《在管理團(tuán)隊(duì)中認(rèn)知自己影響他人》   03.18

在管理團(tuán)隊(duì)中認(rèn)知自己影響他人------人才管理助力企業(yè)持續(xù)發(fā)展主講人：王超我們的行為是由一個(gè)最根本的核心信念所支配的，對(duì)我而言，基于情商的領(lǐng)導(dǎo)力，是釋放員工能量，達(dá)成團(tuán)隊(duì)共贏的絕招?！ㄓ秒娖鞴荆茫牛辖芸恕ろf爾奇（JackWelch）【課程背景】?企業(yè)家在企業(yè)的發(fā)展中，有時(shí)候會(huì)困惑于，為什么企業(yè)在達(dá)成一個(gè)看似并不很難的新目標(biāo)時(shí)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻非常困難；管理

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《房地產(chǎn)沙盤(pán)模擬課程 》   11.16

培訓(xùn)目標(biāo)：了解房地產(chǎn)運(yùn)作全過(guò)程，包括招投標(biāo)，土地分析，市場(chǎng)分析，工程預(yù)算，市場(chǎng)銷(xiāo)售，財(cái)務(wù)管理，人力資源管理。站在全局角度思考問(wèn)題，了解房地產(chǎn)政策法規(guī)，市場(chǎng)行為，公司運(yùn)作全過(guò)程，加強(qiáng)跨部門(mén)解決問(wèn)題能力。學(xué)習(xí)管理者必備的日常管理技能，進(jìn)一步提升管理中的人際交往和溝通能力。培訓(xùn)對(duì)象：部門(mén)主管經(jīng)理及相關(guān)管理層員工課程時(shí)間：14小時(shí)（2天）課程介紹：?沙盤(pán)模擬是思維課

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《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》   11.16

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣講師：王超課程背景：《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是商界最經(jīng)典.最著名的一部培訓(xùn)教材，是世界500強(qiáng)企業(yè)必備培訓(xùn)課程。這門(mén)課程不僅僅是一門(mén)激發(fā)學(xué)員.愉悅學(xué)員的課程，還是幫助每一個(gè)學(xué)員創(chuàng)造積極人生.幫助每一個(gè)組織提高效能而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的課程。在高效能人士的七個(gè)習(xí)慣課程中所教授的原則和方法將幫助學(xué)員面對(duì)真正的挑戰(zhàn)，適應(yīng)急劇變化的環(huán)境.解決真正的問(wèn)題并帶

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《親子課程大綱》   02.26

親子課程大綱親子課程主要針對(duì)家庭中有6-18歲以及有二胎的家庭。主要從親子關(guān)系梳理，孩子心理健康發(fā)展，孩子學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃與考前情緒管理三個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)，旨在建立良好的親子溝通關(guān)系，保證孩子健康發(fā)展，正確面對(duì)考試壓力和重大考試事件。和諧家庭共同成長(zhǎng)——親子關(guān)系梳理（1-2小時(shí)）教養(yǎng)方式與習(xí)慣培養(yǎng)親子溝通方式危機(jī)關(guān)系干預(yù)親子共同成長(zhǎng)從“心”關(guān)懷——孩子心理健康發(fā)展

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《情緒壓力處理》課程大綱   02.26

《情緒壓力管理》【課程背景】憤怒，焦慮，抑郁……各種負(fù)面情緒在當(dāng)今生活中會(huì)不可避免的出現(xiàn)，不能夠用合理的方式應(yīng)對(duì)這些情緒，輕則影響生活質(zhì)量，損害身體健康，破壞人際關(guān)系；重則危及生命。如何應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒，如何合理梳理負(fù)面情緒，是現(xiàn)代職場(chǎng)人所必須的職業(yè)技能。焦慮問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)型問(wèn)題，困擾大多數(shù)國(guó)人。抑郁，放任其發(fā)展，后果將不堪設(shè)想。憤怒，傷人害己，得不償失。社會(huì)

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《心理資本課程大綱》   02.26

心理資本課程心理資本課程除總領(lǐng)課程之外，分為四個(gè)模塊的基本課程，每個(gè)模塊的基本課程相互獨(dú)立又有緊密聯(lián)系。課程內(nèi)容包括案例搭配知識(shí)講解，自我測(cè)評(píng)，體驗(yàn)感受和團(tuán)體輔導(dǎo)幾個(gè)大模塊構(gòu)成，旨在提升員工心理資本，提升幸福感與組織忠誠(chéng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。自我效能感——信由心生以班杜拉的自我效能感理論為基礎(chǔ)，旨在提升員工的自信心和幸福感，通過(guò)自我評(píng)測(cè)，案例分享，體驗(yàn)和實(shí)踐，讓學(xué)

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