自動自發(fā)的執(zhí)行力內(nèi)訓
自動自發(fā)的執(zhí)行力內(nèi)訓詳細內(nèi)容
自動自發(fā)的執(zhí)行力內(nèi)訓
**部分、執(zhí)行標準四個誤區(qū)
執(zhí)行力**誤區(qū):態(tài)度不等于結果
執(zhí)行力誤區(qū)二:苦勞不等于結果
執(zhí)行力誤區(qū)三:職責不等于結果
執(zhí)行力誤區(qū)四:任務不等于結果
思考:結果是什么,任務是什么?
苦勞≠結果
態(tài)度≠結果
理由≠結果
加班≠結果
拼命≠結果
第二部分、認識結果——結果為王
員工用結果來和企業(yè)進行交換薪酬
上班不是拿工資的理由;
企業(yè)不追求結果:
企業(yè)喪失執(zhí)行力
短期虧損、長期致命!
員工不追求結果:
個人得不到成長
不能給公司創(chuàng)造價值
不能持續(xù)交換自己的薪酬
結果意味什么?
商業(yè)交換——公司是以結果做商業(yè)交換的平臺
企業(yè)生死——企業(yè)依靠結果生存
不同人生——人生是一個一個結果積累的過程
結果三要素
有時間
有價值
可考核
如何提高執(zhí)行力
執(zhí)行力**思維:外包思維
執(zhí)行力第二思維:先開槍、后瞄準
執(zhí)行力第三思維:底線思維
執(zhí)行力第四思維:結果來自行動
第三部分、執(zhí)行的基椽—愛崗敬業(yè)、忠于職位
敬業(yè),完美的工作態(tài)度
認同所服務的企業(yè)
自覺自愿,而不是刻意去做
干一行愛一行并能成一行的員工
做個洗馬桶出色的人
踏踏實實地把事情做好
清除浮躁,讓自己沉下來
拿公司薪水就應該把公司當成自己的事
保持敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度敬業(yè)到位徹底
讓敬業(yè)變成工作的習慣
第四部分、責任:一種強烈的使命感
責任是一種使命、啟動生命的馬達
責任,讓你變得更勇
工作就要承擔責任
放棄責任就是放棄成
讓自己具有強烈的責任感
承擔責任,充分釋放人生潛力
自己的事,你想依靠誰?
職場容不得半點不負責任
擔負起天經(jīng)地義的責任
不折不扣地執(zhí)行
責任勝于能力,
推卸責任的人將被淘汰出局
讓負責任成為習慣
守信,提升自己的競爭力
自控自律決不失信
三思而后承諾
讓守信成為你的習慣
守信乃立身之本
說到就要做到
第五部分、執(zhí)行的標志是高效
科學思維提高工作效率
優(yōu)秀的人,是重視找方法的人
低頭做事還不夠,還得追求效率
養(yǎng)成高效能工作的好習慣
勞逸結合以求高效
給自己一個好心情
佳的工作完成時間是昨天
事事用心,才能把事情做在前面
正確做事更要做正確的事
**次就把工作做到位
一分鐘也不要拖延
做有生產(chǎn)力的事情、要事**
管理時間就是管理行為
虎頭蛇尾:不能把工作做完整
第六部分、專心、認真、用心才能高效執(zhí)行
疏忽一點責任都要付出代價
工作無小事、責任體現(xiàn)在細節(jié)中
專業(yè)精神決定工作品質(zhì)
差不多先生的悲劇、
魔鬼都藏在細節(jié)中、用心才能見微知著
腳踏實地摳細節(jié)專業(yè)、
專注才能做大做強、有所不為才能有所為、
兩個以上的目標等于沒目標
做到位是起碼的、
向100分努力不容置疑工作
決定成功的是工作要求之外的20分
標準沒有止境
要么努力,要么走人
馬虎輕率:工作不能精益求精
第七部分、執(zhí)行必須做到主動服從、沒有借口,沒有抱怨、沒有依賴,勇于創(chuàng)造
沒有任何借口、勇于擔當,責任止于我
對結果負責
沒有做不好的工作,只有不負責任的人
沒有拒絕
不要說你不知道
不要不做任何決定
不要以為小錯就不是錯
只為成功找方法,不為失敗找借口
永不抱怨發(fā)牢騷
不為失敗找理由
老板不是救世主,依賴也是有限度的
借口是失敗的溫床
陳沖老師的其它課程
招聘中的各種理論形成了實踐者的障礙 01.01
第二講招聘中的各種理論形成了實踐者的障礙小節(jié)現(xiàn)代企業(yè)人員招聘工作中的困惑和傳言傳言一:出色的員工是可以預測的。傳言二:把員工分為ABC級別做法是正確的。傳言三:人崗必須匹配。傳言四:什么樣的性格才適合什么樣的崗位。傳言五:將應聘者進行排隊,選出優(yōu)先的。傳言六:優(yōu)秀的人才,一定能擔當組織的高績效運營。傳言七:提高員工滿意度,就一定能帶來組織績效。傳言八:晉升是
講師:陳沖詳情
如何讀懂與管理80-90后內(nèi)訓 01.01
部分:80后員工管理遭遇難題 1,80后管理:危機還是機會 討論:80后員工在職場的表現(xiàn)形式 2,80后員工的職稠現(xiàn)特征 3,討論:80后員工給企業(yè)帶來管理上的問題 澄清對80后6大錯誤看法 第二部分:管理困惑,靜思己過 1,80后群體的個人特質(zhì)解析 80后個體價值觀系統(tǒng) 80后思維模式 80后情緒與情感 80后的10大心理沖突
講師:陳沖詳情
卓越領導藝術魅力內(nèi)訓 01.01
單元:情境領導是建立在人的價值觀及對人性的假設 1、人的動機 2、馬斯洛需求論 3、X理論和Y理論 4、領導素質(zhì)概括哪些方面 5、管理方格圖 6、常用的管理手段有哪些 7、描述你心目中的上司 8、你身為領導者卻在做管理者的事,為何? 9、描述你心目中的部屬 10、為什么你累得很,員工卻很輕松? 11、為什么你的命令沒人去執(zhí)行? 案
講師:陳沖詳情
一、領導與領導力 1、領導者的標準與要求 好領導的標準 領導者特質(zhì)理論 如何做一個好領導 2、領導力基礎 領導者的權力 案例:修女特里薩的人格魅力 領導力分析 如何提升影響力 領導技巧的層次 案例:GE:韋爾奇無處不在 無限的愛老板的明察秋毫 3、認識被領導者 員工的分類 員工的成熟度 人的四種行為風格 人類行為的思維方
講師:陳沖詳情
決策思維、管理哲學與卓越領導力內(nèi)訓 01.01
一、倒閉公司的85是由決策失誤引起 1.四邊決策 2.惰性決策 3.經(jīng)驗決策 4.暈輪決策 5.從眾決策…… 6.決策理論與決策實踐 二、企業(yè)家的決策之敵 1.經(jīng)驗主義 2.不見雷區(qū) 3.局限思維 4.不懂戰(zhàn)略 5.人云亦云 6.過分民主 三、科學決策的程序 1.發(fā)現(xiàn)問題 2.確定目標 3.價值準則 4.擬定方案 5
講師:陳沖詳情
領導藝術與領導力內(nèi)訓 01.01
一、我是管理者還是領導者? 1、領導與管理有何不同 2、我是領導嗎? 3、我適合做領導嗎? 二、我的領導力有多強? 1、管理層次與領導力 2、影響領導力的因素 3、什么是高效的領導力 三、團隊的領導力有強? 1、新領導理論與實踐——團隊領導 2、4E領導 四、做一個有魅力的領導者 1、EQ與領導藝術 2、領導理念 2.1雙贏
講師:陳沖詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21166
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20250
- 3行政專員崗位職責 19060
- 4品管部崗位職責與任職要求 16228
- 5員工守則 15469
- 6軟件驗收報告 15407
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15119
- 8工資發(fā)放明細表 14562
- 9文件簽收單 14207