6S與現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)
培訓(xùn)講師:李安強(qiáng)
講師背景:
李安強(qiáng)——精益生產(chǎn)與六西格瑪專家教授資深講師——國(guó)家電網(wǎng)專家講師——電力專家講師——生命體班組建設(shè)講師——電力QC實(shí)戰(zhàn)講師——質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)講師——六西格瑪與精益生產(chǎn)專家講師——美國(guó)ASQ注冊(cè)6SINGMA黑帶MBB——中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)會(huì)員——中 詳細(xì)>>
6S與現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)詳細(xì)內(nèi)容
6S與現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)
一、現(xiàn)場(chǎng)管理的重要理念及6S概述
1、現(xiàn)代企業(yè)大的不變就是不停的變化
2、確保執(zhí)行力是6S活動(dòng)的關(guān)鍵
3、6S“癥狀”分析
4、6S的起源、含義及其發(fā)展過(guò)程
5、6S管理的作用和具體目的
6、6S之間的關(guān)系
7、6S管理實(shí)施的原則
8、推行6S成功的關(guān)鍵
二、企業(yè)6S活動(dòng)的基礎(chǔ)----現(xiàn)場(chǎng)定置管理
1、如何規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)
2、定置管理應(yīng)該處理的三個(gè)關(guān)系
3、定置標(biāo)準(zhǔn)和定置管理的基本原則
4、做好現(xiàn)場(chǎng)定置管理的要點(diǎn)及要求
5、現(xiàn)場(chǎng)定置管理案例圖片學(xué)習(xí)
三、6S推進(jìn)的要領(lǐng)和實(shí)施重點(diǎn)
1、整理推進(jìn)的要領(lǐng)、重點(diǎn)及步驟
案例:優(yōu)秀企業(yè)整理活動(dòng)大量案例圖片學(xué)習(xí)
2、整頓推進(jìn)的要領(lǐng)、重點(diǎn)及步驟
案例:優(yōu)秀企業(yè)整頓活動(dòng)大量案例圖片學(xué)習(xí)
3、清掃推進(jìn)的要領(lǐng)、重點(diǎn)及步驟
案例:優(yōu)秀企業(yè)清掃活動(dòng)大量案例圖片學(xué)習(xí)
4、清潔推進(jìn)的要領(lǐng)、重點(diǎn)及步驟
案例:優(yōu)秀企業(yè)清潔活動(dòng)大量案例學(xué)習(xí)
5、素養(yǎng)的推進(jìn)的重點(diǎn)、要領(lǐng)及步驟
案例:優(yōu)秀企業(yè)素養(yǎng)活動(dòng)大量案例學(xué)習(xí)
6、安全推進(jìn)的要領(lǐng)、重點(diǎn)及步驟
安全推進(jìn)的實(shí)戰(zhàn)技巧
四、 6S的推進(jìn)組織
1、6S推進(jìn)的要決
2、6S推進(jìn)組織的工作內(nèi)容
3、6S推進(jìn)計(jì)劃的策劃及進(jìn)度控制
4、如何使6S推行工作變被動(dòng)為主動(dòng)
五、:6S的推進(jìn)步驟
1、推進(jìn)6S的準(zhǔn)備策劃
準(zhǔn)備策劃的具體內(nèi)容及工作步驟
準(zhǔn)備策劃階段的實(shí)務(wù)案例
2、如何從樣板區(qū)推廣到全廠
3、整體提升及該階段注意事項(xiàng)
4、目視管理階段
5、精益求精階段
6、維持改善階段的內(nèi)容及注意事項(xiàng)
六、6S推進(jìn)的實(shí)務(wù)工具方法
1、準(zhǔn)備策劃階段的實(shí)用工具
6S管理實(shí)施辦法
6S項(xiàng)目宣傳策劃
整理、整頓作業(yè)規(guī)程
非必須品處理程序
2、紅牌作戰(zhàn)實(shí)施步驟及注意事項(xiàng)
3、目視、看板、顏色管理實(shí)務(wù)
案例:優(yōu)秀企業(yè)大量案例圖片學(xué)習(xí)
4、5W1H、思維方法及PDCA法
七、6S的評(píng)比與考核
1、6S檢查表的制定
2、6S重點(diǎn)檢查內(nèi)容
3、如何制定6S考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4、確定各單位的平衡系數(shù)
5、考核檢查前后準(zhǔn)備些什么
6、案例:6S競(jìng)賽活動(dòng)
7、6S考核評(píng)分細(xì)則說(shuō)明
8、6S的評(píng)分總結(jié)
9、持續(xù)改進(jìn)
八、 6S成果發(fā)表會(huì)及6S文件的編制
1、6S成果發(fā)表會(huì)的時(shí)機(jī)選擇
2、會(huì)前準(zhǔn)備的內(nèi)容
3、演講稿應(yīng)包含的內(nèi)容
4、6S管理體系文件的編制原則
5、編制6S管理體系文件的基本要求
6、6S管理體系文件范例
課程結(jié)束
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碳達(dá)峰碳中和及能源政策展望【課程背景】:習(xí)近平總書(shū)記在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論上向國(guó)際社會(huì)作出“碳達(dá)峰、碳中和”鄭重承諾,在氣候雄心峰會(huì)上提出了具體目標(biāo),黨的十九屆五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議作出了相關(guān)工作部署。各行業(yè)迅速認(rèn)真貫徹黨中央決策部署,組織開(kāi)展深入研究,制定“碳達(dá)峰、碳中和”電力行動(dòng)方案,明確六個(gè)方面18項(xiàng)重要舉措,積極踐行新發(fā)展理念,全力服務(wù)
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碳達(dá)峰碳中和目標(biāo) 11.25
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碳中和管理 11.25
碳中和管理【課程背景】縱覽世界潮流“碳達(dá)峰“、碳中和”大潮浩浩蕩蕩,而實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)是黨中央經(jīng)過(guò)深思熟慮做出的重大戰(zhàn)略決策,事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展和人類命運(yùn)共同體構(gòu)建。我國(guó)究竟會(huì)怎樣布局自己的“雙碳“之路?雙碳有哪些重要文件,行動(dòng)綱領(lǐng)??在“雙碳“背景下各個(gè)領(lǐng)域與“雙碳“目標(biāo)如何緊密結(jié)合?企業(yè)是選擇大刀闊斧深化改革還是潤(rùn)物無(wú)聲迭代煥新?本套課程會(huì)從路徑推演、
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五型班組建設(shè) 11.25
五型班組建設(shè)【課程背景】:班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施,他們管理的好壞,將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量,因此班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要。隨著時(shí)代的發(fā)展和工作的需要,越來(lái)越多的年輕人走上了班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)的崗位,但他們大部分都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時(shí)摸索,積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)了解、感悟什么是管理,因此缺乏系統(tǒng)的管理知識(shí)
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一線管理技能提升與六西格瑪 11.25
一線管理技能提升與六西格碼【課程背景】:車間管理干部承擔(dān)著現(xiàn)場(chǎng)管理和制造過(guò)程控制的重任,必須有效的管理現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素,還要協(xié)同其他部門(mén)共同處理現(xiàn)場(chǎng)的各種問(wèn)題。然而,隨著訂單交貨期日益縮短,品種變化多端,不斷有新品種上線,給車間管理人帶來(lái)無(wú)窮的困惑。作為車間干部,您是否經(jīng)常被以下問(wèn)題弄得焦頭爛額?·員工很嬌氣,不好管,管嚴(yán)了抱怨,管松了任務(wù)
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質(zhì)量管理體系 11.25
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電力安全培訓(xùn)【課程時(shí)間】:1-2天【課程對(duì)象】:適用電力干部及骨干等的安全培訓(xùn)【課程目的】:電力安全責(zé)任重于泰山,我們始終把安全管理即治安安全、消防安全、食品安全當(dāng)做頭等大事,警鐘長(zhǎng)鳴。今天著重跟大家共同分享治安安全、消防安全和用電安全的基本常識(shí)?!菊n程內(nèi)容】:第一章電力安全的概念與安全管理1.安全概念◆近年來(lái)電力安全事故講解和視頻觀看◆正確理解安全的含義◆
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精益管理與安全生產(chǎn) 11.25
精益管理與安全生產(chǎn)【課程收益】:1、精益生產(chǎn)的了解與認(rèn)識(shí)2、掌握精益生產(chǎn)推行的方法3、掌握推行精益生產(chǎn)的具體工具與與實(shí)施條件4、幫助學(xué)員正確樹(shù)立安全生產(chǎn)的意識(shí);5、讓學(xué)員了解企業(yè)安全管理和系統(tǒng)安全分析的原理和方法;6、了解職業(yè)安全健康管理體系、安全管理體制、企業(yè)安全管理制度和評(píng)價(jià);7、掌握安全目標(biāo)管理和信息管理等方法及其應(yīng)用;8、樹(shù)立安全生產(chǎn)的意識(shí)和方法。9
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六西格瑪黑帶(新) 11.25
六西格瑪黑帶培訓(xùn)【課程背景】:為了系統(tǒng)全面的掌握六西格瑪工具和方法,我們開(kāi)發(fā)了此課程;主要目的是為了讓學(xué)員理解并能靈活運(yùn)用相關(guān)流程分析工具:DOE、QFD、SPC、MSA、FMEA、MINITAB、DMAIC方法論、各種統(tǒng)計(jì)工具和方法等,本六西格瑪黑帶實(shí)戰(zhàn)課程是六西格瑪專家李安強(qiáng)老師十多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的傳承,他將自已十年日本企業(yè)質(zhì)量高管的經(jīng)驗(yàn)和技能與六西格瑪工具
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生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制【課程背景】:生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制部門(mén)(PMC)是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”,運(yùn)營(yíng)的優(yōu)劣直接關(guān)系到企業(yè)的質(zhì)量、成本和交付。但工廠常常表現(xiàn)如下:企業(yè)50以上的不良品源自物料問(wèn)題;企業(yè)資源難以有效統(tǒng)籌;銷售預(yù)測(cè)總是有誤差,生產(chǎn)計(jì)劃總是趕不上市場(chǎng)的變化;庫(kù)存問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重;緊急訂單無(wú)法兌現(xiàn);該來(lái)的不來(lái),不該來(lái)的來(lái)了一大堆;所構(gòu)建的物料控制體系與實(shí)際運(yùn)用脫
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