留住核心人才的股權(quán)激勵法
留住核心人才的股權(quán)激勵法詳細(xì)內(nèi)容
留住核心人才的股權(quán)激勵法
模塊一、股權(quán)激勵基本原理
(一)股權(quán)激勵基本概念
1、股權(quán)、股份與股票
2、實(shí)股、期股與期權(quán)
3、短期、中期與長期
4、贈與、購買與賒賬
5、有形、無形與計(jì)量
思考 : DSA案例
(二)股權(quán)激勵模式
1、業(yè)績股票
2、股票期權(quán)
3、虛擬股票
4、股票增值權(quán)
5、限制性股票
6、延期支付
7、經(jīng)營者/員工持股
8、賬面價值增值權(quán)
案例交流:
1.你企業(yè)的自身情況如何?如何選擇合適的股權(quán)激勵模式?
2.如何動態(tài)股權(quán)制的建構(gòu)
(三)股權(quán)分配與人力資本定價
股權(quán)激勵手段的有效性在很大程度上取決與經(jīng)理人市場的建立健全,只有在合適的條件下,股權(quán)激勵才能發(fā)揮其引導(dǎo)經(jīng)理人長期行為的積極作用。經(jīng)理人的行為是否符合股東的長期利益,除了其內(nèi)在的利益驅(qū)動以外,同時受到各種外在機(jī)制的影響,經(jīng)理人的行為終是其內(nèi)在利益驅(qū)動和外在影響的平衡結(jié)果。股權(quán)激勵只是各種外在因素的一部分,它的適用需要有各種機(jī)制環(huán)境的支持,這些機(jī)制可以歸納為市場選擇機(jī)制、市場評價機(jī)制、控制約束機(jī)制、綜合激勵機(jī)制和政府提供的政策法律環(huán)境。 在每種市場機(jī)制中制定股權(quán)分配方案時需要考慮如下問題:
1、股權(quán)激勵對象
(1)究竟對"崗"還是對"人"?
(2)從高管到員工,多大的股權(quán)激勵范圍才是合適的?
(3)工作性質(zhì)與股權(quán)激勵:高管、核心技術(shù)人員,還是營銷骨干?
(4)定人五段論
(5)什么才是股權(quán)激勵留人的核心?
思考:不同類型的公司如何巧用股權(quán)激勵達(dá)到激勵和約束知識員工的目的?
2、價----“人力資本如何計(jì)量” ?
(1)如何給企業(yè)合理估值定價?上市公司的期權(quán)定價模型
(2)如何給人員合理估值定價?
(3)技術(shù)管理要素如何合理入股?
(4)如何合理設(shè)計(jì)激勵杠桿?
(5)你知道人力資源會計(jì)這個職位嗎?你們公司有嗎?
3、量---你可能不知道什么叫-“過猶不及和與時俱進(jìn)”
(1)你的蛋糕有多大? 如何確立的?
(2)教你如何從1%到10%
(3)六十年后看你的企業(yè),還能存在嗎?
思考:如何合理分配股份、期權(quán)額度和數(shù)量?既不缺乏激勵力度,又避免過度激勵,稀釋股權(quán).股權(quán)激勵的相對數(shù)論
4、時----“嵌套與循環(huán)”的 有效利用
(1)生命周期vs行業(yè)特點(diǎn)
(2)股權(quán)激勵的長周期與短周期
(3)延期支付與股權(quán)激勵
(4)8年限制期
思考:如何選擇在對的時間、地點(diǎn)來完成對的事?
研討:金手銬是如何鑄就的? HN航空公司的金手銬計(jì)劃。
模塊二、股權(quán)激勵方案設(shè)計(jì)技巧
(一)股權(quán)激勵成功的關(guān)鍵要素
1、如何評價一個股權(quán)激勵的成功?
2、股權(quán)激勵要素
(二)股權(quán)激勵爭議案例深度剖析
(三)股權(quán)激勵的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)與流程
1、股權(quán)激勵整體設(shè)計(jì)流程
2、股權(quán)激勵三階段論
3、如何循序漸進(jìn)發(fā)展股權(quán)激勵
4、股權(quán)期權(quán)的會計(jì)處理及有關(guān)問題
四、我們該如何結(jié)合企業(yè)自身情況設(shè)計(jì)股權(quán)激勵方案?
模塊三、股權(quán)激勵相關(guān)法律問題
1、案例分析:股權(quán)激勵四大爭議案例
2、證監(jiān)會關(guān)于股權(quán)激勵的有關(guān)規(guī)定
3、上市公司股權(quán)激勵案例分析
4、財(cái)政部國稅總局等有關(guān)股權(quán)激勵的規(guī)定
5、會計(jì)準(zhǔn)則中的股份支付
思考:如何在股權(quán)激勵的同時設(shè)計(jì)限制性條款?
王博老師的其它課程
高效能溝通藝術(shù) 01.01
一、溝通無處不在 1、溝通的本質(zhì) 1)溝通的定義和原則 2)溝通的目的 2、溝通模型 3、溝通為什么那么難? 1)人和人是不同的——九型人格 2)溝通不良的弊病 價值判斷、追根究底、好為人師、自以為是 4、高效能溝通四大技巧 聆聽、發(fā)問、厘清、回應(yīng) 演練:印第安發(fā)言棒 5、五維溝通術(shù) 自我溝通、向上溝通、向下溝通、平行溝通、對外
講師:王博詳情
員工的職業(yè)生涯規(guī)劃 01.01
課程大綱:一、請大家思考以下幾個問題?1.1如何讓企業(yè)和員工由“雙輸”變“雙贏”? 1.2企業(yè)如何招聘選拔人才? 1.3企業(yè)如何使用人才 1.4企業(yè)如何培育人才?1.5企業(yè)如何留住人才?二、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?2.1職業(yè)生涯的內(nèi)涵2.2職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵2.3職業(yè)生涯發(fā)展周期2.4職業(yè)生涯分類三、職業(yè)生涯規(guī)劃對個人發(fā)展的意義3.1幫助個人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
講師:王博詳情
商務(wù)禮儀溝通技巧 01.01
章禮儀的核心和內(nèi)涵 1、禮儀在對外交往中的影響 2、禮儀的涵義及禮儀的三要素 3、我們是企業(yè)的金牌代言人 4、禮儀是我們的一種資本 5、商務(wù)禮儀的基本理念 6、商務(wù)交往中應(yīng)該遵循的禮儀原則 7、商務(wù)禮儀的特點(diǎn) 第二章職業(yè)形象塑造與品位提升 一、職業(yè)形象之----體態(tài)語言 1、展示個人氣質(zhì)的站姿 2、優(yōu)雅得體的坐姿 3、自然端莊的蹲
講師:王博詳情
公務(wù)禮儀及與媒體溝通的藝術(shù) 01.01
一、公務(wù)禮儀 ?。ㄒ唬┒Y儀是公務(wù)員的必修課 (二)個人禮儀形象 ?。ㄈ┙M織禮儀形象 ?。ㄋ模┥嫱舛Y儀基本通則 二、與媒體溝通的藝術(shù) ?。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識今天的時代 ?。ǘ┏浞至私饷襟w的重要性 ?。ㄈ┡c媒體溝通的藝術(shù) ?。ㄋ模┡c媒體溝通的技巧
講師:王博詳情
職場形象禮儀 01.01
模塊:打造成功的職業(yè)形象 一、形象的價值 ●兩分鐘的世界你該怎么應(yīng)對? ●成功的職業(yè)形象讓你搶占先機(jī) ●良好的形象是成功的必備條件 ●你的形象不僅僅代表自己 二、塑造成功的商務(wù)職業(yè)形象 1.商務(wù)人員職業(yè)形象特點(diǎn) ●著裝的TPO原則 ●內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象 2.女士職業(yè)形象指導(dǎo) ●女性商務(wù)人員色彩與風(fēng)格搭配規(guī)范 ●女性商務(wù)人員
講師:王博詳情
模塊:服務(wù)心態(tài)塑造----------您的服務(wù)價值百萬 第二模塊:服務(wù)禮儀內(nèi)涵----------不學(xué)禮,無以立 第三模塊:行業(yè)形象禮儀----------打造讓人信賴的醫(yī)護(hù)形象 第四模塊:服務(wù)舉止禮儀----------修練得體舉止,傳達(dá)專業(yè)形象 第五模塊:職場溝通禮儀----------有效溝通、信息對稱的秘訣 第六模塊:服務(wù)流程規(guī)范---
講師:王博詳情
服務(wù)的禮儀 01.01
模塊高端客戶服務(wù)人員服務(wù)意識提升 ——“空姐式服務(wù)”服務(wù)的品牌意識 1、什么是服務(wù)?什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)? 2、客人是什么? 3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的制勝法寶——三A法則 (1)接受服務(wù)對象 ?。?)尊重服務(wù)對象 (3)贊美服務(wù)對象 4、處理好與客戶的人際關(guān)系——白金法則 ?。?)擺正位置——服務(wù)于人 (2)端正態(tài)度——尊重他人 5、企業(yè)員工的角色定位
講師:王博詳情
患者為尊的醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀 01.01
部分理解患者為尊的服務(wù) 一、概述 1、體驗(yàn)的心里特征 2、體驗(yàn)的情緒分析 3、體驗(yàn)的不同類型 二、患者為尊的服務(wù)理念 1、患者為尊服務(wù)的概念 聽音樂 講體驗(yàn) 2、患者為尊的核心------以患者為中心 案例分享 以患者為中心的理念和表現(xiàn) 練習(xí):區(qū)分何者為以患者為中心 3、患者為尊的回報------超值的服務(wù) 提升預(yù)判患者需求的
講師:王博詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194