《職業(yè)化素養(yǎng)提升》

為什么每一個員工都需要職業(yè)化Oslash;什么是職業(yè)化Oslash;一流的職業(yè)員工是什么樣的Oslash;職業(yè)化對企業(yè)和個人的雙重意義有利于企業(yè)管理成本的降低有利于員工工作效率和工作產(chǎn)出的提升有利于員工個人的職業(yè)成長有利于企業(yè)的凝聚力和持續(xù)發(fā)展Oslash;不職業(yè)的深度原因解剖為什么員工表現(xiàn)常常不盡人意為什么員工成長總跟不上企業(yè)發(fā)展速度為什么員工行為與企業(yè)形象相悖為什么員工有心無力、或執(zhí)行不力Oslash;如何面對職業(yè)人士必須面對的職業(yè)挑戰(zhàn)Oslash;讓職業(yè)化推動企業(yè)增長、提升個人績效l案例研討ü把信送給加西亞ü90后的管理難題ü讓老板放心的員工ü品牌和公司文化的雙重壓力l互動實踐ü為何那么

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企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)和發(fā)展競爭戰(zhàn)略

企業(yè)競爭力與二次創(chuàng)業(yè)Oslash;沒有危機感就沒有競爭力Oslash;S曲線——當企業(yè)陷入發(fā)展困境Oslash;先轉(zhuǎn)變觀念，再轉(zhuǎn)變企業(yè)Oslash;培養(yǎng)嗅覺，與市場共敏銳Oslash;二次創(chuàng)業(yè)的瓶頸突破面向客戶，還是面向產(chǎn)品？據(jù)守一隅，還是跳出藩籬？靠上級授予資源，還是靠自我再生能力？先改變自己，還是先改變別人？Oslash;企業(yè)轉(zhuǎn)型的特征和推進舉措孕育期企業(yè)：時機把握和創(chuàng)業(yè)崛起發(fā)展期企業(yè)：激進發(fā)展和控制發(fā)展頂峰期企業(yè)：危機意識和開拓創(chuàng)新衰敗期企業(yè)：官僚整治和企業(yè)重組Oslash;轉(zhuǎn)型期領(lǐng)導者的素質(zhì)要求和激情指標Oslash;高層的思考力決定了企業(yè)的競爭力Oslash;杰出領(lǐng)導人的工作優(yōu)先順序

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甘特圖在項目管理中的應(yīng)用

Oslash;什么是甘特圖Oslash;甘特圖的在項目管理中的作用Oslash;編制精準甘特圖的前提：WBSOslash;開發(fā)WBS的方法和技巧sup2;第二層如何劃分模塊sup2;對所有工作精準分解sup2;把握工作包的5個要素sup2;7層次和80小時原則sup2;驗收標準放在哪里有效Oslash;甘特圖的關(guān)鍵要素sup2;任務(wù)時長sup2;各項工作之間的相互制約sup2;早開始與晚開始sup2;里程碑及關(guān)鍵節(jié)點sup2;人員配置Oslash;開發(fā)甘特圖的步驟sup2;從WBS到甘特圖sup2;確定項目任務(wù)依賴關(guān)系sup2;確定超前與滯后關(guān)系sup2;用PERT技術(shù)估算工期sup2;用6S

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企業(yè)風險管理-內(nèi)訓

風險的起源與風險的識別Oslash;風險是好事、還是壞事Oslash;風險的來源Oslash;構(gòu)成風險的要素有哪些？Oslash;風險管理的4步流程Oslash;從可測性角度識別風險已知風險已知-未知風險未知-未知風險Oslash;從結(jié)果影響角度識別風險投機風險純粹風險Oslash;識別和定位風險的技巧頭腦風暴與焦點提名Delphi技術(shù)圖解手段：流程圖和因果圖假設(shè)分析與結(jié)構(gòu)性審查l案例分析ü為開發(fā)商打工6個月的風險在哪里？ü導致挑戰(zhàn)者號爆炸的起因l互動實踐ü人類為什么一夫一妻人的風險心理和企業(yè)決策行為Oslash;面對風險：人是理性的還是感性的？Oslash;心理性格vs風險態(tài)度Oslash;

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企業(yè)教練和輔導技巧

企業(yè)教練的角色挑戰(zhàn)和關(guān)鍵任務(wù)Oslash;什么是企業(yè)教練技術(shù)？Oslash;開展教練活動的六大收益Oslash;從經(jīng)理到教練的角色轉(zhuǎn)變從手把手到肩并肩從技能斷層到人才梯隊從狹隘到寬容從強勢管制到魅力領(lǐng)導Oslash;哪些人、哪種情況需要教練Oslash;教練的五大任務(wù)狀態(tài)診斷技能調(diào)教潛能開發(fā)職業(yè)輔導培訓傳承Oslash;教練工作的挑戰(zhàn)Oslash;企業(yè)教練：潛能和效率的發(fā)動機l案例分析ü韋爾奇退休后為何要當企業(yè)教練ü好領(lǐng)導與糟領(lǐng)導ü美國ABC電視臺對教練的跟蹤ü豐田的“師徒制”ü首席科學家找誰做導師ü教練的場外魅力l互動實踐ü教你一手ü你說得對下屬狀態(tài)診斷和技能調(diào)教訓練Oslash;員工的狀態(tài)

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企業(yè)文化建設(shè)：從卓越到持久

企業(yè)文化——看不見的手，看得見的結(jié)果Oslash;什么是企業(yè)文化Oslash;企業(yè)文化是怎么形成的Oslash;企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)物質(zhì)層制度層精神層Oslash;看不見的手：滲透企業(yè)的七個關(guān)鍵環(huán)節(jié)Oslash;不同企業(yè)，不同的文化適應(yīng)強悍型文化娛樂型文化苦斗型文化穩(wěn)扎型文化Oslash;公司文化對公司業(yè)績的影響Oslash;文化有別，結(jié)果迥異l案例分析ü老板的文化vs空降兵的文化ü行業(yè)老大和老二的口碑ü公司樓頂?shù)挠境亘沟厍蛏洗蟮墓倭艡C構(gòu)是哪家？l互動實踐ü解剖公司文化高效產(chǎn)出 持續(xù)發(fā)展：企業(yè)文化建設(shè)的方法和手段Oslash;企業(yè)文化建設(shè)的步驟觀念意識的轉(zhuǎn)變制度流程的完備公司形象的設(shè)計員工行為的改善

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