新生代員工職業(yè)化塑造

  培訓講師:李茂新

講師背景:
李茂新老師8年以上工廠授課實戰(zhàn)經(jīng)驗,專注職業(yè)化心態(tài)素質(zhì),中基層綜合管理類課程。授課形式:實戰(zhàn)+互動:培訓深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內(nèi)容互動而非形式互動。學員反映:互動、技巧、案例、實用、實戰(zhàn)為一體,生動、形象學員愛聽。[資質(zhì)背景]深 詳細>>

李茂新
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新生代員工職業(yè)化塑造詳細內(nèi)容

新生代員工職業(yè)化塑造

課程大綱:

**講:認知篇——讀懂自己的“新經(jīng)濟時代”?

————自我定位:新經(jīng)濟時代特點、環(huán)境解析

導入:新經(jīng)濟時代的十大生存狀態(tài)分析

一、認識自己,我究竟是誰?

1、who am I?我是誰?

2、我要去哪里?

3、我要怎么去???

4、我有什么興趣愛好?

5、我的源動力在哪?

二、面對時代,我改如何選擇?

1、SWOT分析法則,究竟什么叫貧窮?

2、未來市場競爭中企業(yè)需要什么樣員工?

1、職業(yè)化員工的兩類資源:硬資源和軟資源。

2、新經(jīng)濟時代兩類資源的關系。

3、什么是企業(yè)需求的職業(yè)化員工。

4、競爭環(huán)境中心態(tài)決定一切。

5、心態(tài)對人職業(yè)生涯的影響。


第二講:心態(tài)篇——員工職業(yè)化心態(tài)修煉的“六脈神劍”

一、感恩心態(tài)。

1、為什么要感恩?

2、感恩心態(tài)”的力量。

3、一個具有感恩文化的組織才是一個充滿凝聚力和競爭力的組織。

4、如何讓員工自動自發(fā)充滿信心,產(chǎn)生工作積極性?

二、積極心態(tài)

1、“積極心態(tài)”之樹。

2、消極心態(tài)”之樹。

3、積極心態(tài)修煉。

三、敬業(yè)心態(tài)。

1、敬業(yè)的現(xiàn)實狀態(tài)分析

2、敬業(yè)的理由。

3、敬業(yè)的三階段。

4、如何做到敬業(yè)。

四、學習的心態(tài)

1、市場在發(fā)展,企業(yè)在發(fā)展,不進取、不學習,就有可能被企業(yè)淘汰。

2、韋爾奇對你的忠告?

3、超越競爭對手的唯一方法是什么?

4、為什么要建立學習型組織?

5、怎樣提升企業(yè)培訓的效果?

五、老板心態(tài)

1、打工心態(tài)與老板心態(tài)的比較!

2、怎么樣能像老板一樣思考?

六、雙贏心態(tài)

1、為什么要合作?“合作共贏”的意義?

2、改變態(tài)度。

3、適應環(huán)境。

4、享受過程。

5、活在當下。

6、學會彎曲。


第三講:情緒篇——壓力與情緒管理技巧

1、壓力的概念及源泉

1)壓力與IQ、EQ、AQ的關系。

2)壓力=責任/能力;公式探討??

3)壓力的減輕與排除

2、個人的減壓努力措施

多種減壓活動方式探討

1)體內(nèi)革命 —— 換一個角度思考

2)公司的減壓努力措施

案例:從小學生減負說起……

3)身-心-靈方面的修養(yǎng)

3、壓力與情緒管理

1)傳統(tǒng)處理方法:忍、逃、爆(崩潰)

2)有效技巧:消除、淡化、配合、運用

 (保險箱技術、五步脫困法)

3)治本法寶:改變BVR、修正身份

胸懷、勇氣、智慧


第四講:目標篇——員工的目標管理

案例導入:企業(yè)之樹常青的源泉……

1、什么是目標?有的放矢的重要性!

1)目標要看得見

2)目標要摸得到

3)目標要想得到

2、企業(yè)的目標設定與個人激勵的關系?

1)經(jīng)濟利益

2)社會責任

3)員工收益

4)客戶利益

5)四維結果的動態(tài)平衡理論

3、目標設定是開始不是結束。

案例導入:購票的故事

1)個人績效目標

行為:如何做

態(tài)度:怎么做

結果:做成什么

2)個人工作效能

討論分析:個人的職業(yè)目標路在何方?

4、個人設定目標的步驟及原則。

1)注重系統(tǒng)方法;

2)強調(diào)組織參與;

3)強調(diào)團隊合作;

4)符合SMART原則;

5)目標的七個步驟;

5、目標設定是開始不是結束。


第五部分 計劃篇——員工職業(yè)化競爭力

案例:華為三類人的貢獻與分享???

績效管理概念解析?

案例:俄羅斯人種樹的故事

1)績效是什么

2)考核是什么

3)績效考核誤區(qū)

4)績效管理與績效考核區(qū)別

2、績效與管理的困惑?

1)個人績效目標設定方法

行為:如何做

態(tài)度:怎么做

結果:做成什么

2)個人工作效能

3、績效管理體系運作機制?

1)績效計劃制定;

2)績效溝通輔導;

3)績效考核評價;

4)績效結果應用。

4、個人的績效目標在何方?


第六講:績效篇——個人績效管理體系

案例:俄羅斯人種樹

從德魯克談目標管理說起……任務管理與目標管理的區(qū)別

一、績效考核與績效管理的概念解析?

案例:購票的故事

1、績效是什么

2、考核是什么

3、績效考核誤區(qū)

4、績效管理與績效考核區(qū)別

二、績效考核與管理的困惑?

1、個人績效目標

行為:如何做

態(tài)度:怎么做

結果:做成什么

2、個人工作效能

三、個人績效管理體系?

1、績效計劃制定;

2、績效溝通輔導;

3、績效考核評價;

4、績效結果應用。

四、個人的績效目標在何方?


第七講:發(fā)展篇——如何快速提升個人績效?

一、認同企業(yè)文化、價值觀

1、什么是企業(yè)文化

2、文化影響

3、文化致勝,四季常青。

二、公司請我來干啥

美國總統(tǒng)肯尼迪說:不要問你的國家能為你做什么,先要問自己能為國家做點什么?

案例:從唐駿的成功探討新生代請你來干啥!

1、做人

2、做事

3、作秀

4、作假

三、新生代HOLD住職場的五重修煉

1、一個核心:績效

2、兩個平衡:軟、硬實力

3、三個層級:喜歡、信任、依賴

4、四個緯度:行為、道德、技能、態(tài)度

5、五個忠告:小、穩(wěn)、強、大、久


第八講:生涯篇——5年后的今天你在哪里?

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的管理基本概念

1、知己、知彼、抉擇、目標、行動(冰山認知模型)

2、組織內(nèi)角色認知

3、職業(yè)選擇原則

4、擇業(yè)動機理論:擇業(yè)動機=?(職業(yè)效價,職業(yè)概率)

二、個人職業(yè)生涯發(fā)展分析

1、什么是職業(yè)倦怠期

2、職業(yè)生涯階段理論

1、個人職業(yè)生命周期

2、企業(yè)發(fā)展周期理論

3、職業(yè)生涯管理模型

三、個人職業(yè)生涯管理

1、自我分析和定位

2、職業(yè)生涯機會評估

3、職業(yè)生涯目標的設定

4、職業(yè)生涯開發(fā)

5、職業(yè)生涯實現(xiàn)策略

四、標桿管理,向杜拉拉學升職!


10大升職“計”

杜拉拉的成功可以從生活、感情、工作三條線展開來看,陽光生活,感情專一、職業(yè)化工作。歸納起來十大方向。

1、確立正確的擇業(yè)觀

2、找準適合自己的目標切入點

3、保持強烈的職業(yè)發(fā)展愿望

4、掌握swot法則理性抉擇

5、改變自己與上級保持一致

6、對待工作永遠盡職盡責

7、始終抱著學習心態(tài)

8、勇敢解決棘手問題脫穎而出

9、不斷修煉自己的專業(yè)度

10、不卑不亢展現(xiàn)強者姿態(tài)

 

李茂新老師的其它課程

課程大綱講:調(diào)整自我心態(tài),自我一、成人思維特點分析1、成人思維的特點是:每個人都認為自己是對的2、對的背后,有很多誤區(qū)1)我對,并不一定符合事物的真相2)我對,并不代表別人一定是錯的3)什么時候該堅持,什么時候該放棄二、建立學習重要的心態(tài)1、我認為對的,不一定就是對的;2、我認為錯的,不一定就是錯的。三、故事與互動體驗---驗證觀點第二講:擺正工作心態(tài),認知

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課程大綱:講:認知人性---調(diào)整自我心態(tài)一、成人思維特點分析1、成人思維的特點是:每個人都認為自己是對的2、對的背后,有很多誤區(qū)1)我對,并不一定符合事物的真相2)我對,并不代表別人一定是錯的3)什么時候該堅持,什么時候該放棄二、建立學習重要的心態(tài)我認為對的,不一定就是對的;我認為錯的,不一定就是錯的。三.職場中需要什么樣的心態(tài)1.我們靠什么取得職場成功2.

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課程目錄:講:認知人性---調(diào)整自我心態(tài)第二講:認知企業(yè)---擺正工作心態(tài)第三講:激發(fā)正能量第四講:情緒管理與壓力分析第五講:塑造陽光心態(tài)第六講:幸福人生的規(guī)劃第七講:現(xiàn)在該做的---忠誠第八講:課程回顧與總結---學以致用、持續(xù)行動課程大綱:講:認知人性---調(diào)整自我心態(tài)一、成人思維特點分析1、成人思維的特點是:每個人都認為自己是對的2、對的背后,有很多誤

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商務禮儀   01.01

課程大綱:講:重新認識自我——商務禮儀新理念一、案例鑒賞1.案例:為何要學習商務禮儀2.禮儀的起源與發(fā)展、基本概念3.商務禮儀的作用及重要性4.商務禮儀的概念與價值5商務禮儀的原則案例:《徐崢的泰國行》、《奧巴馬的西服》、《李彥宏的訪談》活動:何為禮儀二、儀容儀表--社交場合無聲的名片1.形象及服飾的重要性2.社交中形象的原則3.社交中著裝禁忌4.商務及社交

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課程大綱部分:優(yōu)秀員工“心態(tài)修煉”篇一、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——責任心1、成功者承擔責任,失敗者逃避責任2、你的崗位在哪里,你的責任就在哪里3、優(yōu)秀員工:請你扛起你的責任二、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——主人心1.公司是你的船,與企業(yè)共命運2.是企業(yè)成就了你,離開企業(yè)你什么都不是3.優(yōu)秀員工:不是為別人打工,而是為自己工作三、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——換位心1.換位思考,

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課程大綱:講:認知陽光心態(tài)----本色做人角色做事1、心態(tài)是成敗的基因2、心態(tài)與工作效率分析3、本色做人,角色做事4、調(diào)整工作心態(tài)的意義5、是什么在主宰你的心態(tài)第二講:職場必備陽光心態(tài)----積極責任付出一、職場陽光心態(tài)之----積極主動心態(tài)1、什么是積極心態(tài)?----積極心態(tài)的力量!2、心理測評:職場中的我表現(xiàn)是積極還是消極3、剖析員工不主動的根本原因4、

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課程大綱:講:團伙、群體、團隊三者之間的關系與區(qū)別很多企業(yè)都說的公司是一個團隊,但很多事實證明他們不像團隊,充其量就是一個群體,有的組織可能還更加糟糕!德國人、日本人、中國人這三個國家的人所組成的團隊其中哪些優(yōu)點值得我們?nèi)W習、研究、借鑒呢?精辟案例進行分析、解剖第二講:正能量團隊打造的結構如何組合合三為一:一、正念有事業(yè)心,一群想干事,能干事的人!思想統(tǒng)一

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課程大綱:部分:工作、生活需要正能量1.職場心態(tài)分析調(diào)查1.1.案例分析(中國近三年的調(diào)查結果)1.2.案例引起的反思。2.如何感受正能量2.1.換種角度看問題;2.2.對事情、問題如何學會去看本質(zhì);2.3、如何進行心態(tài)的有效轉(zhuǎn)變;案例分享:《坐飛機的案例》第二講:獲取正能量的六種方法1.進取心;為什么要有進取心如何獲取進取心2.自信心;自信心需要有三種人的

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正能量與責任   01.01

課程大綱:講:工作、生活需要正能量一、職場心態(tài)分析調(diào)查案例分析:中國近三年的調(diào)查結果案例引起的反思二、如何感受正能量1.換種角度看問題;2.對事情、問題如何學會去看本質(zhì);3.如何進行心態(tài)的有效轉(zhuǎn)變;案例分享:《坐飛機的案例》第二講:獲取正能量的六種方法一、進取心;1.為什么要有進取心2.如何獲取進取心二、自信心;1.自信心需要有三種人的支持2.建立自信心的五

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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