《職場(chǎng)幸福力：心福利課程》課綱   06.18

職場(chǎng)幸福力：心福利課程課程收益：幫助學(xué)員正確認(rèn)識(shí)工作壓力并了解舒緩的要領(lǐng)；幫助學(xué)員掌握識(shí)別心理誤區(qū)培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)的要領(lǐng)；幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)快樂(lè)的價(jià)值并知道怎樣自我培養(yǎng)快樂(lè)的能力；針對(duì)工作中最容易遇到的情緒問(wèn)題掌握調(diào)控的方法；幫助學(xué)員掌握舒緩工作壓力的有效方法和技能分享主題：壓力對(duì)于我們的影響壓力的意義了解你的壓力現(xiàn)狀壓力在心理、身體、情緒方面帶來(lái)的影響壓力是如何產(chǎn)生

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《管理者壓力緩解與情緒管理》課綱   06.18

管理者壓力緩解與情緒管理（6、12H）課程背景：變革加劇，競(jìng)爭(zhēng)激烈，矛盾突出，目標(biāo)不清，價(jià)值模糊，時(shí)間緊張，能力不足，“忙、盲、?！保浚闃I(yè)績(jī)而忙！為關(guān)系而茫??！為前途而盲?。。∶鎸?duì)巨大的心理壓力，變的緊張、焦慮、煩躁、憤怒、壓抑、抑郁……亞健康已經(jīng)不陌生，過(guò)勞死也很熟悉，到底什么是成功？擁有了一切卻失去了自己！企業(yè)為了健康持續(xù)發(fā)展，在這個(gè)高壓的時(shí)代必須以人

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《幸福心理學(xué)：職場(chǎng)人士幸福課》課綱   06.18

幸福心理學(xué)--職場(chǎng)人士幸福課課程起因：關(guān)懷職場(chǎng)精英的心理健康，提高人們的職業(yè)幸福感激發(fā)職場(chǎng)精英的工作激情,克服職業(yè)倦怠和心理衰竭在公司內(nèi)部建立良好的人際關(guān)系，建立和諧快樂(lè)的工作環(huán)境課程目標(biāo)：走出現(xiàn)實(shí)中的困惑和迷茫，執(zhí)著而不執(zhí)迷去除障礙幸福障礙絆腳石，看透而不看破追求生命存在的本質(zhì)幸福，學(xué)習(xí)感悟改變打開(kāi)感知人生幸福的大門(mén)，成功因此不同規(guī)劃實(shí)現(xiàn)理想的幸福人生，知

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《職場(chǎng)幸福工程：樂(lè)在工作之陽(yáng)光心態(tài)》課綱   06.18

職場(chǎng)幸福工程之快樂(lè)工作課程壓力緩解與陽(yáng)光心態(tài)塑造（6、12小時(shí)）課程目的:了解自己，正確評(píng)價(jià)自己、減輕工作壓力，放松自我，煥發(fā)工作激情、提升生活情趣深入了解情緒，提升情商，促進(jìn)人際和諧并調(diào)整自我，激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性，感悟積極心態(tài)的重要力量，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度幸福的真諦：活在當(dāng)下，工作與生活平衡藝術(shù)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美，接受自己、別人、現(xiàn)實(shí)，塑造陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)

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《職場(chǎng)幸福工程：壓力緩解與情商提升》課綱   06.18

職場(chǎng)幸福工程之快樂(lè)工作課程壓力緩解與情商提升課程（6、12小時(shí)）課程目的:了解自己，正確評(píng)價(jià)自己、減輕工作壓力，放松自我，煥發(fā)工作激情、提升生活情趣深入了解情緒，提升情商，促進(jìn)人際和諧并調(diào)整自我，激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性，感悟積極心態(tài)的重要力量，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度幸福的真諦：活在當(dāng)下，工作與生活平衡藝術(shù)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美，接受自己、別人、現(xiàn)實(shí)，塑造陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)

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《職場(chǎng)幸福工程：壓力緩解與陽(yáng)光心態(tài)塑造》課綱   06.18

職場(chǎng)幸福工程之快樂(lè)工作課程壓力緩解與陽(yáng)光心態(tài)塑造（6、12小時(shí)）課程目的:了解自己，正確評(píng)價(jià)自己、減輕工作壓力，放松自我，煥發(fā)工作激情、提升生活情趣深入了解情緒，提升情商，促進(jìn)人際和諧并調(diào)整自我，激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性，感悟積極心態(tài)的重要力量，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度幸福的真諦：活在當(dāng)下，工作與生活平衡藝術(shù)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美，接受自己、別人、現(xiàn)實(shí)，塑造陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)

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《管理者的情商影響力》課綱   06.18

管理者的情商影響力其它標(biāo)題：情商領(lǐng)導(dǎo)力課程目的:※快樂(lè)即是生產(chǎn)力，運(yùn)用情緒資本管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，將EQ與管理高效聯(lián)動(dòng)，管理將更有效！※了解自己，正確評(píng)價(jià)自己、減輕工作壓力，放松自我，煥發(fā)工作激情、提升生活情趣※深入了解情緒，提升情商，駕馭自己情緒，促進(jìn)人際和諧并調(diào)整自我，激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性，感悟積極心態(tài)的重要力量，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度※掌握行之有效的情商管

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《管理者形象影響力與商務(wù)禮儀》課綱   06.18

形象是當(dāng)今社會(huì)的核心概念之一，人們對(duì)形象的依賴(lài)已經(jīng)成為一種生存狀態(tài)管理者形象影響力與商務(wù)禮儀課程其它標(biāo)題：職業(yè)形象塑造與商務(wù)禮儀課程形象競(jìng)爭(zhēng)力與商務(wù)禮儀課程課程所有模塊可根據(jù)客戶(hù)單位情況來(lái)確定重點(diǎn)講還是略講商務(wù)禮儀與職業(yè)形象---決勝形象競(jìng)爭(zhēng)力形象的影響力：“第一印象”與對(duì)形象的理解形象傳達(dá)的信息及作用：個(gè)人層面、企業(yè)層面；“印象管理”--個(gè)人形象要素組成形

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《經(jīng)理人商務(wù)形象與禮儀修養(yǎng)課程》課綱   06.18

經(jīng)理人商務(wù)形象與禮儀修養(yǎng)其它標(biāo)題：管理者形象塑造與商務(wù)禮儀課程課程所有模塊可根據(jù)客戶(hù)單位情況來(lái)確定重點(diǎn)講還是略講高級(jí)經(jīng)理人商務(wù)形象塑造---決勝形象競(jìng)爭(zhēng)力形象影響力職業(yè)形象與商務(wù)禮儀禮儀學(xué)習(xí)三問(wèn)商務(wù)禮儀的主要內(nèi)容、特點(diǎn)、原則高級(jí)經(jīng)理人的第一張名片---商務(wù)儀態(tài)禮儀商務(wù)人士的儀容規(guī)范與要求眼神--傳遞熱情微笑--彰顯魅力修面--男士魅力化妝--女士標(biāo)志香水--

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《智慧女性形象魅力與商務(wù)禮儀課程》課綱   06.18

美麗女性相約三月三八婦女節(jié)魅力課智慧女性形象魅力與商務(wù)禮儀課程（2-6小時(shí)）1.外在形象競(jìng)爭(zhēng)力與內(nèi)在禮儀修養(yǎng)←形象與禮儀←女性自我形象塑造與風(fēng)格魅力←品味沒(méi)有年齡界限，讓美麗由“內(nèi)”而外地散發(fā)2.智慧女性形象塑造--?服飾品味養(yǎng)成←服飾文化與魅力←色彩--第一視覺(jué)要素，打造視覺(jué)沖擊力←款式--穿出職業(yè)風(fēng)格的服飾搭配←配飾--細(xì)節(jié)彰顯魅力，畫(huà)龍點(diǎn)睛之處←穿法-

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