成功演講與職業(yè)形象塑造-內(nèi)訓(xùn)
成功演講與職業(yè)形象塑造-內(nèi)訓(xùn)詳細內(nèi)容
成功演講與職業(yè)形象塑造-內(nèi)訓(xùn)
演講心理與演講者定位
Ø 成功演講的特點和效用 Ø 兩大演講，不同側(cè)重 Ø 演講者要具備哪些風(fēng)格？ Ø 演講者心理分析 | Ø 怯場癥狀解剖 Ø 壓力管理：自我調(diào)適的四把鑰匙 Ø 演講者的四重角色 Ø 演講者定位：感染他人，影響世界！ |
l 案例分析 | |
ü 邱吉爾暈臺 | ü 韓喬生語錄 |
l 情景實踐 | |
ü 一分鐘演講 ü 艾利斯心理應(yīng)對能力測試 | ü 亂語講師 |
職業(yè)形象與臺上風(fēng)范
Ø 令人賞心悅目的職業(yè)儀表 男女職業(yè)著裝基本搭配 西裝、領(lǐng)帶、襯衫 套裝、裙子、配飾 顏色配伍 Ø 演講禮儀：介紹、握手、接遞名片 Ø 上場與下場 Ø 手勢黃金框 | Ø 舉手投足盡顯專業(yè)本色 站姿 坐姿 走姿 Ø 面部表情秘笈 Ø 目光接觸心法 Ø 聲音展現(xiàn)要訣 Ø 臺上禁忌五不要 |
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ü 微軟CEO鮑爾默是如何上場的？ | ü 情侶告別 |
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ü 服裝搭配與形象自檢七問 | ü 演繹巴黎雕塑品 |
專業(yè)演講的表達技巧
Ø 演講的兩大致勝法寶 理性＋感性à情理并茂 真性情、平常話、身邊事 Ø 確定優(yōu)演講順序 話題順序 時空順序 邏輯順序 問題解決順序 Ø 成功的自我介紹 Ø 輕松而扣人的開場 Ø 適時而自如的過渡 Ø 凝重而出彩的結(jié)尾 Ø 必須摒棄的不良開場和收結(jié) | Ø 怎樣展現(xiàn)你的聲音 增強音量 變化聲調(diào) 控制語速 Ø 語調(diào)設(shè)計 音高設(shè)計 尾音設(shè)計 重音設(shè)計 停頓、沉默、異聲 節(jié)奏設(shè)計 Ø 專業(yè)演講的輔助手段 Ø 問題線索、故事演繹、音樂感召 Ø 語不驚人誓不休 |
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ü 李敖脫衣 ü 小海浪的故事 | ü 當(dāng)毛澤東說到第九條 ü 三個愿望 |
l 情景實踐 | |
ü 開場與收尾練習(xí) | ü 密音千里功夫演練 |
臨場掌控技巧
Ø 場地、設(shè)施和座位安排 Ø 直觀教具的利用 Ø 聽眾心態(tài)分析 Ø 聽眾類型和臨場駕馭 隨和型、特立型 沖動型、穩(wěn)重型 綜合型、分析型 | Ø 聽眾精神狀態(tài)時間分布 Ø 現(xiàn)場進度掌控 Ø 破冰——互動氣氛營造 Ø 激發(fā)聽眾參與及吸引聽眾的技巧 Ø 駕馭不同的提問方式 Ø 一問一答——顯功力的較量 Ø 如何從容應(yīng)對挑釁者 |
l 案例分析 | |
ü 北大全國衛(wèi)星轉(zhuǎn)播課程的時間掌控 ü 張佩星老師的其它課程《時間管理》 01.01講對時間管理的認(rèn)識 1.時間管理概述 2.代時間管理 3.第二代時間管理 4.第三代時間管理 5.第四代時間管理 第二講第四代時間管理 1.第四代時間管理的要素與核心 2.人生的四種需求與能力 3.現(xiàn)代時間管理強調(diào)自然法則 第三講時間管理的心態(tài) 1.如何進行心理建設(shè) 2.運用時間時應(yīng)注意的層面 3.如何區(qū)分事情的輕重緩急 第四 講師：張佩星詳情眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)？——80％的人都答錯的問題Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理？Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)vs糟領(lǐng)導(dǎo)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式民主放任游說強勢專斷Oslash;如何用好知名，化權(quán)力為績效驅(qū)動力法定權(quán)獎懲權(quán)感召權(quán)講師權(quán)Oslash;影響力 講師：張佩星詳情實戰(zhàn)項目管理 01.01一、項目管理與企業(yè)項目化管理的概念1、項目管理的內(nèi)涵與外延、企業(yè)戰(zhàn)略與項目管理的關(guān)聯(lián)2、什么是項目化管理？為什么需要？企業(yè)項目化管理的環(huán)境是什么？3、那些企業(yè)需要/應(yīng)當(dāng)實施項目化管理？4、如何建立從企業(yè)戰(zhàn)略到項目行動之間的橋梁？二、企業(yè)項目化管理的系統(tǒng)框架設(shè)計三、項目管理流程的標(biāo)準(zhǔn)化1、如何定制項目管理流程2、如何選擇一個恰當(dāng)?shù)捻椖可芷谀Ｐ?、項目管理標(biāo) 講師：張佩星詳情單元日期內(nèi)容時間長度參加人員單元一：前導(dǎo)單元第1天ACT前導(dǎo)策劃ACT開題和選人規(guī)則宣講1天(約6小時)企業(yè)高領(lǐng)導(dǎo)、HR經(jīng)理；課程導(dǎo)師第15天ACT現(xiàn)狀分析和選題確定ACT入圍人員篩選1天(6小時)企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、HR經(jīng)理；課程導(dǎo)師單元二：課程單元第31、32、33、34天專題：ACT方法論和ACT全真實踐眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力識人用人：MBTI性格類型測試創(chuàng)新思維 講師：張佩星詳情EDP高管發(fā)展課程 01.01高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)？——80％的人都答錯的問題Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)與壞領(lǐng)導(dǎo)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)類型剖析Oslash;領(lǐng)導(dǎo)人的特質(zhì)Oslash;權(quán)力和影響力Oslash;管理就是領(lǐng)導(dǎo)嗎？Oslash;管理的基本職能和四個要素Oslash;管理層次與管理幅度Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理？Oslash 講師：張佩星詳情IBM的經(jīng)營管理之道 01.01藍色巨人的崛起——IBM的變革和轉(zhuǎn)型Oslash;從THINK開始Oslash;大蕭條時期的高速擴張Oslash;巨人站起，世界變藍Oslash;360時代Oslash;PC霸主也有煩惱Oslash;跨行業(yè)拜帥Oslash;整體解決方案Oslash;擁抱internetOslash;從電子商務(wù)到隨需應(yīng)變Oslash;成為行業(yè)領(lǐng)袖Oslash;打造智慧地球Os 講師：張佩星詳情IBM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型 01.01IBMBLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型框架Oslash;什么是IBMBLM（業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型）？Oslash;BLM的三大要素：戰(zhàn)略執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;IBMBLM的框架內(nèi)容理解企業(yè)經(jīng)營管理三大要素間的制衡關(guān)系掌握特定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的語言掌握BLM戰(zhàn)略制定的步驟和方法達成企業(yè)共同的經(jīng)營目標(biāo)以戰(zhàn)略為依據(jù)進行執(zhí)行跟蹤理解戰(zhàn)略自上而下的實施方法Oslash;BLM的業(yè)務(wù)價值Osl 講師：張佩星詳情MBTI：管理者性格類型測試與運用 01.01識人之道和自知之明的融合——人的性格類型測試與分析Oslash;馭人者當(dāng)先自知Oslash;人的偏愛Oslash;人與人之間為什么會有差異？人的兩種心理活動過程人的兩類精神活動取向Oslash;從精神到行動，從心理到事理Oslash;人的16種性格類型及其特征Oslash;不同類型對應(yīng)的行為表現(xiàn)Oslash;如何用MBTI測定自己的性格Oslash;如何對測 講師：張佩星詳情MTP：中高層經(jīng)理綜合管理能力提升 01.01眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)？——80％的人都答錯的問題Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理？Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)vs糟領(lǐng)導(dǎo)Oslash;管理方格：領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調(diào)人團隊領(lǐng)軍人物員工激勵大師Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式民主放 講師：張佩星詳情變革管理-內(nèi)訓(xùn) 01.01變革：觀念轉(zhuǎn)變、角色定位與行為改觀Oslash;沒有危機感就沒有競爭力Oslash;變革的意義——S曲線Oslash;變革前必須先問自己的幾個問題Oslash;我們究竟需要改變什么？環(huán)境適應(yīng)我，還是我適應(yīng)環(huán)境？先改變自己，還是先改變別人？從本位思考，還是從全局思考抱殘守缺，還是另謀出路？是任務(wù)不可能完成，還是觀念作祟？靠關(guān)系，還是靠能力？面向市場，還是面向技 講師：張佩星詳情
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