采購管理五大利器(內(nèi)訓(xùn))
采購管理五大利器(內(nèi)訓(xùn))詳細(xì)內(nèi)容
采購管理五大利器(內(nèi)訓(xùn))
**篇:有效識(shí)別采購質(zhì)量與執(zhí)行
一、采購的概念
二、采購管理的原則-5R
1、適當(dāng)?shù)墓?yīng)商(Right Supplier)
2、適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量(Right Quality)
3、適當(dāng)?shù)臅r(shí)間(Right Time)
4、適當(dāng)?shù)膬r(jià)格(Right Price)
5、適當(dāng)?shù)臄?shù)量(Right Quantity
三、采購管理的目標(biāo)
四、采購職能
五、先進(jìn)采購系統(tǒng)與模式
六、采購部門的決策權(quán)
1、選擇供應(yīng)商:
2、使用任何一種合適的定價(jià)方法;
3、對(duì)采購物料的規(guī)格提出質(zhì)疑;
4、監(jiān)督與潛在供應(yīng)商的聯(lián)系
七、采購工作在企業(yè)的價(jià)值鏈位置
八、采購流程模式及相關(guān)概念
九、采購新的發(fā)展趨勢(shì)
十、采購管理之內(nèi)涵
1、品質(zhì)方面
2、交期(時(shí)效)方面
3、成本方面
4、采購人員應(yīng)具備之能力條件
5、采購人員分類
十一、采購管理的四個(gè)階段
第二篇:基于公司戰(zhàn)略的采購談判
1、采購成本理念與采購成本構(gòu)成
2、采購成本構(gòu)成
3、成本節(jié)約在什么地方?
4、不同產(chǎn)品的采購方法與問題解決
5、采購談判過程
6、采購談判技巧
7、準(zhǔn)時(shí)制供應(yīng)(供應(yīng)商臨界管理法)
8、魯氏物料管理法
9、魯氏物料盤點(diǎn)法
第三篇:基于成本降低的采購方法
■生產(chǎn)計(jì)劃/物料控制先進(jìn)組織架構(gòu)
■ 物料采購計(jì)劃
1)、編制物料計(jì)劃的目的
2)、決定物料計(jì)劃的條件
3)、訂購方法
■采購計(jì)劃內(nèi)容
■庫存的動(dòng)機(jī)與分類
1、擬定庫存基準(zhǔn)點(diǎn)
2、存量管制
3、基本存量管制方式
4、物料分析與計(jì)算
5、有效減少庫存的方法
第四篇:基于雙贏的供應(yīng)商關(guān)系管理
一、供應(yīng)商認(rèn)證流程
1.認(rèn)證準(zhǔn)備過程
2.初選供應(yīng)商過程
3.初次試制過程
4.再次試制過程
5.批量試制過程
6.認(rèn)證供應(yīng)商評(píng)估過程
二、供應(yīng)商綜合考評(píng)體系(如何量化考評(píng)供應(yīng)商?)
1、加權(quán)法
2、成本比較法
三、采購商-供應(yīng)商的三種關(guān)系類型
1、交易關(guān)系
2、合作關(guān)系
3、聯(lián)盟關(guān)系
第五篇:減少物料占用現(xiàn)金流----
庫存管控與品質(zhì)保證
一、 貨物驗(yàn)收
1、驗(yàn)收的基本要求
2、實(shí)物驗(yàn)收
3、抽驗(yàn)比例確定應(yīng)考慮的因素
二、物品儲(chǔ)存儲(chǔ)存與保管
(一)分區(qū)分類儲(chǔ)存規(guī)劃
(二)合理堆碼
三、物料的分類及BOM 編制方式
1、物料清單(BOM)
2、物料編號(hào)
四、呆料處理
1、呆料的定義
2、呆料產(chǎn)生的原因
3、呆料處理的途徑
魯鵬老師的其它課程
學(xué)習(xí)新安全生產(chǎn)法——打造安全現(xiàn)場(chǎng)主講:魯鵬|課程模塊|內(nèi)容大綱||第一節(jié)|1.以人為本、安全發(fā)展的總結(jié)||《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施|2.紅線意識(shí)、安全發(fā)展的宗旨||和修訂完善|3.關(guān)愛生命、關(guān)注安全的理念|||4.安全基本方針的發(fā)展策略|||5.一崗雙責(zé),黨政同責(zé)的落實(shí)體系||第二節(jié)|1.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)保障||新《安全生產(chǎn)法》基本內(nèi)容|2.從業(yè)人員的
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卓越班組長(zhǎng)綜合管理技能提升 11.11
卓越班組長(zhǎng)綜合管理技能提升主講:魯鵬|課程模塊|內(nèi)容大綱||第一節(jié)|1.當(dāng)前班組人員面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)||角色定位:明確要做什么|2.班組長(zhǎng)所扮演的三類角色認(rèn)知|||3.班組長(zhǎng)存在的價(jià)值|||4.班組長(zhǎng)做人做事四項(xiàng)法則|||5.班組長(zhǎng)必備的四大核心能力|||6.班組管理的觀念改變是偉大的|||◆【小組互動(dòng)】:木桶理論與企業(yè)角色分工|||◆【案例分析】:班組長(zhǎng)是
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中高層干部沖突管理與有效溝通 11.11
企業(yè)中高層干部沖突管理與有效溝通主講:魯鵬課程對(duì)象:廠長(zhǎng)、部門經(jīng)理、主管、中高層干部課程背景:中高層干部在企業(yè)中的作用不言自明,如何真正提升其素質(zhì)與管理技能是我們每個(gè)企業(yè)高度觀注的事情。在自己十多年的企業(yè)的管理工作中,對(duì)真正發(fā)揮中高層干部的作用有如下心得:“中高層干部是掌舵能手,不但要將其處理企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)問題的能力發(fā)揮到極致,更要讓其掌握如何控制過程、協(xié)調(diào)各部門
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中高層干部實(shí)戰(zhàn)溝通管理 11.11
企業(yè)中高層干部溝通管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練主講:魯鵬課程對(duì)象:廠長(zhǎng)、部門經(jīng)理、主管、中高層干部課程背景:中高層干部在企業(yè)中的作用不言自明,如何真正提升其素質(zhì)與管理技能是我們每個(gè)企業(yè)高度觀注的事情。在自己十多年的企業(yè)的管理工作中,對(duì)真正發(fā)揮中高層干部的作用有如下心得:“中高層干部是掌舵能手,不但要將其處理企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)問題的能力發(fā)揮到極致,更要讓其掌握如何控制過程、協(xié)調(diào)各部門各
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贏在MTP全能 11.11
贏在MTP全能------打造出色的中層干部主講:魯鵬|【參加對(duì)象】各公司高級(jí)決策者,包括:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)中層管理者等相關(guān)管理||人員||【課時(shí)】2天||【課程介紹】||中層管理干部是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量,他們的素質(zhì)好與差、能力能否得到充分發(fā)揮,直接||影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。如果把一個(gè)企業(yè)比做一個(gè)人,高層管理者就是大腦,要思||考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略
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中層干部執(zhí)行控制與實(shí)戰(zhàn)管理技能提升主講:魯鵬培訓(xùn)目標(biāo):◇明確中層干部的管理職責(zé)與角色定位,樹立正確的管理意識(shí)與心態(tài)觀念◇了解現(xiàn)場(chǎng)一線管理的整體框架,掌握現(xiàn)場(chǎng)日常管理的重點(diǎn)方法◇學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)與輔導(dǎo)員工的技巧,提高員工技能,提升執(zhí)行力◇掌握溝通,表揚(yáng),反饋及激勵(lì)下屬的技巧,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力◇學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)安全管理、現(xiàn)場(chǎng)問題分析與解決及現(xiàn)場(chǎng)改善的基本方法◇清晰、準(zhǔn)確的理解
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以7S為推行重點(diǎn)的卓越五型班組建設(shè)主講魯鵬|《以7S為推行重點(diǎn)的卓越五型班組建設(shè)》2天(12H)||課程大綱|課程內(nèi)容||前言|1.班組管理是企業(yè)最基礎(chǔ)的管理||電力班組與班組長(zhǎng)|2.當(dāng)前班組管理面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)||建設(shè)新思維|3.班組長(zhǎng)的地位和使命和作用|||4.班組長(zhǎng)管理中的角色與變換|||◆思考問題:班組到底靠什么管理|||◆小組討論:我們單位的班組目
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新思維 新管理 新突破 11.11
對(duì)象:車間管理人員及主管《新思維新管理新突破》主講:魯鵬|課程模塊|課程大綱||第一節(jié)|【章節(jié)要點(diǎn)】||角色認(rèn)知新思維|1.現(xiàn)場(chǎng)管理發(fā)展過程|||2.現(xiàn)場(chǎng)管理干部五種現(xiàn)狀對(duì)比|||3.現(xiàn)場(chǎng)管理三大突出點(diǎn)|||4.一流的現(xiàn)場(chǎng)管理之屋的構(gòu)成|||5.現(xiàn)場(chǎng)管理干部的角色認(rèn)知與思維|||6.現(xiàn)場(chǎng)管理干部的地位與責(zé)任使命|||7.跨部門工作的三種必備的權(quán)威|||◆案例
講師:魯鵬詳情
物流與倉儲(chǔ)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練主講:魯鵬培訓(xùn)時(shí)間:2天【課程背景】現(xiàn)代物流科學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,物流已被譽(yù)為“第三利潤(rùn)源”,因而受到企業(yè)的高度重視。倉儲(chǔ)活動(dòng)作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域,對(duì)保持企業(yè)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行起著重要的作用。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中哪個(gè)企業(yè)率先進(jìn)行科學(xué)的倉儲(chǔ)管理,誰將贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利?!臼谡n目的】本
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物流信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)主講:魯鵬(12H)學(xué)習(xí)目標(biāo):◆了解物流信息系統(tǒng)的內(nèi)容◆學(xué)習(xí)物流信息系統(tǒng)需求分析◆物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容及總體設(shè)計(jì)◆電子商務(wù)的概念及其信息平臺(tái)的構(gòu)建重點(diǎn)難點(diǎn):?物流信息系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)?電子商務(wù)下物流服務(wù)的構(gòu)建?第三方物流信息系統(tǒng)的構(gòu)建課程大綱:第一部分物流信息系統(tǒng)的含義和內(nèi)容一、物流信息系統(tǒng)概述1、物流信息◆物流信息的定義◆物流信息的主
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