團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人際溝通

  培訓(xùn)講師:趙國忠

講師背景:
 1965年出生,吉林省長春市人,吉林大學(xué)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè),北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院財務(wù)會計系副主任、會計學(xué)碩士、管理學(xué)在讀博士、中國注冊會計師(CPA),北京市高等院校優(yōu)秀中青年骨干教師,北京市"雙高"人才測評中心專家委員會委員 詳細(xì)>>

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人際溝通詳細(xì)內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人際溝通
  一 團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的問題

  1 重視團(tuán)隊(duì)成員的差異。

 ?。ㄨb定)大腦HBDI說。

 ?。y試)《你對差異的認(rèn)識》(表格)

  (講授)多元智能說。

  取長補(bǔ)短,達(dá)成認(rèn)同。

  差異是推動組織前進(jìn)的動力。

  2 團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)定位

 ?。ɑ顒樱睹罱膺B環(huán)套》

  (分享)團(tuán)隊(duì)中四種不同的人和四種不同的心態(tài)。

  3 正確面對部下的埋怨。

 ?。ㄖv授)長久的埋怨和牢騷會使團(tuán)隊(duì)成員的合作產(chǎn)生困難。

  (游戲)《大拇指令》

 ?。ǚ窒恚┴?zé)任感使團(tuán)隊(duì)成員快樂起來。

  二 人際溝通和壓力管理

 ?。嵘恚摧啽P大按摩〉

  人人為我,我為人人!

 ?。ìF(xiàn)象)溝通就是告訴。

  溝通就是我告訴你。

  溝通就是討論。

  溝通就是命令。

  (活動)跟我做!

  老鼠的故事!

  (測試)《溝通類型調(diào)查》(表格)

  看看您的溝通類型偏好!

  (分享)溝通類型的不一樣使溝通變得比較復(fù)雜。

  東西方不同類型的結(jié)論。

  1. 雙向度溝通

  (活動)《手制紙花》(三個過程)

 ?。ǚ窒恚┘w操作流程中,單向度溝通含損耗信息。雙向溝通才能有效改進(jìn)操作準(zhǔn)確性和一致性。

  2. 默契式溝通

 ?。ɑ顒樱逗献髌磮D》

 ?。ǚ窒恚┚植颗c整體的利益是一致的。

  跨部門溝通中的整體觀念。

  3. 溝通行為語言趣說

  (演示) 姿態(tài)——

  表情——

  語言——

  微觀和直觀的溝通行為處理使溝通變得愉快和順暢。

 ?。ㄓ懻摚┠男袨榫褪菆F(tuán)隊(duì)成員的表率。

 ?。ㄖv授)有效溝通五要素。

  建立良好的溝通制度。

  培養(yǎng)良好的溝通氣氛。

  疏導(dǎo)暢通的溝通渠道。

  對事不對人的立場觀念。

  有效的反饋和監(jiān)督體系。

  (舞蹈)〈兔子舞〉(集體學(xué)習(xí)活動)

  3. 把握人際溝通的壓力

 ?。ㄓ螒颍?*》(表格)

  (提問)壓力型溝通走勢使技術(shù)動作變形?

  (結(jié)論)一切按程序做我們就不會錯!

  (表格)《職業(yè)壓力量表》(表格)

  了解組織壓力的正?;蚍钦顟B(tài)。

  三 團(tuán)隊(duì)沖突管理

 ?。ㄖv授)沖突的基本類型

  目標(biāo)沖突

  情緒沖突

  認(rèn)知沖突

  程序沖突

 ?。ㄖv授)沖突的形式表現(xiàn)

  縱向沖突

  橫向沖突

  職能沖突

  多元沖突

 ?。y試)您對沖突處理方式的偏好。(表格)

 ?。ㄖi底)回避——強(qiáng)迫——遷就——合作——折衷

  (討論)您怎樣看沖突處理的方法?

  用絕對還是相對的方法?

  (討論)在這個能覆蓋所有組織行為學(xué)理論的活動中

  我們感受到了什么?

  小結(jié) 人際溝通的態(tài)度

 

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  講管理者在現(xiàn)代企業(yè)中的作用 ?、佻F(xiàn)代企業(yè)的特點(diǎn); ?、诠芾碚叩穆氊?zé); ?、酃芾碚叩淖饔门c使命?! 〉诙v管理者的素質(zhì)與管理水平  ①管理者的基本類型; ?、诠芾碚叩慕巧J(rèn)知; ?、酃芾碚叩幕舅刭|(zhì); ?、芄芾碚咴鯓犹岣咦陨碇?;  第三講管理者的性格類型與情商管理  ①了解自己的特點(diǎn);  ②如何提高情商;  第四講現(xiàn)場問題的分析與解決 ?、俟芾碚叩臎Q策與

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 ?。ㄒ唬┦裁词菍W(xué)習(xí)型組織  1.現(xiàn)代管理先進(jìn)的理念  2.學(xué)習(xí)型組織組織的特點(diǎn)  3.學(xué)習(xí)型組織的普遍內(nèi)涵和意義 ?。ǘ槭裁葱枰獙W(xué)習(xí)型組織  1.你需要學(xué)習(xí)型組織么?為什么?  2.管理的困惑  3.如何解決管理困惑  (三)學(xué)習(xí)型組織管理理論的發(fā)展  1.彼得"圣吉的貢獻(xiàn)  2.各國、中國的熱情  3.管理界的整合  4.我們的責(zé)任和態(tài)度 

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  篇章:團(tuán)隊(duì)篇:2課時  一、.團(tuán)隊(duì)基本理念講述:  1)團(tuán)隊(duì)定義--我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)?  1.什么是團(tuán)隊(duì)?  2.理解團(tuán)隊(duì)工作  3.團(tuán)隊(duì)由哪些要素構(gòu)成?  2)團(tuán)隊(duì)類型  1.問題解決型團(tuán)隊(duì)  2.自我管理型團(tuán)隊(duì)自我管理型團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐  3.精英型團(tuán)隊(duì)  3).團(tuán)隊(duì)的七大價值觀  1.合作  2.榮譽(yù)  3.一致  4.責(zé)任  5.溝通  6.互助 

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