員工培訓與人才發(fā)展

  培訓講師：高歌

講師背景：
高歌EricGao☆人力資源管理碩士☆上海交通大學MBA☆實戰(zhàn)派資深培訓師☆企業(yè)管理資深專家背景經歷☆中國人力資源開發(fā)研究會特聘專家☆中國人力資源沙龍谷逸商學院顧問☆中國管理研究院研究員☆人力資源及社會保障部教材編寫組成員☆上海培訓行業(yè)聯(lián)誼 詳細>>

高歌
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員工培訓與人才發(fā)展詳細內容

員工培訓與人才發(fā)展

**天上午：

一、知識經濟下人力資源和員工培訓與發(fā)展

二、員工培訓與發(fā)展的挑戰(zhàn)和誤區(qū)

三、企業(yè)戰(zhàn)略, 人力資源戰(zhàn)略和培訓戰(zhàn)略的協(xié)調一致

1、業(yè)務目標與人力資源目標的統(tǒng)一

2、人力資源戰(zhàn)略與和員工發(fā)展戰(zhàn)略的協(xié)調

**天下午：

四、確定員工培訓與發(fā)展的需求

1、組織分析

2、任務分析和人員分析

3、勝任特征分析

4、差距分析

5、性格分析

五、體系和模型設計

1、銷售模型

2、領導力模型

3、人力資源模型

第二天上午：

六、尋求“適”的員工培訓和發(fā)展方案

1、合適的學習內容 (對不同的學員)

2、合適的學習方式 (對不同的學員)

3、合適的時機和地點

4、合適的培訓師

5、合理的價格

七、實施員工發(fā)展方案

1、長短期計劃結合,

2、業(yè)務經理的作用

3、人力資源的作用

4、培訓師的作用

5、造有利的學習氣氛

第二天下午：

6、經理培訓和發(fā)展方案的實施

7、員工培訓和發(fā)展方案的實施

八、跟蹤效果和行為改變

1、評估的時間和層次

2、評估的方法

九、經驗分享

1、銷售人員的培養(yǎng)與發(fā)展

2、職業(yè)經理人的培養(yǎng)與發(fā)展

十、案例討論和角色扮演練習


 


 

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