經(jīng)濟(jì)形勢(shì)課程體系
2024年中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析王際倫【課程大綱】第一部分:美元霸權(quán)與“一帶一路”1、美國(guó)的定數(shù),每80年一道坎2、全球正在加速“去美元化”3、小知識(shí):以色列對(duì)美元霸權(quán)的作用4、小知識(shí):新中國(guó)的三個(gè)歷史階段5、美國(guó)官方智庫(kù)對(duì)“一帶一路”倡議的評(píng)價(jià)第二部分:中國(guó)經(jīng)濟(jì)為何要先立后破1、美國(guó)、歐盟和中國(guó)經(jīng)濟(jì)在疫情中的表現(xiàn)2、美國(guó)和歐盟通貨膨脹嚴(yán)重的原因3、小知識(shí):美國(guó)銀
講師:王際倫在線咨詢下載需求表
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策皋炳華序全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略安排統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局“十四五”與2035年經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)風(fēng)高浪急的國(guó)際環(huán)境百年未有之大變局新的國(guó)際格局新的現(xiàn)代化模式新的工業(yè)革命新的全球問(wèn)題美中博弈趨于激烈《美國(guó)國(guó)家安全戰(zhàn)略》2022美對(duì)華戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)之“小院高墻”二、回暖漸顯的宏觀經(jīng)濟(jì)從“三重壓力”轉(zhuǎn)為“多重壓力”經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)與預(yù)期目標(biāo)“三駕
講師:皋炳華在線咨詢下載需求表
《國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及中端客戶理財(cái)規(guī)劃解讀》陳德勝博士/教授/博士生導(dǎo)師宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣金融專家課程背景:國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是中端客戶理財(cái)規(guī)劃的環(huán)境和基礎(chǔ)。美國(guó)主導(dǎo)的去全球化和重建區(qū)域化進(jìn)程和力度持續(xù)加大,地緣政治的持續(xù)復(fù)雜化,疫情對(duì)全球供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的影響持續(xù)加大,美聯(lián)儲(chǔ)新一輪加息周期啟動(dòng),中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,中國(guó)法治化水平的持續(xù)提升,中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣金融
講師:陳德勝在線咨詢下載需求表
《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政策與趨勢(shì)解讀》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理專家出版專著:《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)研究框架》《經(jīng)濟(jì)波動(dòng)治理》課程背景:2023年10月30日至31日中央金融工作會(huì)議、2023年12月6日中南海召開黨外人士座談會(huì)、2023年12月8日中共中央政治局召開會(huì)議、2023年12月11日至12日中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,分析研究部署2024年經(jīng)濟(jì)
講師:陳德勝在線咨詢下載需求表
《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政策與趨勢(shì)解讀》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理專家出版專著:《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)研究框架》《經(jīng)濟(jì)波動(dòng)治理》《匯率制度安排與外匯儲(chǔ)備管理研究》課程背景:美國(guó)主導(dǎo)的去全球化和重建區(qū)域化進(jìn)程和力度持續(xù)加大,地緣政治的持續(xù)復(fù)雜化,疫情對(duì)全球供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的影響持續(xù)加大,美聯(lián)儲(chǔ)新一輪加息周期啟動(dòng),中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,中國(guó)法治化水
講師:陳德勝在線咨詢下載需求表
《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與貨幣金融熱點(diǎn)解讀》 課時(shí):12H
《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與貨幣金融熱點(diǎn)解讀---美聯(lián)儲(chǔ)加息周期背景下的中國(guó)高質(zhì)量增長(zhǎng)》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣金融專家出版專著:《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)研究框架》《經(jīng)濟(jì)波動(dòng)治理》《匯率制度安排與外匯儲(chǔ)備管理研究》課程背景:美國(guó)主導(dǎo)的去全球化和重建區(qū)域化進(jìn)程和力度持續(xù)加大,地緣政治的持續(xù)復(fù)雜化,疫情對(duì)全球供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的影響持續(xù)加大,美聯(lián)儲(chǔ)新一輪加息周期啟動(dòng),中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)
講師:陳德勝在線咨詢下載需求表
《經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解讀》 課時(shí):3H
《經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解讀》陳德勝博士/教授/博士生導(dǎo)師宏觀經(jīng)濟(jì)專家課程背景:美國(guó)主導(dǎo)的去全球化和重建區(qū)域化進(jìn)程和力度持續(xù)加大,地緣政治的持續(xù)復(fù)雜化,疫情對(duì)全球供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的影響持續(xù)加大,美聯(lián)儲(chǔ)新一輪加息周期啟動(dòng),中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,中國(guó)法治化水平的持續(xù)提升,中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣金融形勢(shì)處于動(dòng)態(tài)復(fù)雜平衡中,各級(jí)政府、金融機(jī)構(gòu)、各類企業(yè)和居民,普遍關(guān)注國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)
講師:陳德勝在線咨詢下載需求表
《六西格瑪在商業(yè)銀行個(gè)金業(yè)務(wù)中的應(yīng)用》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理專家課程背景:伴隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和貨幣金融態(tài)勢(shì)的變更,特別是中央金融工作會(huì)議之后,面臨著《商業(yè)銀行資本管理辦法》的實(shí)施,商業(yè)銀行分支行如何適應(yīng)新的形勢(shì),加強(qiáng)和促進(jìn)個(gè)金業(yè)務(wù)管理,特別是在當(dāng)前的年末時(shí)期,如何打贏來(lái)年個(gè)金業(yè)務(wù)發(fā)展的勝利戰(zhàn),提到了重要日程。為此,本課程通過(guò)六西格瑪工具和
講師:陳德勝在線咨詢下載需求表
《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與貨幣金融熱點(diǎn)解讀》 課時(shí):12H
《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與貨幣金融熱點(diǎn)解讀---美聯(lián)儲(chǔ)加息周期背景下的中國(guó)高質(zhì)量增長(zhǎng)》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣金融專家出版專著:《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)研究框架》《經(jīng)濟(jì)波動(dòng)治理》《匯率制度安排與外匯儲(chǔ)備管理研究》課程背景:美國(guó)主導(dǎo)的去全球化和重建區(qū)域化進(jìn)程和力度持續(xù)加大,地緣政治的持續(xù)復(fù)雜化,疫情對(duì)全球供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的影響持續(xù)加大,美聯(lián)儲(chǔ)新一輪加息周期啟動(dòng),中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)
講師:陳德勝在線咨詢下載需求表
《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政策與趨勢(shì)解讀》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理專家出版專著:《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)研究框架》《經(jīng)濟(jì)波動(dòng)治理》課程背景:美國(guó)主導(dǎo)的去全球化和重建區(qū)域化進(jìn)程和力度持續(xù)加大,地緣政治的持續(xù)復(fù)雜化,疫情對(duì)全球供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的影響持續(xù)加大,美聯(lián)儲(chǔ)新一輪加息周期啟動(dòng),中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,中國(guó)法治化水平的持續(xù)提升,中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣金
講師:陳德勝在線咨詢下載需求表
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解讀與銀行發(fā)展新機(jī)遇課程背景:商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型變革的主要矛盾日益表現(xiàn)為客戶不斷升級(jí)的金融和非金融需求與銀行落后的服務(wù)和組織能力之間的矛盾。要解決這一主要矛盾,需要先了解宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì),并在十三五規(guī)劃之下深化推動(dòng)商業(yè)銀行供給側(cè)改革,使銀行回歸服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的本質(zhì),通過(guò)管理效率、經(jīng)營(yíng)水平和有效金融供給的提升,產(chǎn)生新的生產(chǎn)力躍升,真正實(shí)現(xiàn)對(duì)金融新常態(tài)的引領(lǐng)。課
講師:馬兆林在線咨詢下載需求表
中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及我國(guó)二十大后金融機(jī)遇分析主講馬兆林第一講:看國(guó)際關(guān)系:二十大面臨的國(guó)際關(guān)系格局中美貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)關(guān)系之變化中美貿(mào)易戰(zhàn)背后的修昔底德陷阱中美關(guān)系的走勢(shì)分析第二講:看全球經(jīng)濟(jì):加息縮表下衰退還是復(fù)蘇?美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢降溫,美聯(lián)儲(chǔ)接近加息終點(diǎn)美聯(lián)儲(chǔ)停止加息和降息的觸發(fā)條件:謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)向美聯(lián)儲(chǔ)停止加息和降息時(shí)的股債雙牛、美元或承壓俄烏局勢(shì)對(duì)油價(jià)的影響,與油價(jià)未來(lái)與
講師:馬兆林在線咨詢下載需求表
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題解讀提綱王傳寶時(shí)長(zhǎng):0.5-2天??筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱培訓(xùn)目標(biāo):熟悉世界經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)中長(zhǎng)期趨勢(shì),才能正確判斷和看待當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì),進(jìn)而判斷企業(yè)在未來(lái)如何抉擇。講座“有趣、有理、有用”,圖文并茂,學(xué)員可以直觀感受經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)員可以在知其所以然的基礎(chǔ)上,進(jìn)而知道未來(lái)的必然。幫助學(xué)員及時(shí)了解中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展
講師:王傳寶在線咨詢下載需求表
國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和五金行業(yè)前沿問(wèn)題提綱王傳寶教授時(shí)長(zhǎng):1天??筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱培訓(xùn)目標(biāo):充分認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、制造業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和相關(guān)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn),正確判斷當(dāng)前我國(guó)五金行業(yè)經(jīng)營(yíng)及發(fā)展現(xiàn)狀,正確認(rèn)識(shí)五金行業(yè)面臨問(wèn)題和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),熟悉未來(lái)5年我國(guó)五金行業(yè)發(fā)展的影響因素,洞察五金行業(yè)(企業(yè))如何利用新機(jī)遇、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。課綱特色:以題目為中心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,課綱邏輯脈絡(luò)
講師:王傳寶在線咨詢下載需求表
國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和金融租賃前沿問(wèn)題 課時(shí):12H
國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和金融租賃前沿問(wèn)題提綱王傳寶教授時(shí)長(zhǎng):0.5-2天??筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱培訓(xùn)目標(biāo):充分認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和金融風(fēng)險(xiǎn),正確判斷當(dāng)前我國(guó)金融租賃行業(yè)面臨的問(wèn)題及優(yōu)化路徑,正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)銀行系金融租賃公司經(jīng)營(yíng)及發(fā)展現(xiàn)狀,正確認(rèn)識(shí)金融租賃行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),熟悉未來(lái)5年我國(guó)金融租賃行業(yè)發(fā)展的影響因素,洞察金融租賃行業(yè)(企業(yè))如何利用新機(jī)遇、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。課