 思考反思能力
  5. 演繹自己的領(lǐng)導(dǎo)力故事
  主題三:如何積極影響他人
  ——影響他人的六個基本原理
  主題四:塑造工作中的優(yōu)質(zhì)影響力
  1. 正確有效行使職權(quán)
  2. 慎用職權(quán)
  3. 建立工作威信
  4. 建立個人事業(yè)支持網(wǎng)絡(luò)
  主題五:領(lǐng)導(dǎo)之旅中的授權(quán)藝術(shù)
  1、 授權(quán)的意義
  2、 授權(quán)的誤區(qū)
  3、 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)遵循的授權(quán)原則
  4、 領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)的方式
  5、 授權(quán)的控制和評估
  主題六 指導(dǎo)與培養(yǎng)下屬
 ?。ㄒ唬┯行е笇?dǎo)下屬的技巧
  1. 員工績效不佳的原因
  2. 提高下屬學(xué)習(xí)技能的興趣
  3. 指導(dǎo)下屬的流程
  4. 案例:這樣的下屬該如何指導(dǎo)?
 ?。ǘ┡囵B(yǎng)下屬的原則和方法;
  1. 領(lǐng)導(dǎo)者對培養(yǎng)下屬的職責(zé)
  2. 培養(yǎng)下屬的時機(jī)和方式
  3. 培養(yǎng)下屬的原則
  4. 針對性的培訓(xùn)與指導(dǎo)員工職業(yè)發(fā)展
  主題七 激勵的真諦
  1、 激勵中常見誤區(qū)
  2、 激勵的假設(shè)
  ? 工作的根本動力來源于自我激勵
  ? 人人都聽命的三個“長官”
  3、 有效激勵的真諦?
  ? 示范力與助推力
  4、 激勵的一般策略

 

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