贏在責(zé)任——責(zé)任行為

  培訓(xùn)講師:唐淵

講師背景:
唐淵著名管理學(xué)者組織領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家;教練型管理權(quán)威導(dǎo)師;責(zé)任文化建設(shè)第一人;高級(jí)經(jīng)營(yíng)師、中國科普作家;獲中國教育培訓(xùn)行業(yè)品牌建設(shè)杰出貢獻(xiàn)人物、中國百強(qiáng)培訓(xùn)師、浙江省優(yōu)秀中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師等榮譽(yù)稱號(hào);受邀擔(dān)任中國商業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)認(rèn)證專家、(中國 詳細(xì)>>

唐淵
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贏在責(zé)任——責(zé)任行為詳細(xì)內(nèi)容

贏在責(zé)任——責(zé)任行為

一、什么是“責(zé)任”?

責(zé)任及相關(guān)的概念

二、責(zé)任和機(jī)會(huì)的關(guān)系。

“責(zé)任就是機(jī)會(huì)”,或者說“責(zé)任等于機(jī)會(huì)”。

事情越多,表明你越重要;

困難越多,越能證明你的能力。

責(zé)任越大機(jī)會(huì)越多,責(zé)任越小機(jī)會(huì)越少。

三、負(fù)責(zé)任的誤區(qū):

1、“這不是我的事!”

2、“這不是我的錯(cuò)!”

3、“這不能怪我!” 

4、“又不是我的錯(cuò)!”

5、“你們要負(fù)責(zé)任!”

6、“我沒有能力負(fù)責(zé)任!”

7、“我負(fù)責(zé)任沒用!”

8、“我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任!”

四、盡職盡責(zé)的心態(tài)基礎(chǔ):

1、心存感激地工作。

2、不為薪水而工作。

3、熱愛自己的工作。

4、自動(dòng)自發(fā)地工作。

五、提高負(fù)責(zé)任的能力:

1、學(xué)習(xí)實(shí)踐:加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐;

2、注重細(xì)節(jié):從小事做起;

3、抓住重點(diǎn);

4、講究結(jié)果!

六、盡職盡責(zé)的良好習(xí)慣:

1、多做一點(diǎn):

多做就是機(jī)會(huì),被動(dòng)就會(huì)越被動(dòng)。

2、用心一點(diǎn):

努力做對(duì)事情,用心做好事情。

3、勤奮工作:

怠慢工作劃算嗎?克服懶惰和拖拉。

4、優(yōu)質(zhì)工作:

不斷學(xué)習(xí),不斷提高工作質(zhì)量,打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。

5、堅(jiān)決執(zhí)行:

做羅文式的優(yōu)秀員工。

6、沒有借口:

不要為錯(cuò)誤找理由。

7、主動(dòng)完善:

自我檢討自我完善。

8、主動(dòng)出擊:

主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),主動(dòng)解決問題。

七、負(fù)責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)

領(lǐng)導(dǎo)者重要的素質(zhì)是負(fù)責(zé)任

1、責(zé)任是不得不做的事:

2、做應(yīng)該做的事!

2、負(fù)責(zé)任要有獻(xiàn)身精神

3、發(fā)揮自己的影響力;

5、讓大家一起負(fù)責(zé)任;

4、全方位增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

八、負(fù)責(zé)任的幾點(diǎn)注意

1、負(fù)責(zé)任不能盲目:全面理解主動(dòng);遵守規(guī)程;要有實(shí)力。

2、養(yǎng)成負(fù)責(zé)任習(xí)慣:堅(jiān)持21天。

3、人際關(guān)系很重要:搞好人際關(guān)系;謙虛使人進(jìn)步。

4、制訂計(jì)劃并行動(dòng)。

九、責(zé)任訓(xùn)練(根據(jù)學(xué)員情況確定訓(xùn)練項(xiàng)目)

討論題:培養(yǎng)責(zé)任感

對(duì)話題:無悔的選擇

演練題:永遠(yuǎn)跟你走

 

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