MTP課程體系
從“業(yè)務(wù)能手、技術(shù)骨干”走向“團(tuán)隊管理者”的角色轉(zhuǎn)變，管理者勝任力的提升，從普通走向優(yōu)秀、從優(yōu)秀走向卓越——中層干部核心管理才能發(fā)展C-MTP(ChinaManagementTrainingProgram)國家注冊培訓(xùn)師、資深實戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【培訓(xùn)目標(biāo)】1、明晰現(xiàn)代企業(yè)中層主管的關(guān)鍵管理責(zé)任與技能要求，完成從“操作能手、技術(shù)尖兵”到“管理能手”的角色轉(zhuǎn)變。2
講師：祝勇在線咨詢下載需求表
MTP中層管理者培訓(xùn) 課時：24H
“中層管理者培訓(xùn)--從技術(shù)能手走向管理高手”講師：陳一影【課程時間】：4天【課程前言】企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)就象一根鏈條，環(huán)環(huán)相扣，任何一個環(huán)節(jié)的薄弱都同樣會造成整體運轉(zhuǎn)的障礙。如果將企業(yè)比作一個人，最高決策管理層就好比頭腦，決定前進(jìn)的方向；基層員工則是腳踏實地的雙足，但僅有頭腦和雙足還是不夠的，必須要有一個承上啟下的腰，也就是貫徹執(zhí)行決策意圖和指揮具體操作的中層管
講師：陳一影在線咨詢下載需求表
《做**的管理層》MTP 課時：12H
【上篇】律己篇（一種精神境界）講：重在定位（1天課時，略講）1、角色定位※管理者有3苦（管理層是夾心餅，更是棟梁）※管理者需清晰的4種角色（走出管理者的角色誤區(qū)）2、責(zé)任定位※管理者有3能（管理層是忠臣，還是能臣）※管理者需完善的5要責(zé)任（走出管理者的責(zé)任誤區(qū)）3、心態(tài)定位※管理者有3超（管理層是領(lǐng)頭羊，也是指揮家）※管理者需修煉的4種心態(tài)（走出管理者的心態(tài)
講師：高晨云在線咨詢下載需求表
MTP做**的管理層 課時：12H
【上篇】律己篇：一流管理層的一種精神境界講：贏在定位1、角色定位※管理者有3苦（管理層是夾心餅，更是棟梁）※中國式管理思維（角色定位）※走出管理者的誤區(qū)※管理者的4種角色※管理者角色的7大變化※角色定位的4項職業(yè)準(zhǔn)則2、責(zé)任定位※管理者有3能（管理層是忠臣，還是能臣）※中國式管理思維（責(zé)任定位）※管理者的角色責(zé)任※管理者的職能責(zé)任※管理者的績效責(zé)任3、心態(tài)定
講師：高晨云在線咨詢下載需求表
做**的管理層MTP 課時：12H
【上篇】律己篇：一種精神境界講：贏在定位1、角色定位※管理者有3苦（管理層是夾心餅，更是棟梁）※透過易經(jīng)看中國式管理思維（角色定位)※管理者的4種角色（走出管理者的角色誤區(qū)）2、責(zé)任定位※管理者有3能（管理層是忠臣，還是能臣）※透過易經(jīng)看中國式管理思維（責(zé)任定位）※管理者職能責(zé)任的“5要”（走出管理者的責(zé)任誤區(qū)）3、心態(tài)定位（僅2天課時講）※管理者有3超（管
