實(shí)用人力資源管理

  培訓(xùn)講師:于航

講師背景:
十六年經(jīng)營(yíng)、管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾任國企廠長(zhǎng)、民企副總、營(yíng)銷總監(jiān)、行政總監(jiān).擅長(zhǎng)營(yíng)銷、管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等課程?;诙嗄昕缧袠I(yè)的營(yíng)銷、管理經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的視角、悟性,講授課程實(shí)用、實(shí)效.善于引導(dǎo)學(xué)員充分利用現(xiàn)有資源,用自己的頭腦,以自己的方式來解決問題 詳細(xì)>>

    課程咨詢電話:

實(shí)用人力資源管理詳細(xì)內(nèi)容

實(shí)用人力資源管理
一.前言:對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)
為什么需要人力資源管理?
1.組織中的事都是由人來執(zhí)行或管理的,人的工作能力直接影響工作結(jié)果 .
2.個(gè)人的工作能力是能夠開發(fā)、培養(yǎng)和計(jì)劃使用的,所以我們能夠把人作為一種資源來管理,使其得到有效配置,從而人盡其用 .
現(xiàn)在的很多企業(yè)的人力資源管理為什么缺乏成效?
管理者做什么 ?
1.管理者都被授予負(fù)責(zé)一個(gè)組織的正式權(quán)力.
2.管理者扮演的角色
3.誤區(qū):管理幾乎成為知名、約束、限制、命令的代名詞
4.管理:重在[理],理順人、事、物的關(guān)系, 提高整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)效益。
5.管理者成為領(lǐng)導(dǎo)者:建立遠(yuǎn)景 創(chuàng)建團(tuán)隊(duì) 授權(quán)和溝通 激勵(lì)你的下屬
管理的基點(diǎn)
人性: 善:利他同情…… 惡:利己仇恨……
人是理性的,也是感性的動(dòng)物
管理的靈魂——信任
二、人力資源管理的內(nèi)容
1、依據(jù)公司整體發(fā)展對(duì)人的需求和社會(huì)人才供需實(shí)際情況制定合適的招、育、留、用人計(jì)劃
2、選對(duì)人:綜合考量公司各崗位的用人實(shí)際情況,選到合適的人
3、培養(yǎng)人:多渠道開發(fā)、培養(yǎng)人才,使員工能夠不斷進(jìn)步
4、用好人:把合適的人放到適合的崗位,激勵(lì)與壓力,信任與考核
5、及時(shí)裁掉不合適的人:必須營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍
6、不拘一格舉人才:發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,推舉人才
三、人力資源管理管理的方法
1、如何招聘:面試技巧
2、如何做好員工信息管理:人力資源管理的重要基本功
3、怎樣組織培訓(xùn):從形式到內(nèi)容,學(xué)員到講師,學(xué)習(xí)到運(yùn)用。
4、怎樣設(shè)計(jì)實(shí)效的績(jī)效考核方案:考核是為了提升和進(jìn)步
5、辭退面談技巧
6、溝通協(xié)調(diào)的方法和原則
四、人力資源管理的要點(diǎn)
1、大限度挖掘和發(fā)揮現(xiàn)有人員的才能
2、為公司招到合適的人
3、為公司培養(yǎng)適用的人
4、打造適合公司發(fā)展的人力資源管理體系(制度和流程)
5、營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)氛圍(溝通與協(xié)調(diào))
五、人力資源管理的誤區(qū)
失職越權(quán)
1.工作重形式不重本質(zhì)
2.目標(biāo)不明確
3.缺乏整體和系統(tǒng)思路
4.領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)問題
5.人力資源部門員工素質(zhì)問題
人力資源管理效果要顯著,需要基于人性和常識(shí),而非公司邏輯
六、人力資源管理感悟
勿以“貌”識(shí)人
堅(jiān)持實(shí)事求是
保持不斷進(jìn)步
心態(tài)平和、胸懷寬廣、工作簡(jiǎn)明、思想智慧、表現(xiàn)陽光
有眼光、有思路、有重點(diǎn)、有辦法、有過程、有跟進(jìn)、有反饋、有糾正、有效果
沒有絕對(duì)的公平公正,有的是平衡

 

于航老師的其它課程

一.前言:對(duì)管理的認(rèn)識(shí)為什么需要管理1.管理就是使一個(gè)組織不陷入混亂無序中.2.把有限的資源分配到需要的地方,使資源得到有效配置.現(xiàn)在的管理為什么越來越復(fù)雜1.變革之間缺乏整合;2.目標(biāo)不明確;3.無效溝通;4.領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)問題。簡(jiǎn)單就是力量:簡(jiǎn)單是一種行之有效的思維方式,簡(jiǎn)單要求我們從人性出發(fā),人性的威力無窮:人性總是控制一切。簡(jiǎn)單之所以有效,就是因?yàn)樗?/p>

 講師:于航詳情


一、溝通的概念、意義1、什么是溝通?2、溝通在管理中的重要性3、管理溝通的四大目的4、無效的溝通可能會(huì)引發(fā)的問題5、什么是協(xié)調(diào)?協(xié)調(diào)的作用6、溝通和協(xié)調(diào)對(duì)企業(yè)的好處我們工作中70的錯(cuò)誤是由于不善于溝通和協(xié)調(diào)造成的。二、溝通中的問題和技巧寓言:有效溝通有效溝通的步驟1.怎樣有效的發(fā)送信息2.怎樣有效的接收信息,你是否具有積極的聆聽的技能?三、溝通協(xié)調(diào)的種類和要

 講師:于航詳情


時(shí)間管理   01.01

篇:對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)時(shí)間的定義時(shí)間是什么?時(shí)間的基本元素時(shí)間的基本元素是事件,是過去的事,現(xiàn)在的事和未來的事。時(shí)間是由每一個(gè)時(shí)間的事件構(gòu)成的◆時(shí)間是珍貴的資源,而且是難以有效利用、經(jīng)不起浪費(fèi)的資源;◆是資本和無法更新的收入;◆時(shí)間是珍貴的日用品,管理好你的時(shí)間就能管理好你的生活;;◆時(shí)間是你生命的基礎(chǔ);◆沒有時(shí)間,你什么事都做不成?!羧魏我粋€(gè)制定出來幫助我們高效

 講師:于航詳情


生涯規(guī)劃   01.01

1.了解一個(gè)過程:自我認(rèn)知—管理---成長(zhǎng)—成就(盲目—覺醒---行動(dòng)---進(jìn)步---成功)2.抓住三個(gè)重點(diǎn):能力培養(yǎng):智商(知識(shí)、技巧、經(jīng)驗(yàn))情商(心態(tài)、溝通、人脈)資源整合:親友、同學(xué)、同事、客戶、社會(huì)…機(jī)遇把握:已有的、爭(zhēng)取的、創(chuàng)造的、意外的…3.做到三個(gè)結(jié)合:行動(dòng)與思考相結(jié)合感性與理性相結(jié)合實(shí)踐與學(xué)習(xí)相結(jié)合4.包含三個(gè)方面:人生、事業(yè)、家庭.部分:為

 講師:于航詳情


篇:執(zhí)行不為人知的鴻溝案例(紅軍長(zhǎng)征)一、“服從命令聽指揮”是軍人執(zhí)行力的具體表現(xiàn)?二、為什么管理危機(jī)帶來了執(zhí)行危機(jī)?三、管理學(xué)問的誤區(qū)與執(zhí)行的悖論?四、經(jīng)營(yíng)越來越麻煩,相似的戰(zhàn)略產(chǎn)生了相反的結(jié)果,“恨”一個(gè)人,讓他做總經(jīng)理?五、執(zhí)行的迷思?哪種方法有效?六、為什么越來越多的企業(yè)開始困惑?七、《易經(jīng)》體現(xiàn)了中國人的聰明經(jīng)營(yíng)執(zhí)行哲學(xué),《易經(jīng)》一矣,易矣,變易亦

 講師:于航詳情


前言績(jī)效管理中常見問題無效的績(jī)效管理不如不做一、影響績(jī)效管理的因素1、合理設(shè)定崗位工作職責(zé)2、建立公正的工作檢查制度3、日常人事管理中的細(xì)節(jié)二、建立合理高效的工作流程1、流程在管理中的重要性2、流程在管理中如何起作用的3、怎樣建立高效合理的流程三、制定有效的關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)1、設(shè)定考核指標(biāo)的原則2、設(shè)定考核指標(biāo)的方法3、設(shè)定考核指標(biāo)的步驟4、績(jī)效考核的實(shí)施四

 講師:于航詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有