MTP課程體系
章管理的四個基本原則1.管理者的多數(shù)原則2.管理的預見原則3.管理的創(chuàng)新原則4.管理的決斷原則組織的意義與功能指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一管理幅度適中職務(wù)的認知第二章管理者的影響力1.管理者說服或影響他人接受某議題2.管理者用仁愛建立幕后支持3.管理者的信念與能力4.建立管理的標準5.重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系6.重新定義管理者與部屬的關(guān)系7.管理與品質(zhì)的融合第三章管理的
講師:程錢都在線咨詢下載需求表
MTP中層管理人員技能訓練 課時:6H
章、管理的基本認知一、管理概論1.管理定義2.管理理論回顧3.管理的層次和技能-研討:“問題猴子”管理-管人、管事、管人管事?二、組織效能與角色認知1.企業(yè)目標和贏利模式2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分3.管理者的定位與角色認知-人才的冰山素質(zhì)模型-管理者的角色轉(zhuǎn)換-活動演練:上中下三層互動第二章、自我管理三、管理者的觀念與心態(tài)1.成功定理與冰山理論2.管理者的心態(tài)
講師:張鐵軍在線咨詢下載需求表
單元:房企中層主管的角色與職責與要求管理與領(lǐng)導的區(qū)別中層干部角色定位卓越中層應有素質(zhì)領(lǐng)導者的思維模式第二單元:房企中層干部的組織與工作目標達成能力如何帶領(lǐng)好團隊領(lǐng)導如何為團隊設(shè)定目標團隊目標制定的步驟達成目標性計劃的三步法第三單元:房企部屬培育不同部屬如何轉(zhuǎn)換領(lǐng)導風格如何提高部屬自主意愿部門OJT訓練手冊如何制定問題員工處理八步法第四單元:團隊激勵技巧鼓勵和
講師:許文在線咨詢下載需求表
章、認知力:角色認知與工作定位疑難問題指引:我該如何面對這些問題?認清自己的角色中層管理者的角色作為上司的角色作為下級的角色作為同事的角色中層常見的角色錯位課堂練習:屬于何種錯位?延伸講解:中層角色的七大變化各層次人員必要技能分析表第二章、執(zhí)行力:計劃管控與工作分派游戲:我該站在哪里?計劃的重要性控制時應掌握的原則疑難問題解答:計劃執(zhí)行效果各方不滿意怎么辦?
講師:張懷在線咨詢下載需求表
MTP課程規(guī)劃表 課時:24H
課前:學員提交各項課前作業(yè)及調(diào)查表:1.每位學員針對自己所屬公司的現(xiàn)況,在課前進行「管理的六個層面」自我檢核,根據(jù)檢核表所列項目,檢討那些有做到,那些還要努力,完成問卷。2.以學員自身的職務(wù),談?wù)劰ぷ髦杏嘘P(guān)人、事、物的一般性管理認知與困難問題,完成「MTP課前問卷表」填寫。課程進行中一、管理的基本概念1.管理的基礎(chǔ)2.管理的基本概念3.對待上司的方法4.管理
講師:黃慶源在線咨詢下載需求表
(MTP)中層管理才能提升訓練 課時:12H
(MTP)中層管理才能提升訓練課程背景:管理才能提升訓練課程。是有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理水平而研究開發(fā)的一套訓練體系。訓練中內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以Howtodoit為主,而不是一堆不知如何運用的理論。因此管理才能培訓是讓學員快速掌握實戰(zhàn)重點,也是訓練的設(shè)計精神。課程目標:◇了解管理
講師:邱柏森在線咨詢下載需求表
MTP中層管理才能培訓系列-閆海濤 課時:12H
一.經(jīng)理人的價值定位1.經(jīng)理人所面對的管理挑戰(zhàn)2.經(jīng)理人的角色扮演3.經(jīng)理人的職業(yè)意識4.經(jīng)理人需具備的核心技能二.管理基準與目標設(shè)定1.管理的三層功夫2.建立管理基準之目的3.管理基準有那些?4.如何建立管理基準?5.目標管理之意義6.如何設(shè)定目標?7.KPI的制定三.組織管理原則與職務(wù)指派1.組織管理的意義2.組織管理四原則3.如何進行職務(wù)指派?4.下達
講師:閆海濤在線咨詢下載需求表
MTP--制造業(yè)中高層干部素質(zhì)訓練 課時:12H
課程大綱培訓時間:2天一、國內(nèi)制造型企業(yè)現(xiàn)狀與規(guī)范化管理重點1、目前國內(nèi)制造型企業(yè)管理現(xiàn)狀透視-核心問題:素養(yǎng)缺失(從社會人到公司人素養(yǎng)提升;從員工到干部素養(yǎng)提升)-基礎(chǔ)問題:生產(chǎn)作業(yè)無標準-關(guān)鍵問題:組織內(nèi)部缺乏清晰流程-系統(tǒng)問題:沒有著眼于規(guī)范化體系的建設(shè)(案例:海信為何能兼并科龍這條休克魚)-導致結(jié)果:管理不受控2、制造型企業(yè)規(guī)范化管理的幾個重點-打造
講師:陶思豫在線咨詢下載需求表
MTP中層管理才能訓練-楊波 課時:12H
課程背景:隨MTP(ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓計劃,是由美國在1950年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓體系。先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當今世界經(jīng)典管理培訓之一。迄今為止,全世界已經(jīng)有數(shù)百萬管理者接受了MTP的洗禮。該體系對歐美、日經(jīng)濟的飛速發(fā)展有著不可估量的推動作用。MTP管理才能發(fā)展培訓架構(gòu)綜
講師:楊波在線咨詢下載需求表
MTP中層管理人員技能訓練 課時:24H
MTP中層管理人員技能訓練課程介紹:MTP(英文全稱ManagementTrainingProgram原義為管理訓練計劃)是美國企業(yè)管理研究機構(gòu)與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務(wù)形成兩個側(cè)重點不同的訓練體系。它的成功源于深厚的管理學、心理學、行為學基礎(chǔ),MTP
講師:張鐵軍在線咨詢下載需求表
MTP管理技能訓練 課時:6H
MTP管理技能訓練課程大綱主講:郭楚凡課程背景◆《中層干部管理技能訓練》原名ManagementTrainingProgram,簡稱MTP。由于課程內(nèi)容更多地側(cè)重于探討怎樣管理的實踐而不是管理什么的空洞理論,即如何更好地執(zhí)行,所以,對執(zhí)行層即中層管理者更具收益。課程名稱即由此得?!鬗TP是由美國管理協(xié)會(AMA)于80年代與當時世界500強企業(yè)前10名的總裁
講師:郭楚凡在線咨詢下載需求表
MTP專題輔導 課時:12H
專題輔導一:中層經(jīng)理的角色定位一、現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展/3(一)管理的定義/3(二)企業(yè)的目標和贏利模式/4(三)管理理論的發(fā)展/6二、中層經(jīng)理的角色定位/9(一)中層經(jīng)理的作用和存在價值/9(二)中層經(jīng)理的自身角色/10(三)中層經(jīng)理的角色定位/11三、管理的層次和技能/14(一)管理的層次/14(二)問題猴子的管理/14(三)管理的技能/17四、管理的職能
講師:王曦英在線咨詢下載需求表
(MTP)管理才能提升訓練 課時:6H
(MTP)管理才能提升訓練課程背景:管理才能提升訓練課程。是有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理水平而研究開發(fā)的一套訓練體系。訓練中內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以Howtodoit為主,而不是一堆不知如何運用的理論。因此管理才能培訓是讓學員快速掌握實戰(zhàn)重點,也是訓練的設(shè)計精神。課程目標:◇了解管理人員
講師:王曦英在線咨詢下載需求表
MTP中層主管管理技能提升訓練 課時:12H
MTP中層主管管理技能提升訓練提升中高層主管管理技能的權(quán)衡工具課程背景:我國眾多的企業(yè)中高層多面臨如下現(xiàn)狀:1、救火現(xiàn)象嚴重,疲于奔命,越忙越亂,越亂則越忙,運營效率低下,導致業(yè)績不佳;2.、管理者自己日理萬機,下屬卻輕輕松松,但他們卻并不領(lǐng)情,甚至還抱怨;3、缺乏專業(yè)的管理溝通訓練,說多聽少,溝而未通的現(xiàn)象時常出現(xiàn);4、下屬不肯動腦,凡事碰到麻煩,就推給你
講師:劉有林在線咨詢下載需求表
MTP課程訓練 課時:12H
MTP課程訓練管理能力測評+課程設(shè)計+課后評估【課程介紹】:本課程介紹中高層干部清楚的認知作為中層管理者的角色,培養(yǎng)中層干部的執(zhí)行能力,讓中高以干部掌握與上司溝通、與同級溝通、與下屬溝通的方法與技巧,掌握部門績效管理的方法,同時學會打造適合中層發(fā)展的職業(yè)通道【課程對象】:管理人員【課程時間】:2天【課程特點】:采用大量案例、視頻分析及教練技術(shù)【培訓提綱】第一