員工的自我管理

  培訓(xùn)講師:張國良

講師背景:
實戰(zhàn)型管理培訓(xùn)師張國良簡介.管理學(xué)碩士.實戰(zhàn)型人力資源專家.清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練中心特聘講師.北京大學(xué)總裁班特聘講師.第八屆中國企業(yè)教育百強人力資源專業(yè)十佳培訓(xùn)師.PTT國際認證高級講師.行動成功名師\名仕領(lǐng)袖學(xué)院核心講師.CQC(中國進 詳細>>

張國良
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員工的自我管理詳細內(nèi)容

員工的自我管理
第1單元:職業(yè)素養(yǎng)修煉
1.從《喜劇之王》看職業(yè)素養(yǎng)
2.職業(yè)、職業(yè)化、職業(yè)素養(yǎng)
3. 形象意味著什么?
4. 職業(yè)人士必備的職業(yè)化意識
 只能與莊共舞  
 勿與組織為敵
 業(yè)績自動折舊  
 升職必先升值
5.職業(yè)人士應(yīng)必備的職業(yè)態(tài)度
 陽光心態(tài)
 盡職盡責
 自動自發(fā)
 感恩忠誠
 絕對服從
互動游戲:傳環(huán)
6. 如何塑造良好的職業(yè)形象?
   由內(nèi)而外塑造自己
7.職業(yè)道德就是對品牌的堅持
第2單元:擁有陽光心態(tài)
1.心態(tài)決定一切
 視頻案例:心態(tài)力量
2.如何塑造陽光心態(tài)
 改變態(tài)度
 學(xué)會享受過程
 活在當下
 學(xué)會感恩
 學(xué)會彎曲
 學(xué)會欣賞
互動游戲:新諾亞方舟
3.主動積極的人應(yīng)有特質(zhì)
4.如何獲得積極心態(tài)
5.永遠不要抱怨
6.建立自信的方法
第3單元:培養(yǎng)佳的職業(yè)習慣
1.習慣是如何培養(yǎng)的?
2.改變習慣的四個階段
3.必須具備的職業(yè)習慣
 目標導(dǎo)向的習慣   人生在于規(guī)劃
 尊重他人的習慣    尊重所有的人
 做事盡心的習慣   人生的工程師是自己!
 要事**的習慣   時間為什么不夠用?
 善于思考的習慣   打破慣性思維
 勤儉節(jié)約的習慣   成本意識
 沒有借口的習慣   和自己叫勁兒!
第4單元:責任心修煉
1.什么是責任心
 責任心—職業(yè)化的底線
2.為什么要有責任感?
 責任是一種使命
案例:史上牛的送奶工
案例:美的司機—吳斌
 責任是一種選擇
案例:警察媽媽—蔣曉娟
案例:人民教師—范跑跑
 責任勝于能力
案例:士兵突擊
4.責任感的構(gòu)成要素
 規(guī)范性、自覺性、誠實性、徹底性、創(chuàng)意性
5、責任心的修煉方法
 責任心提升“三段論”
 責任心提升方法
 清晨“六問”
 成功“五問”
 靜夜“六問”
第5單元:做成功的下屬
  作為下屬的職業(yè)規(guī)范
  作為下屬的三項任務(wù)
  為上司進行補位
 七項措施輔佐上司
 工作中與上司相處的五種境況
  如何接受指令
  如何討論問題
  如何發(fā)表異議
  如何接受批評
  如何匯報工作
 如何與領(lǐng)導(dǎo)相處
 是轉(zhuǎn)化而不是電話線
 是上司的手腳而不是耳目
  是化解問題而不是轉(zhuǎn)移問題
  是隨機應(yīng)變而不是投機
  是幫助上司作決策而不是代替上司自行決策

 

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