目標與職業(yè)動力管理

  培訓講師：陳凡

講師背景：
陳凡，北大縱橫管理咨詢集團合伙人，中國人民大學碩士。長期擔任企業(yè)中高層職務，曾服務于中遠集團、鵬潤投資集團、珠江地產(chǎn)和當代投資集團，曾任戰(zhàn)略研究業(yè)務經(jīng)理、企業(yè)運營部門經(jīng)理、企業(yè)管理運營中心總監(jiān)。熟悉地產(chǎn)建筑、IT、高新技術園區(qū)、服裝外貿(mào)、生 詳細>>

陳凡
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目標與職業(yè)動力管理詳細內(nèi)容

目標與職業(yè)動力管理

　　1. 職業(yè)發(fā)展為什么要樹立“目標動力”？

　　a) 成功管理的關鍵因素是什么？

　　b) 成功職業(yè)發(fā)展的關鍵因素是什么？

　　案例討論：2個職業(yè)者的發(fā)展歷程

　　案例思考：管理大的誤區(qū)在于——過多強化管理作為專業(yè)的技術性作用，忽視作為被管理的主體——職業(yè)者的主觀能動性作用。

　　2. 職業(yè)習慣與人的天賦潛能

　　a) 天生冠軍——天賦潛能在職業(yè)發(fā)展中的作用

　　b) 成長習慣——思維習慣的形成以及正、負面作用

　　c) **習慣分析、了解自我溝通風格與潛能特質(zhì)

　　分析與討論：什么是良好的職業(yè)習慣？

　　測試與自檢：我養(yǎng)成了怎樣的職業(yè)習慣？

　　3. 崗位設計與職業(yè)角色定位

　　a) 職業(yè)角色與職業(yè)關系

　　? 專業(yè)與管理角色

　　? 執(zhí)行與領導角色

　　? 投資與經(jīng)營角色

　　b) 互動游戲體驗與分享：

　　? 我眼中的工作

　　? 我眼中的部屬和領導

　　? 我眼中的企業(yè)和團隊

　　回顧與自檢：思維習慣作用分析

　　c) 企業(yè)、團隊對于自我的成長意義與價值

　　? 如何經(jīng)營與企業(yè)從 “戀愛”到“婚姻”

　　? 如何處理與企業(yè)從“情人”變“仇人”

　　d) 成長角色定位與選擇

　　? 主動掌控與被動影響者

　　? 責任承擔與責任推卸者

　　4. 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與管理

　　a) 企業(yè)發(fā)展與人才匹配原則

　　? 創(chuàng)業(yè)與艱難期

　　? 發(fā)展與成熟期

　　? 衰退與創(chuàng)新期

　　b) 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

　　? 個人目標與職場藍圖

　　? 員工成長動力激發(fā)與牽引

　　? 職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

　　5. 職業(yè)動力與自我超越

　　a) 建立追求“決心”

　　b) 連接逃離“毅力”

　　c) 養(yǎng)成行動“習慣”

 

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