項(xiàng)目管理的理論和實(shí)踐 內(nèi) 訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:方瑩

講師背景:
方瑩老師講師資歷:美國項(xiàng)目管理協(xié)會(PMI)認(rèn)證項(xiàng)目管理專家(PMP)阿爾卡特朗訊大學(xué)資深培訓(xùn)講師國家科技部、上??莆嘤?xùn)中心、上海人力資源社會保障部特聘講師。主講課程:1、項(xiàng)目管理類《電信工程項(xiàng)目管理》《電信運(yùn)營商項(xiàng)目管理》《工程項(xiàng)目管理 詳細(xì)>>

方瑩
    課程咨詢電話:

項(xiàng)目管理的理論和實(shí)踐 內(nèi) 訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

項(xiàng)目管理的理論和實(shí)踐 內(nèi) 訓(xùn)

 

現(xiàn)代項(xiàng)目管理概論

 什么是項(xiàng)目、項(xiàng)目管理

 項(xiàng)目成功的2個關(guān)鍵——做正確的項(xiàng)目,正確地做項(xiàng)目

 不同的項(xiàng)目生命周期和管理過程——產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目、商業(yè)合同項(xiàng)目、企業(yè)流程改進(jìn)及信息系統(tǒng)項(xiàng)目

 項(xiàng)目環(huán)境對于項(xiàng)目管理的影響

 項(xiàng)目管理核心功能

 項(xiàng)目經(jīng)理的能力模型

 項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職責(zé)

 案例分析

 


項(xiàng)目啟動階段

 項(xiàng)目的啟動過程

 識別需求

 設(shè)立目標(biāo)

 戰(zhàn)略制訂

 頭腦風(fēng)暴法

 如何開展項(xiàng)目

 項(xiàng)目需求與目標(biāo)分析

 總體方案設(shè)想

 總體方案規(guī)劃

 方案的功能設(shè)計(jì)

 對總體方案進(jìn)行選擇

 如何啟動一個項(xiàng)目

 項(xiàng)目的產(chǎn)品

 確定項(xiàng)目范圍

 項(xiàng)目的委托人或發(fā)起人

 確定項(xiàng)目需求

 干系人分析

 明確客戶/干系人的目標(biāo)

 明確項(xiàng)目的背景

               演練——干系人分析

 


 項(xiàng)目的章程

 項(xiàng)目章程的主要內(nèi)容

 項(xiàng)目章程的主要環(huán)節(jié)

               召開項(xiàng)目啟動會議

 會議前的準(zhǔn)備工作

 明確會議的參加人員

 會議目標(biāo)

 會議議題

 

項(xiàng)目計(jì)劃階段

     項(xiàng)目計(jì)劃的過程

     計(jì)劃的本質(zhì)和作用

     制定計(jì)劃的SMART原則

     項(xiàng)目計(jì)劃的類型

     開展初步的項(xiàng)目范圍工作

     進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查(若需要)

     確定客戶的接收準(zhǔn)則

     準(zhǔn)備主要的的項(xiàng)目范圍工作

     獲得對主要工作范圍的反饋

     準(zhǔn)備詳細(xì)的工作范圍

     評價主要的工作范圍

     構(gòu)建詳細(xì)的工作范圍

     獲得客戶反饋

     完成詳細(xì)工作范圍

     項(xiàng)目計(jì)劃的類型

     如何編制項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃

     常用的計(jì)劃開發(fā)工具

 工作分解結(jié)構(gòu)

 職責(zé)矩陣(Responsibility Matrix)

 事件(Event)和里程碑(milestone)

 甘特圖(Gantt Chart)

 網(wǎng)絡(luò)圖、關(guān)鍵路徑分析、PERT/CPM,成本估算、預(yù)算和預(yù)測。

 WBS工作分解(項(xiàng)目范圍管理)

 如何分解WBS

 如何建立WBS

 建立WBS需要考慮的因素

 需要注意的問題

 項(xiàng)目活動的定義

¨      怎樣制訂項(xiàng)目的時間計(jì)劃

 單一時間估計(jì)(CPM)

 三點(diǎn)時間估計(jì)(PERT)

 CPM與PERT的區(qū)別

¨      項(xiàng)目演練:項(xiàng)目范圍確定——WBS

¨      造成項(xiàng)目工期拖延的原因

 學(xué)生綜合癥

 帕肯森定律(Parkinson’sLaw)

 項(xiàng)目延期原因分析

 如何改進(jìn)項(xiàng)目的管理

 


項(xiàng)目的執(zhí)行、控制階段

¨      監(jiān)測的過程

 評價實(shí)際和計(jì)劃的完成情況

 檢驗(yàn)技術(shù)指標(biāo)的正確與否

 需求和變更批準(zhǔn)

 工期進(jìn)展與項(xiàng)目要求相一致

 監(jiān)視資源的使用

 成本監(jiān)控

                                                         監(jiān)控策略

                                                         項(xiàng)目控制的重點(diǎn)內(nèi)容

                                                         范圍變化控制

                                                         質(zhì)量管理過程

 質(zhì)量計(jì)劃

 質(zhì)量保證

 質(zhì)量控制

 質(zhì)量管理步驟

 質(zhì)量管理概述

 質(zhì)量管理過程

 質(zhì)量管理要素

 識別質(zhì)量角色與職責(zé)

 質(zhì)量計(jì)劃的實(shí)施

 執(zhí)行質(zhì)量計(jì)劃編制的關(guān)鍵內(nèi)容

 制定質(zhì)量管理計(jì)劃

 質(zhì)量保證管理

 質(zhì)量保證的關(guān)鍵活動和行動方案

 項(xiàng)目經(jīng)理的質(zhì)量保證活動

 質(zhì)量控制管理

 質(zhì)量控制的結(jié)果

 質(zhì)量控制的方法

 進(jìn)度控制及質(zhì)量監(jiān)督

 質(zhì)量驗(yàn)收和測試的績效

 測試和驗(yàn)收的計(jì)劃編制

 獲得客戶的接受質(zhì)量計(jì)劃的實(shí)施

                                                                       變更控制:如何控制項(xiàng)目中發(fā)生的變更

                                                                       檢查可能引起變更的因素

                                                                       檢查項(xiàng)目和合同的基線

                                                                       變更控制系統(tǒng)

                                                                       溝通和變更過程

                                                                       正規(guī)的變更控制

 


項(xiàng)目成本管理——費(fèi)用預(yù)算和成本控制

 項(xiàng)目經(jīng)理必須具有成本的概念

 項(xiàng)目估算與項(xiàng)目預(yù)算

 直接成本和間接成本

 工時與費(fèi)率設(shè)計(jì)

 項(xiàng)目不同階段的估算精度

 實(shí)用估算方法

 掙值法:項(xiàng)目跟蹤和控制的有力工具

 案例分析

 互動實(shí)踐

制定項(xiàng)目預(yù)算

掙值計(jì)算演練

 

風(fēng)險的管理過程

風(fēng)險管理概述

風(fēng)險管理責(zé)任分配

風(fēng)險和機(jī)會識別步驟

有效的風(fēng)險識別技術(shù)及風(fēng)險規(guī)避方法、工具

運(yùn)用WBS識別風(fēng)險

風(fēng)險整理合并和歸類

風(fēng)險分析方法

風(fēng)險優(yōu)先級排序

制定風(fēng)險管理計(jì)劃

項(xiàng)目風(fēng)險管理計(jì)劃的評審批準(zhǔn)

風(fēng)險應(yīng)對措施的控制

風(fēng)險的分類

 技術(shù)、質(zhì)量或操作風(fēng)險

 項(xiàng)目管理風(fēng)險

 組織單位風(fēng)險

 外部風(fēng)險

 項(xiàng)目跟蹤、項(xiàng)目狀態(tài)跟蹤的內(nèi)容、項(xiàng)目績效評估

 經(jīng)典案例分析

 


項(xiàng)目收尾階段

 結(jié)束階段的工作及項(xiàng)目評價

 根本原因分析

 項(xiàng)目完工會議的召開及項(xiàng)目成員的評價

 項(xiàng)目演練

 


如何成為優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理

 優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具有的特征

 如何樹立項(xiàng)目經(jīng)理的知名

 項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方法及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理

 

 

 

 

方瑩老師的其它課程

|課程名稱:|有效的產(chǎn)品管理||課程編號:|NPD102|語言:|中文||課程簡介|||課程內(nèi)容采用國際上先進(jìn)的產(chǎn)品管理方法論,結(jié)合具體企業(yè)自主創(chuàng)新產(chǎn)品管理的最佳實(shí)||踐,總結(jié)提煉出適合企業(yè)的產(chǎn)品管理體系。||課程采用互動式教學(xué),內(nèi)容包括大量案例,通過對實(shí)際產(chǎn)品管理的角色演練、案例研討||等方式加深學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際轉(zhuǎn)化能力。||周期|培訓(xùn)方式||[

 講師:方瑩詳情


課程名稱:研發(fā)和研發(fā)績效管理課程編號:NPD123語言:中文周期培訓(xùn)方式06講授、討論、分享0總周期(小時)12序列號:培訓(xùn)人數(shù)限制:25培訓(xùn)對象:市場部門、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品研發(fā)部門、市場研究部門等;研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、市場技術(shù)經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員等。課程內(nèi)容:企業(yè)的產(chǎn)出形態(tài)和研發(fā)創(chuàng)新項(xiàng)目的

 講師:方瑩詳情


|課程名稱:|研發(fā)質(zhì)量管理||課程編號:|NPD119|語言:|中文||課程簡介|||具體的操作方法和工具:課程提供大量的研發(fā)質(zhì)量管理的方法和工具,方便企業(yè)操作||幫助研發(fā)人員建立系統(tǒng)的研發(fā)品質(zhì)觀念、有效降低品質(zhì)成本,了解自己的工作才是公司||決定產(chǎn)品品質(zhì)關(guān)鍵源頭和對品質(zhì)的責(zé)任意識與使命感,掌握現(xiàn)代品質(zhì)管理技能以及必要||的品質(zhì)規(guī)劃與驗(yàn)證技術(shù)||建立有效的研

 講師:方瑩詳情


|課程名稱:|市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃||課程編號:|NPD121|語言:|中文||課程簡介|||系統(tǒng)化的方法:課程提供了一整套分析市場、細(xì)分市場、組合管理、制定業(yè)務(wù)策略及產(chǎn)||品規(guī)劃的專業(yè)方法和整體解決方案。||全景案例分析:某公司一個產(chǎn)品線市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃的全景案例將貫穿始終,幫助學(xué)||員實(shí)際體會市場管理方法的應(yīng)用。||全程演練:學(xué)員分組后,每組選定一個產(chǎn)品

 講師:方瑩詳情


|課程名稱:|市場驅(qū)動的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理計(jì)||課程編號:|NPD126|語言:|中文||課程簡介|||科技型企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)和項(xiàng)目管理過程中面臨著如下一些長期困惑的問題||:||如何平衡市場競爭的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場;||如何建立一個真正的“以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系,快速響應(yīng)市場需||求;||產(chǎn)品開

 講師:方瑩詳情


|課程名稱:|國際EPC項(xiàng)目投標(biāo)和銷售項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐||課程編號:|P501|語言:|中文||課程簡介|||美國華盛頓郵報撰文,21世紀(jì)企業(yè)的雇員需要掌握3項(xiàng)必需的技能——領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理||的能力以及商業(yè)分析的能力。這正是道出了我國諸多企業(yè)所面臨亟需解決的生產(chǎn)力提高||的解決之道。||||通常有一種誤解,項(xiàng)目管理好像是和項(xiàng)目人員關(guān)系比較密切,和銷售投標(biāo)與

 講師:方瑩詳情


|課程名稱:|新產(chǎn)品引進(jìn)管理||||課程編號||語言:|中文||:|AAAA|||||ed|||||01||||||周期||培訓(xùn)方式||[pic]|0||||[pic]|||講授、討論、分享||[pic]|0||||總周期(小時)|18||序列號:|xx||||培訓(xùn)人數(shù)限制:|30|||||培訓(xùn)對象:||產(chǎn)品市場人員、研發(fā)人員、產(chǎn)業(yè)化人員等||培訓(xùn)目標(biāo):||

 講師:方瑩詳情


|課程名稱:|成功的產(chǎn)品經(jīng)理||課程編號:|NPD103|語言:|中文||課程簡介|||系統(tǒng)化理論指導(dǎo)――課程內(nèi)容采用國際上先進(jìn)的產(chǎn)品管理方法論,結(jié)合企業(yè)自主創(chuàng)新的最||佳實(shí)踐,總結(jié)提煉出適合具體企業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理制度。||豐富案例分析互動――通過對案例分析方式加深學(xué)員理解。||結(jié)合實(shí)際演練――通過對實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行角色演練、研討等方式提高轉(zhuǎn)化能力。||周期|培訓(xùn)方

 講師:方瑩詳情


課程名稱:成功的產(chǎn)品化管理和產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)課程編號:NPD127語言:中文課程簡介打造成功產(chǎn)品,建立高效管理助推企業(yè)升級最系統(tǒng)、全面的產(chǎn)品管理課程涵蓋市場前端、需求分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)整個領(lǐng)域從企業(yè)宏觀管理機(jī)制,到實(shí)操技能訓(xùn)練全面提升對上百行業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)成功推演,有廣泛適用性現(xiàn)場授課、項(xiàng)目演練、研討咨詢等多種訓(xùn)練方式三大課程模塊企業(yè)業(yè)務(wù)產(chǎn)品化面對市場變化,產(chǎn)品如何

 講師:方瑩詳情


|課程名稱:|集成產(chǎn)品開發(fā)IPD||課程編號:|NPD117|語言:|中文||課程簡介|||系統(tǒng)性:依據(jù)企業(yè)研發(fā)體系的整體架構(gòu),從產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)組織平臺、研發(fā)流程、||技術(shù)研發(fā)體系、研發(fā)績效及激勵機(jī)制等主要方面,對如何建立高效的研發(fā)體系進(jìn)行系統(tǒng)||的闡述和探討。||思想性:站在現(xiàn)代研發(fā)管理思想和理論的高度,結(jié)合集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)模式,就如||何樹立正

 講師:方瑩詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有