如何塑造“后80”、“90后”員工的執(zhí)行力

  培訓(xùn)講師:李奕葳

講師背景:
李奕葳老師人力資源管理師、培訓(xùn)師、企業(yè)總裁私人教練,企業(yè)人力資源管理顧問(wèn),近二十年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)。涉獵管理心理學(xué)、筆跡測(cè)評(píng)學(xué)、NLP教練技術(shù)等多學(xué)科,積極探討企業(yè)人力資源管理之道,對(duì)企業(yè)管理有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和解決方案。曾服務(wù)的部分公司 詳細(xì)>>

李奕葳
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如何塑造“后80”、“90后”員工的執(zhí)行力詳細(xì)內(nèi)容

如何塑造“后80”、“90后”員工的執(zhí)行力

**篇       認(rèn)識(shí)90
我要民主與自由
第三篇  3C有效領(lǐng)導(dǎo)
不是你有權(quán)力,而是你有魅力
1、80、90后成長(zhǎng)背景分析
 家庭環(huán)境對(duì)80、90后的影響
 學(xué)校教育對(duì)80、90后的影響
   社會(huì)環(huán)境對(duì)80、90后的影響
2、80、90后性格分析
   四種類型的性格分析
   80、90后性格及行為總結(jié)
1.主管的角色與使命
2.主管的魅力
   開(kāi)放、尊重、誠(chéng)信、正直的心態(tài)
3、三種能力:
   C1:構(gòu)建環(huán)境
   C2:溝通能力
   C3:輔導(dǎo)、激勵(lì)能力
第二篇       保持有效溝通
拒絕洗腦,我的地盤(pán)我做主
第四篇   輔導(dǎo)和激勵(lì)
只要你想,我就能
1、溝通三障礙:
   糾結(jié)問(wèn)題而不是解決方案
   用既定方法解決新問(wèn)題
   糾結(jié)道理而不是效果
2、解決技巧
   活在當(dāng)下,臣服于事實(shí),讓員工冷靜
   利他之心,聆聽(tīng)對(duì)方的真實(shí)需求
   有效果比有道理重要
1、心態(tài)輔導(dǎo)與激勵(lì)
   信息保持同步
   玩樂(lè)保持同步
2、業(yè)績(jī)輔導(dǎo)與激勵(lì)
   短期目標(biāo)的設(shè)定
   績(jī)效面談的方式
3、成長(zhǎng)輔導(dǎo)與激勵(lì)
   長(zhǎng)期目標(biāo)的設(shè)定并制造機(jī)會(huì)實(shí)踐
   即時(shí)激勵(lì)的方法運(yùn)用

 

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智慧薪酬管理   01.01

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一、人才的招聘1.招聘環(huán)境分析2.提煉崗位要求二、測(cè)評(píng)工具1.DSCJ點(diǎn)石成金性格分析表2.全腦測(cè)試與職業(yè)傾向3.高端人才的測(cè)評(píng)技術(shù)介紹(箱式測(cè)評(píng))三、面談技巧1.挖掘個(gè)人素質(zhì)中主導(dǎo)才干2.對(duì)照崗位素質(zhì)要求的提問(wèn)技巧3.設(shè)計(jì)招聘流程的細(xì)節(jié),讓面試者快速對(duì)企業(yè)產(chǎn)生認(rèn)同面試禮儀面試話術(shù)企業(yè)及崗位簡(jiǎn)介四、背景調(diào)查1.事前調(diào)查2.事后調(diào)查

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單元:績(jī)效管理真實(shí)內(nèi)涵★組織推進(jìn)績(jī)效管理效果不佳的3大原因組織關(guān)——錯(cuò)把績(jī)效管理當(dāng)成人力資源部的事人際關(guān)——錯(cuò)用大棒胡蘿卜標(biāo)準(zhǔn)關(guān)——錯(cuò)把績(jī)效考核當(dāng)成績(jī)效管理★績(jī)效管理對(duì)我們的幫助第二單元:績(jī)效管理的4個(gè)步驟解析★目標(biāo)設(shè)定設(shè)立工作目標(biāo)的要點(diǎn)——結(jié)果定義質(zhì)詢結(jié)果定義要點(diǎn)——質(zhì)量、時(shí)間、數(shù)量、成本和他人的支持人事相宜的兩個(gè)要點(diǎn)★才能發(fā)揮如何發(fā)掘下屬的才能優(yōu)勢(shì)4種類

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