贏在執(zhí)行力


贏在執(zhí)行力

主講：田淼
課程背景
在市場競爭中，所有的管理者均是以結果為導向來衡量員工的價值，而執(zhí)行力將直接
影響到結果，因此有效提升員工執(zhí)行力對于團隊乃至公司的結果有不可磨滅的作用。事
實上對于企業(yè)發(fā)展而言，一個企業(yè)永遠只做兩件事：一是戰(zhàn)略，二是執(zhí)行，所謂“三分戰(zhàn)
略定天下，七分執(zhí)行拿成果”就是這個道理?？梢?，沒有執(zhí)行力就沒有競爭力。在激烈的
競爭環(huán)境中，在嚴峻的經濟形勢下，我們不禁會問道，執(zhí)行力的秘密是什么？導致企業(yè)
執(zhí)行力低下的問題有哪些？企業(yè)管理者如何打造狼性執(zhí)行團隊？本課程營旨在通過執(zhí)行
理念、執(zhí)行方法及執(zhí)行工具，全方位打造團隊的執(zhí)行力，從而提升團隊的戰(zhàn)斗力！
課程收益
1、幫助企業(yè)通過投資心態(tài)，梳理企業(yè)的文化；通過投資整個團隊來實現(xiàn)團隊執(zhí)行力
的提升，從而達到業(yè)績的提升；培養(yǎng)一批具有結果思維和客戶價值為一體的優(yōu)秀人才；

2、幫助學員投資自己，讓自己通過培訓與實踐逐漸成為信守承諾、結果導向、百分
百責任的執(zhí)行型人才；將參與者打造成為職業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才。將參與者訓
練成懂執(zhí)行、善帶領執(zhí)行團隊的管理人才。
適用對象
企業(yè)各專業(yè)崗位人員及各類管理人員，愿意探索自我價值、提升個人素質的團隊中人

授課方式
? 30%的講授，30％的學員分享，40％的互動練習
? 分組學習——建立團隊，營造氛圍，比學趕超
? 課堂練習——練習、做，建立身體記憶
? 情境模擬——情境的帶入，讓學員現(xiàn)場掌握針對性應對方法
? 案例研討——在研討中，激發(fā)學員思想的碰撞，鞏固知識，學以致用
授課時間
2天
課程大綱
第一部分 高效執(zhí)行的基礎：結果導向，不要理由
1. 分組：整合學員，建立團隊
2. 互動：開場破冰，使學員快速融入課堂氛圍。
3. 真正執(zhí)行：結果導向
? 員工與企業(yè)是什么關系？
? 真正的責任是“做好了”不是“做了”；
? 責任標準：提供結果、創(chuàng)造價值；
? 九段秘書測試：請問你是幾段？結果值多少錢？
? 執(zhí)行工具：2BC原則與YCYA。
4. 擁抱責任：責任勝于能力
? 人們?yōu)槭裁磳ω熑尉炊h之？
? 為什么“傻子”許三多比“聰明”成才成功？
? 責任越大，提升能力的空間就越大；
? 責任與機會成正比；
? 弱者逃避責任，強者承擔責任。
5. 擔當責任：勇于擔當、吃虧是福
? 在責任面前，沒有應不應該，只有愿不愿；
? 出現(xiàn)問題首先尋求解決之道，不是追究責任或撇開關系；
? 5個WHY與現(xiàn)地現(xiàn)物。
6. 落實責任：一對一的責任鎖定
? 理由往往源于責任沒有鎖定；
? 請示工作往往等于推脫責任；
? 人一旦進入組織，責任往往下降；
? 操作工具：
? 4R執(zhí)行工具；
? 猴子管理法：別讓猴子跳回你的背上
? 離場管理
? 3個落實責任的經典案例工具。
第二部分 高效執(zhí)行的核心：工作到位，贏在執(zhí)行
1. 到位不到位，相差100倍
? 要想沒問題，工作要到位；
? 要想發(fā)展快，工作要到位；
? 要想效益高，工作要到位。
? 到位標準：客戶價值、保質保量、圓圓滿滿。
2. 確保工作到位的5大心態(tài)
? 責任心態(tài)：自己為重 → 工作為重
? 稱職心態(tài)：一定努力 → 一定得力
? 主動心態(tài)：要我到位 → 我要到位
? 空杯心態(tài)：自大自滿 → 時刻歸零
? 專業(yè)心態(tài)：差 不 多 → 零 缺 陷
3. 確保工作到位的4大思維
? 結果思維：做好了，才算做了
? 刨根思維：打破沙鍋問到底
? 系統(tǒng)思維：以有機性達到最優(yōu)化
? 換位思維：假如我是他，該會怎樣？
4. 確保工作到位的36字準則
? 勇?lián)敗⑹爻兄Z、不抱怨
? 寫下來、問清楚、說明白
? 勤準備、多預防、重檢查
? 必復命、要反思、定流程、
第三部分 高效執(zhí)行的原則：執(zhí)行法則與方針
1. 8大執(zhí)行法則
? 服從法則：以服從為天職
? 目標法則：盯準一只野兔
? 冠軍法則：做自己擅長的，上帝助你成功
? 時間法則：永遠做重要不緊急
? 現(xiàn)在法則：生命若不是現(xiàn)在，那是何時？
? 團隊法則：利他就是利已
? 裸奔法則：沒有退路就是出路
2. 24字執(zhí)行方針
? 執(zhí)行前：決心第一、成敗第二；
? 執(zhí)行中：速度第一、完美第二；
? 執(zhí)行后：結果第一、理由第二
第四部分 高效執(zhí)行的保障：管理到位，執(zhí)行落實
1. 說對話辦對事：溝通無障礙、執(zhí)行有保障
? 溝通目的：鼓舞他人的行動
? 溝通思維：明確、全責、換位、雙贏
? 溝通步驟：解碼、編碼、反饋
? 溝通底線：說對方想聽的，聽對方想說的
? 同理心：與對方頻道同步
2. 制度執(zhí)行力：建立不依賴能人制度體系
? 做企業(yè)就是做制度、好的制度制造好人
? 修路原則：出現(xiàn)問題不要只歸罪于人，立即“修路”
? 熱爐法則：預警性、即時性、公平性、分明性、必然性
? 執(zhí)行三化工具：流程化、查核化、獎懲化
? 流程邏輯：越有操作性，執(zhí)行越到位（流程化）
? 檢查機制：檢查越到位，事情越到位（查核化）；
? 獎懲標準：獎-心花怒放、罰-膽戰(zhàn)心驚（獎懲化）。
3. 先人后事：人對了，事情跟著對
? 聚人先造夢：如何成為有跟隨者的領導？
? 激勵有效果：即時激勵與創(chuàng)造員工感動；
? 做事先安人：如何用對人做對事？
? 育人先育魂：第五級經理人的推動執(zhí)行文化
第五部分 構建高效的戰(zhàn)略執(zhí)行體系，執(zhí)行流程
1. 執(zhí)行的三個核心流程
? 人員流程：用對的人
? 戰(zhàn)略流程：做對的事
? 運營流程：把事做對
2. 組織執(zhí)行力8個誤區(qū)
? 戰(zhàn)略是管理者的事，執(zhí)行是員工的事；
? 用人不疑、疑人不用；
? 學謀略多，學規(guī)則少；
? 管理制度變來變去，朝令夕改；
? 制度變形，熟人環(huán)境沒有規(guī)則；
? 管理者沒有常抓不懈；
? 差不多就行；
? 策略與制度本身不具有執(zhí)行性。
3. 如何有效的執(zhí)行戰(zhàn)略？
? 戰(zhàn)略執(zhí)行失敗的四大原因；
? 戰(zhàn)略執(zhí)行工具：平衡計卡；
? 戰(zhàn)略執(zhí)行的五個基本步驟；
? 建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系。

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