《個人所得稅匯算清繳及稅收籌劃》課綱
《個人所得稅匯算清繳及稅收籌劃》課綱詳細(xì)內(nèi)容
《個人所得稅匯算清繳及稅收籌劃》課綱
Version 2.3
《新個人所稅匯算清繳及稅收籌劃》課程
————基于數(shù)智時代財(cái)務(wù)稽查
【課程簡介】 Course Description
2019 年新個人所得稅法全面實(shí)施以來，在全面降稅的基礎(chǔ)上，稅務(wù)稽查工作也迎來了歷史最嚴(yán)管控時代，國地稅的合并、金稅三期工程的落地，大數(shù)據(jù)和人工智能的到來為此提供了技術(shù)上的保障，2020 年，我們將面臨第一次全面的個人所得稅的匯算清繳，每個人都要有足夠的納稅風(fēng)險意識和稅收籌劃思維，規(guī)避納稅風(fēng)險，降低個人所得稅成本， 管控好自己的財(cái)產(chǎn)。
《新個人所得稅匯算清繳及稅收籌劃》課程從新個人所得稅的 9 項(xiàng)征稅范圍，分綜合所得計(jì)稅、經(jīng)營所得計(jì)稅、比例稅率計(jì)稅三方面層層深入，針對個人的工資薪金收入、年終獎、勞務(wù)報酬收入、股息、紅利等收入，從稅收籌劃的視角降低個人所得稅的納稅成 本，對綜合所得計(jì)稅、經(jīng)營所得計(jì)稅、比例稅率計(jì)稅做好稅收籌劃的策略指導(dǎo)，本課程注重提升財(cái)稅人員職業(yè)素養(yǎng)，避免脫離實(shí)際的“空中樓閣”，強(qiáng)化個人的納稅風(fēng)險意識和稅收籌劃思維。
【課程受益】Benefits
哪些人需要匯算清繳？怎樣匯算清繳？怎樣多退少補(bǔ)個稅？退稅的具體流程
工資薪金 VS 勞務(wù)報酬，怎樣預(yù)繳？怎樣籌劃？需要怎樣的證據(jù)鏈條及風(fēng)險提示；
年終獎的政策解讀，稅收籌劃，案例分析
如何綜合所得計(jì)稅，如何經(jīng)營所得計(jì)稅，綜合所得計(jì)稅 VS 經(jīng)營所得計(jì)稅
返聘退休人員個稅實(shí)務(wù)，聘請?jiān)诼毴藛T個稅實(shí)務(wù)
企業(yè)賬面里隱藏、潛在個稅風(fēng)險問題識別，處理方法；如股權(quán)轉(zhuǎn)讓、贈送禮品， 其他應(yīng)收款，紅包、實(shí)習(xí)生報酬等
專項(xiàng)扣除、專項(xiàng)附加扣除，其他扣除等注意事項(xiàng)
【課程內(nèi)容】 Syllabus
新個人所得稅法核心思路1、 新個人所得稅知識架構(gòu)
2、 新個人所得稅風(fēng)險管控邏輯思路與切入點(diǎn)
3、 新個人所得稅的稽查環(huán)境綜合所得計(jì)稅及稅收籌劃1、 工資薪金、年終獎、勞務(wù)報酬等綜合所得計(jì)稅方法
2、 工資薪金、年終獎、勞務(wù)報酬等風(fēng)險點(diǎn)控制
3、 工資薪金、年終獎、勞務(wù)報酬等稅收籌劃
4、 綜合所得計(jì)稅案例分享經(jīng)營所得計(jì)稅及稅收籌劃1、 經(jīng)營所得計(jì)稅方法
2、 經(jīng)營所得計(jì)稅風(fēng)險點(diǎn)控制
3、 經(jīng)營所得計(jì)稅稅收籌劃
4、 經(jīng)營所得計(jì)稅案例分享
5、 綜合所得計(jì)稅 VS 經(jīng)營所得計(jì)稅比例稅率計(jì)稅及風(fēng)險點(diǎn)控制1、 比例稅率的計(jì)稅方法
2、 利息、股息、紅利所得風(fēng)險點(diǎn)控制及稅收籌劃
3、 財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、財(cái)產(chǎn)租賃等風(fēng)險點(diǎn)控制及稅收籌劃
4、 偶然所得風(fēng)險點(diǎn)控制及稅收籌劃
陳梅老師的其它課程
《全面預(yù)算管理實(shí)踐》課程————讓企業(yè)全員奔跑【課程簡介】CourseDescription常言道，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。全面預(yù)算管理已經(jīng)成為現(xiàn)代化企業(yè)不可或缺的重要管理工具，企業(yè)做事沒有預(yù)算，想一出是一出，靠“拍腦袋“做出的決定，勢必導(dǎo)致整個企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過程中因沒有預(yù)算和規(guī)劃而出現(xiàn)各種紕漏。但一項(xiàng)管理理念從實(shí)踐中歸納經(jīng)驗(yàn)，到概念創(chuàng)造，再到企業(yè)嘗試運(yùn)用，并逐步產(chǎn)
講師：陳梅詳情
《管理會計(jì)實(shí)踐》課程用數(shù)據(jù)支撐決策,讓企業(yè)全員奔跑【課程背景】Background自從財(cái)政部樓紀(jì)偉部長提出quot;管理會計(jì)quot;以來，業(yè)界好不熱鬧，倒底什么是管理會計(jì)？我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)管理會計(jì)？管理會計(jì)不是什么高深武學(xué),而是通過各種經(jīng)濟(jì)分析,解決企業(yè)實(shí)踐問題的過程。通過財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)問題，是管理會計(jì)的第一步；將經(jīng)營戰(zhàn)略、計(jì)劃和業(yè)績，數(shù)字化
講師：陳梅詳情
Version2.2《納稅風(fēng)險點(diǎn)管控及稅收籌劃》課程基于大麹居時代稅務(wù)稽查【課程背景】Background會計(jì)人員總愛調(diào)侃自己的職業(yè)風(fēng)險大,風(fēng)險究竟大在哪里呢，只怕一多半都在稅務(wù)問題的處理上。從稅務(wù)局的角度，強(qiáng)調(diào)稅法合規(guī)性,如果企業(yè)有偷漏稅行為，按照《征管法》的規(guī)定最彳氐0.5倍，最高5倍罰款，每日萬分之五的滯納金。企業(yè)的業(yè)務(wù)又具有重復(fù)性,-年出現(xiàn)偷漏稅情況
講師：陳梅詳情
《納稅風(fēng)險點(diǎn)管控及稅收籌劃》課程基于大麹居時代稅務(wù)稽查【課程背景】Background會計(jì)人員總愛調(diào)侃自己的職業(yè)風(fēng)險大,風(fēng)險究竟大在哪里呢，只怕一多半都在稅務(wù)問題的處理上。從稅務(wù)局的角度，強(qiáng)調(diào)稅法合規(guī)性,如果企業(yè)有偷漏稅行為，按照《征管法》的規(guī)定最彳氐0.5倍，最高5倍罰款，每日萬分之五的滯納金。企業(yè)的業(yè)務(wù)又具有重復(fù)性,-年出現(xiàn)偷漏稅情況，連續(xù)幾年都如此，所
講師：陳梅詳情
《企業(yè)報表分析與決策》課程Version6.2————讓數(shù)據(jù)可以說話【課程簡介】CourseDescription財(cái)務(wù)報表是企業(yè)的“聽診器”，在密密麻麻的數(shù)據(jù)背后所包含企業(yè)經(jīng)營狀況與潛在的風(fēng)險，對于財(cái)務(wù)專業(yè)人而言，報表并不陌生，但是報表的分析如何為企業(yè)經(jīng)營管理者提供專業(yè)的數(shù)據(jù)支撐，管理人員如何讀懂財(cái)務(wù)報表，財(cái)務(wù)人員如何和企業(yè)管理者進(jìn)行專業(yè)的溝通和對接，財(cái)務(wù)人
講師：陳梅詳情
《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的財(cái)稅管控思維》課程———徘徊在風(fēng)險與收益之間【課程簡介】CourseDescription企業(yè)財(cái)稅系統(tǒng)運(yùn)作源于業(yè)務(wù)，最終又回歸于業(yè)務(wù)，財(cái)稅系統(tǒng)同業(yè)務(wù)系統(tǒng)的銜接配合僅僅靠財(cái)務(wù)人員的努力是不夠的，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和決策者是否擁有正確的財(cái)稅觀，是最終決定財(cái)稅風(fēng)險的瓶頸。明明可以解決的財(cái)稅問題、可以規(guī)避的財(cái)稅風(fēng)險，卻因?yàn)槠髽I(yè)決策者和財(cái)務(wù)人員之間的理念不能統(tǒng)一
講師：陳梅詳情
《財(cái)務(wù)風(fēng)險管控與審計(jì)要點(diǎn)》課程————基于數(shù)智時代財(cái)務(wù)稽查【課程簡介】CourseDescription隨著人工智能時代的到來，財(cái)務(wù)共享中心和金稅三期工程的落地，區(qū)塊鏈的思維慢慢滲透到各個領(lǐng)域，技術(shù)革新會讓審計(jì)由抽樣變?yōu)槿?，審?jì)重心逐漸前移，不久的將來會部分或全面的杜絕假賬、兩套賬、賬外循環(huán)，虛開發(fā)票，虛假發(fā)票，無論對已經(jīng)形成的財(cái)務(wù)證據(jù)鏈條還是將來形成的財(cái)
講師：陳梅詳情
《管理會計(jì)實(shí)踐》課綱 04.09
《管理會計(jì)實(shí)踐》課程Version2.3————用數(shù)據(jù)支撐決策，讓企業(yè)全員奔跑【課程背景】Background自從財(cái)政部樓紀(jì)偉部長提出“管理會計(jì)”以來，業(yè)界好不熱鬧，倒底什么是管理會計(jì)？我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)管理會計(jì)？管理會計(jì)不是什么高深武學(xué)，而是通過各種經(jīng)濟(jì)分析，解決企業(yè)實(shí)踐問題的過程。通過財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)問題，是管理會計(jì)的第一步；將經(jīng)營戰(zhàn)略、計(jì)劃和
講師：陳梅詳情
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21202
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20282
- 3行政專員崗位職責(zé) 19084
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16277
- 5員工守則 15490
- 6軟件驗(yàn)收報告 15426
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15151
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14587
- 9文件簽收單 14248