用人部門的選育用留 內 訓

  培訓講師：張劍

講師背景：
張劍老師招聘+績效+薪酬+戰(zhàn)略HR管理+公文寫作精通高效招聘/BSC+KPI績效管理/3PM薪酬全面人力資源管理/戰(zhàn)略績效管理專家“招聘解決金字塔模型”創(chuàng)始人中山大學EMBA注冊管理咨詢師PTT國際職業(yè)培訓師高級人力資源管理師北大、浙大、中 詳細>>

張劍
    課程咨詢電話：

用人部門的選育用留 內 訓詳細內容

用人部門的選育用留 內 訓

**單元  用人部門的職責與使命
 用人部門必備的人才理念
 人才是價值創(chuàng)造的源泉
 優(yōu)秀管理者的十大人才素養(yǎng)
 變革管理時代下的心態(tài)調整
 用人部門必須知道的人才管理戰(zhàn)略
 人才管理的戰(zhàn)略定位
 人才管理的戰(zhàn)略原則
 人才管理的戰(zhàn)略核心
 用人部門的人才管理職責與使命
 用人部門做好人才管理的必備知識
 企業(yè)管理理論的演進
 未來企業(yè)管理的發(fā)展趨勢
 人力資源管理的核心流程
 人力資源管理的機制建設
 人力資源管理的功能模塊
 人力資源管理者的角色定位

第二單元  用人部門如何選人
 人才選拔的基礎條件
 制定正確的用人標準
 遵循科學的選材程序
 傳播范圍的企業(yè)影響力
 目標人群的崗位吸引力
 人才識別與選拔的策略
 基于實戰(zhàn)的人才選拔
 不做盲人摸象的面試官
 合適的才是優(yōu)秀的
 人才選拔的常用方法
 實際操作法的應用
 結構化、半結構化、非結構化面試的應用
 行為面試法與情景面試法的應用
 評價中心的應用
 精準識人的技巧
 望——正確識別面試的非語言信息
 聞——面試傾聽的技巧
 問——面試提問和追問的技巧
 切——面試過程控制的技巧

第三單元  用人部門如何育人
 選準人才培育的對象
 人才的層次
 人才培育的二八定律
 優(yōu)秀人才的培養(yǎng)思路
 人才培育的層次與重點
 不同層級人員的培育方向
 適度壓力下的人才培育
 邊培育邊監(jiān)督的培養(yǎng)機制
 人才培育的方法與技巧
 如何做好新員工培訓
 如何做好員工在職提升培訓
 如何對員工進行心態(tài)輔導
 如何對員工進行工作指導

第四單元  用人部門如何用人
 用人的基本原則
 將合適的人放在合適的崗位上
 用人之長，避人之短
 用人要疑，疑人要用
 用心溝通，團隊和諧
 讓人才流動起來
 人才激勵的方法與技巧
 人才激勵的基本理論
 人才激勵體系的建立
 建立部門的共同愿景
 建立以績效為導向的激勵機制
 重視過程激勵，讓員工快樂工作
 部門主管的馭人之術
 了解下屬的能力構成
 熟悉員工的發(fā)展進階
 用好主管的職位權力
 掌握權變的用人藝術

第五單元  用人部門如何留人
 留人的基本理念
 樹立正確的人才觀念
 留住核心與關鍵人才
 滿足員工合理的需求
 未雨綢繆的留人措施
 因人而異的留人策略
 留人的十大關鍵舉措
 誠信、公平、包容的對待員工
 關注、關心、關愛員工
 在物質上滿足員工發(fā)展的需求
 建立規(guī)范化、標準化的工作流程
 做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
 做員工的良師益友
 **輔導、培訓留住員工的心
 塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化
 與員工共享企業(yè)發(fā)展成果
 不要忽視離職面談


 


 

張劍老師的其它課程

“組織能力提升”——經理人卓越管理賦能主講：張劍（2天）【課程背景】人才是企業(yè)最寶貴的資源，組織是人才賴以生存與發(fā)展的基礎；個體能力只有轉化成組織能力才更有價值，組織能力的提升應遵循組織績效為主，個體績效為輔的原則，實現企業(yè)組織與人才個體能力的雙螺旋上升。在當前互聯網時代，隨著技術的顛覆、業(yè)務發(fā)展不確定性的增加，誰能前瞻性的明確組織與人才戰(zhàn)略，強化組織與人才

 講師：張劍詳情

“最短路徑”——高效招聘與精準面試的一招五式?（國作登字-2022-A-10078383）主講：張劍（2天）【課程背景】招式太多不如一招練到極致，當前企業(yè)面臨的招聘面試難題，究其原因均是管理者沒有真正發(fā)現并應用選人識人的最短路徑，導致花了大量的精力在非關鍵路徑上折騰，導致招聘效率、效果不佳。常見的問題如：※問題1｜組織效率低：招聘組織憑經驗、走老路，無策略，

 講師：張劍詳情

“績效薪酬訓練營”——企業(yè)市場化績效薪酬激勵機制建設版權登記號：（國作登字-2022-A-10078386、國作登字-2022-A-10085239）主講：張劍（2天）【課程背景】從勞動關系的角度看，薪酬是組織對員工的承諾，績效是員工對組織的承諾，企業(yè)的發(fā)展的基礎是雙方承諾的達成與實現。企業(yè)身處用戶市場的前線，如何有效整合、激勵隊伍，推動市場做大做強是行業(yè)前

 講師：張劍詳情

“向谷歌學習”——OKR敏捷績效管理與創(chuàng)新主講：張劍（2天）【課程背景】在當今天不確定時代，企業(yè)老板或職業(yè)經理人最大的挑戰(zhàn)便是如何快速實現公司目標，尤其是對于IT、互聯網、高科技以及其他行業(yè)的領軍企業(yè)來說，常常面臨計劃不如變化快的場景。他們需要面對如何開辟藍海、如何主動創(chuàng)新、如何引導消費、如何激勵員工的挑戰(zhàn)，此時基于明確目標和相對固定指標的傳統KPI績效管理

 講師：張劍詳情

“戰(zhàn)略性人力資源管理”——企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展主講：張劍（2天）【課程背景】據美國《財富》雜志報道，美國中小企業(yè)平均壽命不到7年，大企業(yè)平均壽命不足40年。而中國的中小企業(yè)的平均壽命僅2.5年，集團企業(yè)的平均壽命僅7-8年。美國每年倒閉的企業(yè)約10萬家，而中國約100萬家，是美國的10倍。細細分析，發(fā)現我國企業(yè)曾經做大的不少，但能持續(xù)發(fā)展由大到強的卻廖

 講師：張劍詳情

“制度的力量”——5+1制度設計與管理技巧（國作登字-2017-A-00370990）主講：張劍（2天）【課程背景】※痛點1｜文件不成體系：文出多門，缺乏整體規(guī)劃，搞不清有多少制度，制度文件成為擺設；※痛點2｜格式編號混亂：中西混雜，版式字體亂用，編號或隨意或冗長，標識功能不清晰；※痛點3｜制度缺乏靈魂：缺乏業(yè)務思考，底層規(guī)則無思考或不清晰，制度成山問題依舊

 講師：張劍詳情

“組織發(fā)展核能”——組織績效提升的五項修煉主講：張劍（2天）【課程背景】被譽為世界百位最具影響力的管理大師之一的埃德加·沙因曾說，所有組織，無論大小和類型，都面臨兩類問題：一是如何不斷地適應瞬息萬變的外部環(huán)境，二是如何幫助組織適應外部的同時整合內部資源。企業(yè)在市場經濟環(huán)境的運營中，所有的業(yè)務活動都是組織的活動，所有個人的活動亦包含在組織的活動之中，組織的績效

 講師：張劍詳情

“組織管理”——組織設計與組織效能提升主講：張劍（2天）【課程背景】被譽為世界百位最具影響力的管理大師之一的埃德加·沙因曾說，所有組織，無論大小和類型，都面臨兩類問題：一是如何不斷地適應瞬息萬變的外部環(huán)境，二是如何幫助組織適應外部的同時整合內部資源。企業(yè)在市場經濟環(huán)境的運營中，所有的業(yè)務活動都是組織的活動，所有個人的活動亦包含在組織的活動之中。因此，如何科學

 講師：張劍詳情

“人才發(fā)展TD”——關鍵人才的管理與復制主講：張劍（2天）【課程背景】比爾·蓋茨曾說，如果把微軟的所有廠房、辦公室、設備都拿走，但只要讓他帶走100人，就一定還能再造一個微軟?，F代企業(yè)人才競爭的本質是關鍵人才管理的競爭！企業(yè)中占少數的關鍵人才能力強、素質高，掌握著企業(yè)的核心權利與核心資源，他們能否有效發(fā)揮自身的潛能，直接影響企業(yè)競爭的成敗。對于企業(yè)老板和經理

 講師：張劍詳情

“人才驅動業(yè)務”——人才盤點與梯隊建設主講：張劍（2天）【課程背景】人才是企業(yè)最寶貴的資源，是企業(yè)賴以生存、發(fā)展的核心資本，誰擁有高質量的人才誰就掌握了競爭的主動權。比爾·蓋茨曾說“即便把我現在所擁有的一切都奪走，只要把微軟最優(yōu)秀的200名員工留下，用不了多久，我又可以再造一個微軟”。在當今互聯網時代下，隨著技術的顛覆、業(yè)務發(fā)展不確定性的增加，誰能前瞻性的規(guī)

 講師：張劍詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有