《80/90后員工的團隊柔性管理》

  培訓講師：羅銘

講師背景：
羅銘管理、資深培訓師國家人力資源與社會保障部注冊培訓師、注冊高級人力資源經理國家職業(yè)資格認證中心注冊高級培訓師中國體驗式培訓研究院高級拓展培訓教練2014青年奧林匹克運動會第二屆青年奧林匹克運動會特邀培訓顧問江蘇省人力資源協(xié)會培訓專家組評委 詳細>>

羅銘
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《80/90后員工的團隊柔性管理》詳細內容

《80/90后員工的團隊柔性管理》

培訓課程大綱


一、管理環(huán)境&人性行為的變化

1：互聯(lián)網時代下社會環(huán)境的變化

2：組織（企業(yè)）的環(huán)境變化

3：個人行為特征發(fā)生的變化

4：80/90后員工的行為特征與60/70員工對比


二：管人善識人---80/90后員工的特性

1：組織管理行為學中對人性假設的認知

2：80/90后員工的價值觀

3：80/90后員工的性格

4：80/90后員工的需求

5: 管理者學習80/90后員工思維模式


三： 管事能評估--針對85/90后員工柔性管理

1：Q 12(蓋洛普調查)中體現(xiàn)

2：柔性管理的概念和核心價值

3：柔性管理的引導理念和方式

4：柔性管理對管理者的要求

5: 管理者評估的對應效率


四：管崗用職責--柔性管理與傳統(tǒng)管理區(qū)別

1：傳統(tǒng)管理的外控式&柔性管理的內推式

2：傳統(tǒng)管理是柔性管理的基礎，

3：柔性管理是傳統(tǒng)管理的深化

4：傳統(tǒng)管理和柔性管理的協(xié)調

5: 80/90后的崗位設定中聯(lián)盟模式


五：管責重落實---柔性管理的八招

1：管理者的診斷（四個象限）

2：營造柔性管理的氛圍與環(huán)境

3：學習表揚與贊揚之聲(真誠的贊揚)

4：學習批評管理之術

5：員工參與管理方法

6：交往互動增進關系

7：時刻培養(yǎng)下屬

8：心理按摩方式


六：管心巧激勵---引導80/90后員工的溝通與激勵

1：80/90后員工的溝通基礎

2：80/90后員工溝通方式

A:語言溝通&非語言溝通

B:PAC溝通方式

3：80/90后員工溝通的五個要素

4: 80/90后員工激勵因子

5：80/90后員工激勵方式介紹


 

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