基于企業(yè)快速發(fā)展的培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行(內(nèi)訓(xùn))
基于企業(yè)快速發(fā)展的培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行(內(nèi)訓(xùn))詳細內(nèi)容
基于企業(yè)快速發(fā)展的培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行(內(nèi)訓(xùn))
**單元 培訓(xùn)需求
培訓(xùn)需求調(diào)查的五種方法
Ø 觀察法
Ø 調(diào)查問卷
Ø 訪談法
Ø 工作任務(wù)分析
Ø 重點團隊分析
小組討論:五種分析方法的優(yōu)缺點?
第二單元 培訓(xùn)需求分析
1、真實需求與假性需求
2、現(xiàn)實需求與潛在需求
3、個性需求與大眾需求
4、崗位層面需求
•如何找出需要培訓(xùn)的員工?
•練習:如何為招聘專員做培訓(xùn)需求分析?
5、任務(wù)層面需求
•哪些任務(wù)需要培訓(xùn)?
•相關(guān)任務(wù)需要知識、技能及其特點
練習:如何為人力資源部做培訓(xùn)需求分析?
6、組織層面需求
•培訓(xùn)資金實力
•管理層的支持度
•練習:如何為企業(yè)做組織層面需求分析?
7、培訓(xùn)需求的統(tǒng)計方法
8、培訓(xùn)需求中的“20/80原則”
第三單元 設(shè)定培訓(xùn)目標與指標
培訓(xùn)目標與指標之間關(guān)系
Ø 人均培訓(xùn)時數(shù)
Ø 培訓(xùn)計劃達成率
Ø 培訓(xùn)需求達成率
Ø 培訓(xùn)時間百分比
Ø 培訓(xùn)普及率
Ø 培訓(xùn)出席率
Ø 平均滿意度
討論:如何為各部門設(shè)定培訓(xùn)指標?
練習:企業(yè)應(yīng)該設(shè)定哪些培訓(xùn)目標和指標?
第四單元 年度培訓(xùn)計劃
1、年度培訓(xùn)計劃反映的項目
2、制訂年度培訓(xùn)計劃的目的
3、制訂年度培訓(xùn)計劃必須堅持的三項原則
討論:如何防止“計劃沒有變化快”?
4、年度計劃的優(yōu)化與完善
練習:制訂所在企業(yè)2011年度第四季度培訓(xùn)計劃表
第五單元 預(yù)算培訓(xùn)年度費用
1、培訓(xùn)預(yù)算的三種計算方法
2、培訓(xùn)預(yù)算的標準與依據(jù)
3、年度培訓(xùn)預(yù)算的項目設(shè)置
²練習:制訂2010年培訓(xùn)費用預(yù)算
4、顯示費用與隱性費用
5、總費用與人均費用
6、內(nèi)訓(xùn)費用與外訓(xùn)費用
7、預(yù)算的申請與報批
²討論:如何羸得領(lǐng)導(dǎo)的資金支持?
第六單元 培訓(xùn)計劃實施
1、計劃實施必須面臨的問題及應(yīng)做的準備
Ø 時間問題
Ø 資金問題
Ø 距離問題
Ø 講師問題
Ø 效果問題
Ø 場地問題
2、月份計劃與季度計劃的選擇
²小組討論:月份計劃與季度計劃的優(yōu)缺點
第七單元 講師的選拔、培養(yǎng)與激勵
1、內(nèi)部講師的資格及選拔標準
²討論:員工為什么不愿意當內(nèi)部講師?
2、內(nèi)部講師的培訓(xùn)方法
3、內(nèi)部講師的激勵
Ø 馬斯洛需求理論
Ø 物質(zhì)激勵
Ø 精神激勵
案例:某企業(yè)的內(nèi)部講師費引發(fā)的問題
²小組討論:內(nèi)部講師費該不該發(fā),如何發(fā)?
4、外部講師的甄選
5、外部講師發(fā)展現(xiàn)狀
6、內(nèi)部、外部講師的課程分工與權(quán)重
7、課程評估及應(yīng)用
課程總結(jié)、答疑
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