企業(yè)醫(yī)道(劉碩斌)

  培訓(xùn)講師:劉碩斌

講師背景:
劉碩斌老師介紹●劉碩斌(法喜)劉碩斌(法喜)老師,資深管理專家、管理思維研究專家、深圳現(xiàn)代禪悟?qū)W研修中心禪悟?qū)?;現(xiàn)代禪悟?qū)W、思維力源頭修煉、融通之道、診斷式管理理論體系創(chuàng)始人;清華大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)專家講師;第三代“融通智慧型”代表 詳細(xì)>>

劉碩斌
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企業(yè)醫(yī)道(劉碩斌)詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)醫(yī)道(劉碩斌)
**講 診斷式管理介紹
一、什么是診斷式管理?(自我診斷和診斷管理的時(shí)代,求藥方還是學(xué)醫(yī)術(shù))
二、防止缺陷和誤區(qū)的管理(正見(jiàn)、正識(shí),保證其它管理方式方法正確的基礎(chǔ)環(huán)節(jié))
三、診斷式管理的運(yùn)營(yíng)流程(目標(biāo)差測(cè)量、流程程序考察、經(jīng)驗(yàn)?zāi)J胶Y選、機(jī)用適度控制……)

第二講 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
一、對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度(多少種心態(tài)、產(chǎn)生心態(tài)的內(nèi)在原因、對(duì)待問(wèn)題的原則……)
二、我們是否真正發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,是否發(fā)現(xiàn)了真正的問(wèn)題?(過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)問(wèn)題;問(wèn)題的輕重緩急、問(wèn)題的系統(tǒng)性……)
三、問(wèn)題產(chǎn)生的深層原因(目標(biāo)的設(shè)定、無(wú)明、不當(dāng)之時(shí)之事……)

第三講 分析和處理問(wèn)題的機(jī)制及能力修煉
一、麥肯錫解決問(wèn)題的方式方法
二、診斷式管理的流程和程序
三、分析問(wèn)題的基本條件和步驟
四、問(wèn)題的知識(shí)結(jié)構(gòu)和問(wèn)問(wèn)題
五、問(wèn)題診斷的理念
(研討:經(jīng)驗(yàn)到底指的是什么?)
六、大腦的決策和判斷機(jī)制
(現(xiàn)代管理人員解決問(wèn)題的誤區(qū)一)
七、準(zhǔn)確的判斷和決策——管理辯證法
八、能力源頭——思維力(企業(yè)管理和生活中日用而不知的思維力;能力的五行模型、成功與自我功能環(huán)的突破……)

第四講 企業(yè)診斷的七大思路
一、企業(yè)的生命動(dòng)態(tài)特征
二、現(xiàn)代企業(yè)通常的問(wèn)題分類(現(xiàn)代管理人員解決問(wèn)題的誤區(qū)二、講師的兩種能力……)
三、企業(yè)問(wèn)題診斷的七大思路

第五講 現(xiàn)代各類管理思想的問(wèn)題對(duì)治和融通
(研討:不同行業(yè)不同發(fā)展階段企業(yè)會(huì)相應(yīng)產(chǎn)生什么問(wèn)題?)
一、代企業(yè)的通常問(wèn)題和病癥(衰老、肥胖、虛胖、精神分裂、氣不歸經(jīng)癥……)
二、ISO9000的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題
三、CIS的影響力問(wèn)題
四、ERP的信息遲滯問(wèn)題
五、CRM的客戶關(guān)系問(wèn)題
六、6SIGMA的零缺陷問(wèn)題
(六西格瑪解決問(wèn)題的思路和方法)
(現(xiàn)代管理人員解決問(wèn)題的誤區(qū)三)
七、理論創(chuàng)新的八個(gè)步驟

第六講 處理問(wèn)題的六大法則
(簡(jiǎn)單化、條理化、系統(tǒng)化、程序化……)

第七講 解決問(wèn)題的九大工具
(調(diào)研方法、高效會(huì)議、深度分析……)

第八講 解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維和前瞻性
一、關(guān)于思維定式(平行思維、**)
二、創(chuàng)新思維(系統(tǒng)思維、協(xié)同思維、整合思維、三維結(jié)構(gòu)思維、再思維、不思維……)
三、前瞻問(wèn)題的能力培養(yǎng)(超越時(shí)間維的方法……)
(案例:創(chuàng)新連鎖經(jīng)營(yíng)模式項(xiàng)目——“介于傳統(tǒng)商貿(mào)與純電子商務(wù)之間的過(guò)渡模式”)

 

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《現(xiàn)代辦公及家居風(fēng)水問(wèn)題識(shí)別和調(diào)理要點(diǎn)》講座當(dāng)你因風(fēng)水迷信或風(fēng)水知識(shí)困擾而猶疑不定時(shí)……當(dāng)你欲購(gòu)房,急需物色一個(gè)誠(chéng)信而明曉科學(xué)原理的風(fēng)水顧問(wèn)時(shí)……當(dāng)你喬遷新居不久,卻總是生意反復(fù)、不順或疾病纏繞時(shí)……當(dāng)你租賃的門店或場(chǎng)地總是麻煩不斷、運(yùn)營(yíng)不佳,急需做出決斷時(shí)……當(dāng)你對(duì)自己的辦公或家居環(huán)境總覺(jué)不妥或不夠滿意時(shí)……當(dāng)你總是情緒煩躁、郁悶,或總覺(jué)一股無(wú)明之火,易怒

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現(xiàn)代建筑風(fēng)水與地產(chǎn)營(yíng)銷——首次揭示現(xiàn)代商道的融通本質(zhì)及傳統(tǒng)風(fēng)水理論精深原理!參加人員:商界精英、地產(chǎn)高管、營(yíng)銷總監(jiān)、營(yíng)銷顧問(wèn)、裝修裝潢設(shè)計(jì)師及研學(xué)人士。授課特點(diǎn):緊密結(jié)合商業(yè)實(shí)際,案例詳實(shí)豐富,融貫中西,理事圓融,會(huì)于心妙。?世界上沒(méi)有風(fēng)水迷信,只有迷信風(fēng)水的人!?人之所以迷信,是由于無(wú)知無(wú)明,不知究理!?人類科學(xué)精神的實(shí)質(zhì)是:客觀對(duì)待、深入研究、合理利用!

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診斷式管理——問(wèn)題的深度分析與解決●任何先進(jìn)理論或理念沒(méi)有一項(xiàng)不是從問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它正是當(dāng)前企業(yè)界難以學(xué)以致用、實(shí)用的癥結(jié)所在!●一個(gè)真正將理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成能力的機(jī)用課程!●一個(gè)由管理者向管理專家、咨詢專家轉(zhuǎn)化的實(shí)戰(zhàn)課程!何為企業(yè)醫(yī)道?我們只要學(xué)藥材、藥方還是更應(yīng)掌握企業(yè)醫(yī)術(shù)?為什么所有的理論、理念最后都不得不回歸到企業(yè)日常的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決

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《創(chuàng)新思維與理性決策》課綱●課程的重要意義:1、綜合提升領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)及領(lǐng)導(dǎo)力,幫助學(xué)員提升最核心能力——思維力;2、應(yīng)合經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,幫助學(xué)員打破思維局限,全方位提升創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路,提升解決問(wèn)題的綜合能力;3、以時(shí)事與企管分析為基礎(chǔ),幫助管理干部及決策者們提升深度分析能力,提升戰(zhàn)略前瞻性,提升決斷決策水平;4、幫助學(xué)員掌握國(guó)學(xué)思想精髓,助其通道明

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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