職業(yè)健康安全(OHSAS18001)管理體系建設(shè)與維護(hù)

  培訓(xùn)講師:李駿勇

講師背景:
李駿勇★專注環(huán)境、職業(yè)健康與安全(EHS)18年★西安科技大學(xué)安全技術(shù)及工程專業(yè)碩士研究生★國家注冊安全工程師★國家注冊心理咨詢師★TTT國際認(rèn)證高級培訓(xùn)師★實戰(zhàn)研討型咨詢式安全培訓(xùn)師★診斷服務(wù)型咨詢式安全培訓(xùn)師★拓展體驗型咨詢式安全培訓(xùn)師 詳細(xì)>>

李駿勇
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職業(yè)健康安全(OHSAS18001)管理體系建設(shè)與維護(hù)詳細(xì)內(nèi)容

職業(yè)健康安全(OHSAS18001)管理體系建設(shè)與維護(hù)

n 模塊一:OHSAS18001:2007基本知識、標(biāo)準(zhǔn)條款講解

– OHSAS18000:2007系列標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生背景

– 國內(nèi)職業(yè)健康安全現(xiàn)狀分析

– OHSAS關(guān)鍵的術(shù)語和定義解釋

– OHSAS18001:2007標(biāo)準(zhǔn)條款講解(結(jié)合案例分析)

Ÿ 4.1總要求

Ÿ 4.2職業(yè)健康安全方針政策

Ÿ 4.3規(guī)劃

ü 4.3.1危險源辨識、風(fēng)險評估及決定控制方法

ü 4.3.2法律法規(guī)與其它要求

ü 4.3.3目標(biāo)、指針與職業(yè)健康安全管理方案

Ÿ 4.4實施與運行

ü 4.4.1資源、角色、責(zé)任、職責(zé)與權(quán)限

ü 4.4.2能力、培訓(xùn)與意識

ü 4.4.3溝通、參與及咨詢

ü 4.4.4文件化

ü 4.4.5文件控制

ü 4.4.6運行控制

ü 4.4.7應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)

Ÿ 4.5檢查

ü 4.5.1監(jiān)測與測量

ü 4.5.2合規(guī)性評價

ü 4.5.3事故調(diào)查、不符合、糾正及預(yù)防措施

ü 4.5.4記錄控制

ü 4.5.5內(nèi)部審核

Ÿ 4.6管理評審

n 模塊二:OHSAS18001:2007職業(yè)健康安全管理體系的實施難點

– 危險源辨識、風(fēng)險評估、重大風(fēng)險控制策劃

– 職業(yè)健康安全法律法規(guī)的收集、更新和管理

– 職業(yè)健康安全法律法規(guī)符合性評價的要求

– 如何對重金屬、危險化學(xué)品、危險廢棄物進(jìn)行管理

– 如何進(jìn)行企業(yè)的職業(yè)健康安全監(jiān)測

– 如何建立對危險源進(jìn)行控制、危害防治的設(shè)施

– 職業(yè)健康安全預(yù)評價報告、三同時報告、排污許可證、衛(wèi)生許可證、消防驗收證明、設(shè)施驗收報告、守法證明如何獲得和管理?

– 如何應(yīng)對客戶越來越嚴(yán)格的職業(yè)健康安全提出的要求?

– 危險源控制中的個人防護(hù)、急救、演習(xí)等

– OHSAS18001:2007職業(yè)健康安全管理體系文件建立

n 模塊三:精彩內(nèi)部審核技巧和客戶驗廠應(yīng)對案例分析、講解

– OHSAS18001:2007標(biāo)準(zhǔn)對職業(yè)健康安全內(nèi)審員的新要求

– 職業(yè)健康安全體系現(xiàn)場審核的流程、技巧及溝通方法

– 自上而下與自下而上的審核方法

– 職業(yè)健康安全追溯性的審核技巧

– 以危險源為主線的審核方法

– 如何應(yīng)對認(rèn)證公司的認(rèn)證審核、監(jiān)督審核

– 客戶職業(yè)健康安全驗廠應(yīng)對措施、案例分析

n 模塊四:OHSAS18001與ISO9001、ISO14001管理體系如何整合

– OHSAS18001與ISO9001、ISO14001的異同

– OHSAS18001與ISO9001、ISO14001可以共享的程序文件和三級文件

– 如何將三體系整合降低公司的體系運行成本

– ISO9001、ISO14001、OHSAS18001體系三合一整合案例分析

– 考核

n 模塊五:職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)部審核技巧

– 內(nèi)部審核策劃

– 審核前準(zhǔn)備

– 員工訪談審核技巧

Ÿ 員工訪談的重要性

Ÿ 訪談對象篩選

ü 高管理層

ü 中層管理層

ü 員工層

ü 承包商人員

Ÿ 訪談?wù)Z言技巧

Ÿ 訪談環(huán)境選擇

Ÿ 訪談提問技巧

ü 5W1H提問

ü 風(fēng)險評估式訪談提問

ü 開放式訪談提問

ü 封閉式訪談提問

Ÿ 訪談沉默

Ÿ 訪談鼓勵

Ÿ 訪談傾聽

Ÿ “推心置腹”的風(fēng)險評估式提問溝通技巧

ü 溝通時機

ü 溝通態(tài)度

ü 肯定與制止

ü 溝通與行動

Ÿ 顯示管理承諾的方法

Ÿ 有效地現(xiàn)場安全指導(dǎo)

– 體系程序文件審核技巧

Ÿ 了解企業(yè)生產(chǎn)實際,實施體系要素對標(biāo)

ü 生產(chǎn)規(guī)模

ü 生產(chǎn)工藝流程

ü 設(shè)備清單

ü 重要/危險場所清單

Ÿ 審核的內(nèi)容與原則

Ÿ 審核方法

ü 過程方法

ü 5W1H

ü 系統(tǒng)根源分析

Ÿ 分組練習(xí):選擇公司體系文件,實施程序文件審核

– 現(xiàn)場審核內(nèi)容與技巧

Ÿ 確定現(xiàn)場審核內(nèi)容與重點

Ÿ 講師經(jīng)驗法(常用方法)

Ÿ 安全檢查表(SCL)法(常用方法)

Ÿ “眼觀六路觀察法”審核技巧

ü 觀察一:**反應(yīng)

ü 觀察二:人員位置

ü 觀察三:工具設(shè)備

ü 觀察四:個人防護(hù)

ü 觀察五:程序標(biāo)準(zhǔn)

ü 觀察六:作業(yè)場所

Ÿ  “危險能源審核法”審核技巧

Ÿ “五官審核法”審核技巧

 

李駿勇老師的其它課程

高風(fēng)險作業(yè)安全管理與過程控制培訓(xùn)課程大綱時間:2天課程對象:本課程是為高風(fēng)險作業(yè)安全管理人員、作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)督及具體實施高風(fēng)險特種作業(yè)人員特別設(shè)計的。目的:學(xué)員通過本課程的學(xué)習(xí),將系統(tǒng)地掌握各類高風(fēng)險作業(yè)的作業(yè)許可控制關(guān)鍵要求和基本安全作業(yè)要求。概述:高風(fēng)險作業(yè)許可控制與要求是基于企業(yè)的各類高風(fēng)險作業(yè)的工作許可票的開具,安全技術(shù)措施人員、人員職責(zé)落實和基本作

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企業(yè)高層管理人員安全法律責(zé)任意識與安全文化提升培訓(xùn)課程大綱課程時間:2天培訓(xùn)對象:公司高層管理人員等。課程目的:通過本課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí),作為企業(yè)高層管理人員可以了解其他企業(yè)如何進(jìn)行安全管理工作,掌握最新的安全管理理念對本企業(yè)安全管理的指導(dǎo)作用和作為高層管理人員如何在他山之石的基礎(chǔ)上如何領(lǐng)導(dǎo)本企業(yè)的安全管理工作。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗分享+討論

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班組安全管理建設(shè)7931模型培訓(xùn)課程大綱課程時間:2天培訓(xùn)對象:企業(yè)基層班組長。課程目的:通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員可以了解并掌握班組安全管理7931安全屋模型中要求班組長必須樹立的1個零事故安全管理理念、明確3個班組安全管理的重點、7個班組安全管理基礎(chǔ)建設(shè)要點和9個安全管理的技能,提升班組長的班組安全管理技能,促進(jìn)安全生產(chǎn)零事故。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例

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移動通信行業(yè)施工安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程大綱課程時間:2天培訓(xùn)對象:移動通信公司安全生產(chǎn)管理人員。課程目的:通過本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以強化企業(yè)安全管理人員的角色定位,并掌握推行安全管理工作所必備的基本技能,掌握安全管理的重點。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗分享+討論互動+練習(xí)課程大綱:模塊一:以“事”為鑒,強化安全意識移動通訊公司事故原因分析中國移動隨

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發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)課程大綱課程時間:1天課程對象:發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)副總、總工程師、安全生產(chǎn)管理人員。課程目的:提升發(fā)電企業(yè)安全管理的安全生產(chǎn)責(zé)任意識與提升安全管理水平的安全管理技能與應(yīng)知應(yīng)會。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗分享+討論互動+練習(xí)課程大綱:模塊一:發(fā)電企業(yè)相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)我國安全生產(chǎn)工作方針和工作機制安全生

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防御性安全駕駛培訓(xùn)課程大綱時間:1天課程對象:本課程是為各類駕駛員,包括貨車、槽車、私家車及大型車隊駕駛員而設(shè)計。目的:,為車輛提供良好的狀態(tài),為車輛提供足夠的行駛空間,為駕駛員提供良好的視野,為駕駛員及時反應(yīng)提供足夠時間。從而可以:減少事故發(fā)生的機會降低燃油消耗減少維修費用減低保險費用消除駕駛時的緊張與壓力課程大綱:模塊一:以“事”為鑒事故案例分析1事故案

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新入職員工安全意識與安全知識應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)課程大綱課程時間:1天培訓(xùn)對象:新入職員工。課程目的:通過本課程學(xué)習(xí),塑造新入職員工“一切事故都是可以預(yù)防”的安全理念,培養(yǎng)新入職員工的安全意識,學(xué)習(xí)日常工作中應(yīng)注意的安全知識與注意事項,掌握保障安全生產(chǎn)的技能和應(yīng)知應(yīng)會,預(yù)防安全事故。課程收益:(1)樹立“一切事故都是可以預(yù)防”的理念;(2)塑造新員工的安全習(xí)慣,培養(yǎng)

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煙草企業(yè)安全生產(chǎn)管理實務(wù)培訓(xùn)課程大綱課程時間:5天培訓(xùn)對象:煙草企業(yè)安全管理人員與生產(chǎn)管理人員。課程目的:通過本課程的學(xué)習(xí),可以掌握煙草企業(yè)安全管理實務(wù)的相關(guān)職業(yè)知識,提升安全管理技能。培訓(xùn)方式:講解+視頻分享+案例分析+經(jīng)驗分享+討論互動+角色扮演+練習(xí)課程大綱:■模塊一:煙草企業(yè)消防安全管理–消防安全防火防爆隱患排查←建筑消防防火設(shè)施概念←建筑消防設(shè)施分

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移動通信行業(yè)登高架設(shè)、安裝、拆除安全作業(yè)培訓(xùn)課程大綱課程時間:2天培訓(xùn)對象:移動通信公司施工人員。課程目的:通過本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),企業(yè)施工人員掌握推行安全管理工作所必備的基本技能,掌握安全管理的重點。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗分享+討論互動+練習(xí)課程大綱:模塊一:培養(yǎng)卓越安全意識,預(yù)知危險視頻播放:事故案例分析前“事”之鑒——自動化設(shè)備傷人事故

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(ISO45001)職業(yè)健康安全管理體系要求解讀培訓(xùn)課程大綱課程時間:1天培訓(xùn)方式:講解+案例分析+經(jīng)驗分享+討論互動+練習(xí)課程大綱:模塊一:職業(yè)健康安全管理體系換版與基礎(chǔ)知識職業(yè)健康安全管理體系發(fā)展歷程為什么要將OHSAS18001轉(zhuǎn)化成ISO標(biāo)準(zhǔn)ISO45001與OHSAS18001相比,有哪些不同更加關(guān)注“組織環(huán)境”強調(diào)最高管理者的職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)作用更加關(guān)

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