《工作分析評估與職位說明書編制工作坊》

  培訓講師:陳博文

講師背景:
陳博文(Bowen)老師資深管理顧問高級會計師管理學碩士世界500強企業(yè)商學院最佳財務及人力資源管理專家國內(nèi)20多家著名機構(gòu)簽約高級顧問。有20多年企業(yè)財務管理、人力資源管理、管理咨詢、教育與培訓實踐經(jīng)驗。專注于精益管理系統(tǒng)構(gòu)建和改善,專注 詳細>>

陳博文
    課程咨詢電話:

《工作分析評估與職位說明書編制工作坊》詳細內(nèi)容

《工作分析評估與職位說明書編制工作坊》

【課程大綱】:

                  引子:和尚敲鐘的故事

             上篇:基于企業(yè)戰(zhàn)略的組織能力分析與組織職能建設

              **章:基于企業(yè)戰(zhàn)略的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概述

1.1基于戰(zhàn)略的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理理論、理念

1.2現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的工具方法論

1.3基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源管理系統(tǒng)及其目的

案例分享: 企業(yè)戰(zhàn)略能力模型

案例分享:基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源管理體系模型

第二章:企業(yè)戰(zhàn)略與組織能力構(gòu)成分析

2.1企業(yè)戰(zhàn)略與營運流程分析---組織能力需求識別

2.2企業(yè)價值流分析---組織能力的目標與責任角色識別

2.3企業(yè)組織能力構(gòu)成內(nèi)涵解讀

案例: 某知名企業(yè)基于企業(yè)戰(zhàn)略的組織能力模型

互動演練:企業(yè)營運流程圖解讀與價值流圖分析

                第三章:企業(yè)流程分析與組織機制及部門職能(職責)構(gòu)建

3.1組織機制建設的基礎(chǔ)---企業(yè)營運流程與核心業(yè)務流程識別

3.2基于戰(zhàn)略的科學的組織架構(gòu)及組織四要素

3.3組織架構(gòu)設置---公司架構(gòu)與部門架構(gòu)

3.4部門職能(職責)的識別與構(gòu)建---部門職能表編制技巧

3.5部門定員定崗的標準和人才三匹配方法

互動:核心業(yè)務流程識別

互動演練:公司、部門組織架構(gòu)圖設置

互動演練:部門職能表編制與定員定崗的標準

              中篇:基于持續(xù)提升崗位績效能力的職位分析與評估

第四章:認識職位分析(工作分析)及其地位作用

                  4.1什么叫職位分析(工作分析Job Analysis)?職位評估?

4.2職位分析與評估的目的與內(nèi)容

4.3職位分析與評估在人力資源管理中的地位

案例與互動:職位分析評估的地位作用圖解

第五章: 職位體系建設---如何規(guī)劃與設計部門職位

5.1職位定義與設計原則

5.2職位的特征與人的區(qū)別

5.3職位的定義方法

5.4職位體系與職位族

5.5職位等與職級

5.6 職位體系設計與編制

5.7部門職位結(jié)構(gòu)圖編制

互動與案例:公司(部門)職位設計

互動演練:公司(部門)職位體系編制

             第六章: 基于崗位績效導向的職位分析六步法

6.1職位分析之一步:職位的目的、使命和作用分析

6.2職位分析之二步:職位的流程與責任角色定位分析

6.3職位分析之三步:職位的價值創(chuàng)造目標(關(guān)鍵業(yè)績貢獻)分析

6.4職位分析之四步:職位的職責范圍與內(nèi)容界定分析

6.5職位分析之五步:職位的投入產(chǎn)出信息與操作標準分析

6.6職位分析之六步:職位的任職資格及條件、核心能力要素分析

案例與互動:職位分析案例演練

互動:公司(部門)職位分析分組演練

                第七章:基于崗位績效導向的職位分析練習點評

7.1學員分享:每小組“職位分析表”結(jié)果分享

7.2分析點評:每小組“職位分析表”結(jié)果點評與討論優(yōu)化

下篇:基于崗位任職管理與績效提升指引的職位說明書設計與編寫

第八章:職位說明書的目的、作用及構(gòu)成

引子案例:誰之錯?

7.1現(xiàn)行職位說明書的誤區(qū)與問題

7.2職位說明書的意義與功效、作用

7.3職位說明書的構(gòu)成要素

7.4職位說明書的創(chuàng)新模型---如何把“職位說明書”變成常用指引工具?

案例與互動: 職位說明書的企業(yè)功效作用討論

互動演練:結(jié)合企業(yè)實際“職位說明書”設計

第七章:基于崗位任職管理與績效提升指引的職位說明書編寫及技巧

      7.1職位說明書編寫準備

7.2崗位職責模塊與職責內(nèi)容編寫及技巧

互動:職責模塊提煉、職責內(nèi)容編寫技巧演練

       7.3 崗位關(guān)鍵工作績效及指標提取、表述與編寫及技巧

互動:崗位職責KPI提取練習

       7.4崗位職責達成及操作的投入產(chǎn)出(輸入輸)編寫及技巧

       互動:投入產(chǎn)出信息內(nèi)容編寫演練

       7.5 崗位職責工作結(jié)果管控要求編寫及技巧

       互動:管理要求設計編寫演練

       7.6崗位任職資格與能力分析及編寫技巧

       互動:資格與能力提取、編寫演練

       7.7崗位任職使命提取及編寫崗位基本信息編寫

       互動:任職使命提取演練

7.8職位說明書的審核

互動演練:以上每一環(huán)節(jié)均結(jié)合企業(yè)實際的崗位課堂分小組練習提交課堂作業(yè)

互動演練: 根據(jù)中篇的分析結(jié)果選擇某幾個崗位編寫“職位說明書”

                第八章:基于有效應用的職位說明書編制練習與點評

8.1學員分享:每小組“職位說明書”結(jié)果分享

8.2分析點評:每小組“職位說明書”結(jié)果點評與討論優(yōu)化

互動:結(jié)合企業(yè)實際某職位指引表編制演練

            第九章:總結(jié)---基于持續(xù)提升崗位績效能力和效能管理的“職位說明書”應用體系

9.1基于績效管理的崗位操作指引管理手冊編寫

9.2崗位操作指引管理手冊編寫注意事項

案例:某企業(yè)的基于績效管理的部門崗位操作指引管理手冊

 

陳博文老師的其它課程

常用商務公文寫作規(guī)范與技巧(BW1201)課程背景:公文,是企業(yè)和社會人溝通必不可少的一種模式、方法和重要手段。公文寫作技巧是公文規(guī)范、公文質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。然而,我們常常的事實是:公文撰寫格式不一,公文溝通常常不能令上級滿意或效果不佳,更有甚者,詞不達意,或冗長混盹,等等,為什么?觀念缺失?工具方法缺少?技巧缺乏?!本課程旨在通過對公文寫作的新理念和職場意義

 講師:陳博文詳情


基于BSC+KPI運用和企業(yè)戰(zhàn)略落地的房地產(chǎn)企業(yè)目標績效管理與績效薪酬體系優(yōu)化設計北京|課程背景|房地產(chǎn)行業(yè)企業(yè)正面臨從高利潤向微利轉(zhuǎn)型時期。如何從高利潤高回報的天壇回歸常態(tài)化持續(xù)發(fā)展現(xiàn)實,是每個房企迫切解決的問題。實施基于企業(yè)戰(zhàn)略落地的目標績效管理與績效薪酬優(yōu)化將是打造新引擎的核心。本課程從房地產(chǎn)行業(yè)面臨向內(nèi)部管理提績降本增效的新形勢出發(fā),結(jié)合房地產(chǎn)企業(yè)的

 講師:陳博文詳情


常用公文寫作規(guī)范與技巧課程背景:公文,是企業(yè)和職場人溝通必不可少的一種方法。公文寫作是職場人技能基礎(chǔ)和形象體現(xiàn)。然而,企業(yè)常常的事實是:公文撰寫格式不一,常不能令上級滿意或效果不佳,為什么?本課程旨在通過對公文職場意義的認知,寫作的工具方法和實務學習,提升學員的寫作素養(yǎng)和技巧,從而提升公文的應用和溝通效率,打造職場的第三張臉,塑造企業(yè)公文素質(zhì)和公文文化!培訓

 講師:陳博文詳情


|常用公文與文書暨新聞通訊稿寫作技巧||課程背景:||公文與文書,是企業(yè)和現(xiàn)代職場人書面溝不可或缺的方法和手段。公文與文書寫作是職場人||基礎(chǔ)技能和職場形象的體現(xiàn),是職場人的第三張臉。然而,企業(yè)常常的事實是:公文與文書||撰寫格式不一,常不能令上級滿意或效果不佳,為什么?本課程根據(jù)貴公司的具體需求,旨||在通過對公文與文書寫作職場意義的再認知和常用公文與文書

 講師:陳博文詳情


《財務人員基于職業(yè)化的會計智慧與會計實務提升訓練》背景:會計智慧和會計實務技能,是一個現(xiàn)代企業(yè)財務人員的立足之本,優(yōu)秀之能,也是一個企業(yè)核心能力之基礎(chǔ),是企業(yè)的會計人員的綜合職業(yè)素質(zhì),更需要專業(yè)知識、專業(yè)智慧和專業(yè)業(yè)務技能的融合。本課程針對企業(yè)財務會計人員目前面臨的行業(yè)財務管理與會計核算的熱點、重點、難點問題的改進提高和發(fā)展需要,結(jié)合講師二十多年的財務總監(jiān)和

 講師:陳博文詳情


運用科學方法構(gòu)建企業(yè)人才甄選招聘面試工具方法體系課程背景:許多企業(yè)經(jīng)驗證明,企業(yè)人才甄選(招聘)工作花了大量人力物力,結(jié)果還是不滿意?甚至面試總是走漏眼?跨部門面試效率不高?問題在哪?原因是什么?本課程從基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才觀與人才標準的落地和人才核心能力素質(zhì)的差異化、崗位能力需求個性化的角度,探討運用科學方法構(gòu)建企業(yè)人才甄選面試工具方法體系,實踐人才甄選招聘

 講師:陳博文詳情


現(xiàn)代物業(yè)管理服務工作技能提升訓練工作坊課程背景:物業(yè)管理服務工作如何做到高效,滿足生產(chǎn)經(jīng)營活動和全體干部員工及客戶對物業(yè)管理服務的需求這早已是大型國資體系的企業(yè)管理轉(zhuǎn)型的迫切解決的問題。針對國資體系的企業(yè),我們不但面臨著內(nèi)部物業(yè)管理如何從原來的“房產(chǎn)管理”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代物業(yè)服務管理,還面臨如何更人性化、科學化、專業(yè)化、精益化,實現(xiàn)客戶的價值需求同時實現(xiàn)企業(yè)管理目

 講師:陳博文詳情


運用科學的方法構(gòu)建基于企業(yè)戰(zhàn)略的績效與薪酬體系課程目標:?從企業(yè)本質(zhì)和戰(zhàn)略的高度認知企業(yè)績效管理與薪酬管理的理念、思維,樹立正確的思想方法;?掌握科學的績效管理的BSC和KPI工具方法論。學習績效管理的工具方法論創(chuàng)造性應用方法。;?學會如何有效導入和創(chuàng)造性地運用BSC原理和KPI技術(shù)方法。并掌握運用BSC+KPI構(gòu)建企業(yè)卓越的績效管理體系的方法和流程,建立以

 講師:陳博文詳情


現(xiàn)代企業(yè)全面檔案管理實務工作坊課程背景:知識管理已經(jīng)成為21世紀現(xiàn)代企業(yè)管理的一個戰(zhàn)略舉措和重要內(nèi)容。檔案管理是知識管理系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)。然而,我們常常的事實是:文件撰寫格式、標識不一,收發(fā)遲延,版本更新不及時,查找困難,歸檔混亂,不斷丟失,提取使用無效率等等,為什么?觀念缺失?工具方法缺少?流程標準與系統(tǒng)缺乏?!本課程旨在通過對檔案管理新觀念認知,檔案管理的

 講師:陳博文詳情


現(xiàn)代企業(yè)團隊凝聚力提升訓練背景:團隊凝聚力是團隊執(zhí)行力的基礎(chǔ)和團隊精神的核心。企業(yè)實踐表明,團隊具有巨大的潛力和潛能,依靠團隊全體成員的團結(jié)協(xié)作和互相激勵的精神激活。所以,有效管理團隊,打造和提升企業(yè)團隊的凝聚力是管理者管理團隊面臨的具體而又迫切需要。本課程是博文老師20多年政府、大型上市企業(yè)高管的職業(yè)生涯經(jīng)驗和感悟,結(jié)合《打造團隊執(zhí)行力》的深化和具體延伸,

 講師:陳博文詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有